|
2000
|
|
|
Lankide baino askoz lehenago maisu izan nuen,
|
baina
ikasleontzat, irakaslea ezezik, laguna zen. Gogoan dut OHOko 8 maila bukatu ostean kurtso amaierako bidaia antolatu genuela.
|
|
2001
|
|
|
|
Baina
ikasleek zelan ikusten dituzte etxetik ikasteko ikastaroak. Denetik dago arlo horretan ere.
|
|
|
Beste hizkuntza bat ikasten hastean, ikaslea, nahitaez, interprete bihurtzen da; hau da, entzundakoa deskodetu, ulertu, mezu berria kodetu eta igorri du.Zertan esanik ez dago, interpretazioak oso teknika bereziak behar ditu, horietakobatzuk ikasten gaitzak direnak.
|
Baina
ikaslea ez da interpretea izango lanbidez, etaez ditu zertan ikasirik. Nolanahi ere den, oso begi aurrean izan du oinarrizko arau bat:
|
|
|
Gero sortu dituen ereduak izango dira fase honetan aurkeztuko zaizkionak;
|
baina
ikasleak ez ditu erabat mamitu behar. Ikaslearentzat eredua jasotzetik ekoiztera dagoen prozesuan lehenengo urratsa izango da.
|
|
|
Ikaslearenak izango dira bere ikas prozesuari buruzko erabaki guzti guztiak. Aholkulariak ez du ezer erabakiko;
|
baina
ikaslearen erabakiak aztertuz, zein gabezia, zein ondorio, zein behar ekardezaketen eta zer adierazten duten azalduko dio, ikasleak ikasten ikas dezan.
|
|
2002
|
|
|
Erard (1998) autoreak, berriz, ahozkoa lantzeko jarduera linguistiko eta metalinguistikoak konbinatzea proposatzen du.
|
Baina
ikasleen jardueretatik ikastenjakiten badugu, ohartuko gara ikasleak taldeka lanean jartzen ditugunean eta irakasleak erabili behar diren estrategiez ezer esan gabe, bi motetako jarduerak egitendituztela, linguistikoak eta metalinguistikoak, eta hori egiten dutela, askotan,, estrategia modura?
|
|
|
hau da erakusteko unea. Batzuek dena idatziaekartzen dute, beste batzuek esaldi batzuk, eta gehienek hitz sorta bat besterik ez.Eskemak egitera bultzatzen ditugu,
|
baina
ikasleen gustukoa ez da momentuz.Diskurtso, itxia, izaten da:
|
|
|
SANTURTZIKO UDAL EUSKALTEGIAren asmoa komunikazio gune batsortzea da euskara ikasten dabiltzan lagunentzat. Gune horretan ez da klase formalik izango,
|
baina
ikasleek euskara erabili eta elkarrekin ikasteko aukera izangodute, eskaintzen ditugun baliabideak aprobetxatuz: mezuen trukaketa, zalantza, arazo edo gogoetak besterekin konpartitzeko modua, chat gela, dokumentuakzabaldu, loturak...
|
|
|
Desoreka sortzen ari da orain euskal eta erdal taldeen tartean, oraintsu arte ez bezala, euskararen kaltean orain.
|
Baina
ikasle hauek elkarren artean maizegi erdaraz dihardute, euskara eskola orduetarako eta hizkuntza eskabideetarako bakarrik utzirik.
|
|
2003
|
|
|
Bertan ez zen UEU ezertarako aipatzen, bai, ordea, porrot egin zuen Nazioarteko Euskal Ikastaroa. Gasteizen egin nahi zen ikastaro horrek 1.678.905 pezetako aurrekontua zuen, gehiena propaganda gastuetan,
|
baina
ikasle gutxi matrikulatu zirenez, azkenean, Arantzazuko barne tegira eraman ziren, beste ikastaro batekin batera. UEUren urte horretako aurrekontu osoa ez zen bederatzi miloira heldu.
|
|
|
Kazetariaren ustez, ezin da eten erabat eta bat batean unibertsitatearen eredu klasikoa. Elhuyar taldearen ustez, gainera, ez zen ona aurreko belaunaldiekiko lotura etetea82 Hori eginez gero, irakasleek huts egingo zuten, 1975eko saioan gertatu zen moduan (Metal Itturri k boikota aipatzen du),
|
baina
ikasleen hutsa ere izan zen, arduradunen gabezien aurrean, ez zutelako jakin ordezkorik bilatzen. Manex Goihenetxeren hitzetan, «orain asko eta asko artzainaren zain dagoela, Bai, esan beharra dago, pasibokeria eta informalkeria, guk nahi baino gehiago izan dela»83 Zeruko Argia ko artikuluaren amaiera esanguratsua zen, «U.E.U.aren xedeak ez luke izan behar jende asko biltzea, bere esperientziaz eta ekintzatz bide bat urratuz joatea baizik»84.
|
|
2004
|
|
|
Azken horrek dioenez, hala ere," horrek ez digu eguneroko jardunean arazo handiegirik sortzen. Baten batek gaizki begiratuko du,
|
baina
ikasleei ez zaie inporta". Bestalde, bai Araban bai Nafarroan dabiltzanek udalen laguntza hutsaren hurrengoa izan ohi dela gogorarazi dute, zenbait herritan eskolak emateko lekua utzi badute ere.
|
|
|
Anai Robespierre, berez, anai Markos zen,
|
baina
ikasleek, azkenean, ezizen hura jarri zioten –anai Robespierre–, frantses iraultzako liderraren izena noiznahi erabiltzen zuelako, mutilak gutxiestearren: " Robespierre baino gaiztoagoak zarete!";" Aingerutxo bat Robespierre, zuen ondoan!";" Robespierre bezala, infernura joango zarete!", halakoak botatzen omen zituen anai Markosek, aitaren esanetan.
|
|
2006
|
|
|
«Pare bat etortzen zaigu urtero ikasteko prest, baina... Institutu irakasleak izaten dira sarritan, batua dakitenak
|
baina
ikasleekin bizkaieraz jardun nahi dutenak».
|
|
|
Agian bere mutilak autoaren azpian begiratuko zuela ziur zegoelakodesobeditu zuen gure ikasleak aitaren agindua, eta horregatik sartu zen kezkarikgabe autoan. Ikasle guztiak hunkituta egongo zirela pentsatu nuen, eta gehienakhala zeuden,
|
baina
ikasle abertzale batzuei mespretxuzko hitzak entzun nizkienhoztasunik handienaz. Telebistan elkarrizketatu zuten gure irakasle batek telefonodei anonimo bat jaso zuen etxean:
|
|
|
Ikerketak, gainera, ziurtatzen du ikastetxeetan teknologia berriak erabiltzeak ez duela inolako zerikusirik ordenagailuen informatizazio mailarekin eta etxeko erabilerarekin. Alemania da, adibidez, eskoletan ordenagailuen erabileran tasarik txikiena duen herrialdea(% 23),
|
baina
ikasleen% 82k maiz erabiltzen ditu etxeetan. Liechtenstein, AEB, Australia, Hego Korea, Hungaria, Zeelanda Berria, Erresuma Batua, Hong Kong, Austria edo Kanada dira ikasle bakoitzeko ordenagailu gehien dituzten herrialdeak.
|
|
|
Garai honetan itxita zagon, eta Ana delako irakasle hori ez dun inondik ageri; antza ez din sekula taldearen ardura eduki, ez behintzat hire herrian.
|
Baina
ikasleetako bat harrapatu ahal izan dinat, aipatu hidan Pili hori, zeinaren deitura osoa Pilar Lopez Belzuntze baita; ez zitzaidanan erraza izan bera lokalizatzea. Hire amaren laguna dun, bai, eta tailerrean matrikulatua zagon, baina hire ama ez; Pilar horrek esan zidan alferrik saiatu dela bertara eramaten, baina ez duela intsistitu," normala delako joan nahi ez izatea".
|
|
|
Labur adierazita, ikasle etorkinen herena ikastetxe pribatutan eskolatzen da (%32).
|
Baina
ikasle etorkinen artean, era berean, desoreka handiak daude: magrebtarren %13k aukera bera egiten du, baina herrialde aberatsetatik etorritakoen %75 —Europako Batasunekoak kasu— ikastetxe pribatutan eskolatzen dira.
|
|
|
Lehenik eta behin, hizkuntza propioak edo harrerakoak irakasterakoan, garaiz eta txikitan eskolatzen diren atzerritarrak eta berriki edo koxkortuta iristen diren ikasleen kasuak bereiztu behar dira. Lehenengo kasuan, ikasle autoktonoen egoeran bezala eskolatzen direnean, ez dirudi zailtasun handiak daudenik;
|
baina
ikasle etorkinak Lehen Hezkuntza edo Ertainetara iristen direnean arazoak sakonagoak izaten dira.
|
|
2007
|
|
|
Nolanahi, segurtasuna izan da hemen jendearen lehentasuna, horregatik ustelkeriaren kontrako protesta urriek ez dute inoiz oihartzun handirik izan. ikasturtea urriaren 1ean hasi zen
|
baina
ikasleen %15 baino ez ziren klasera joan. Sendiak kezkatuegi zeuden insurjentziak eskolak jomuga zirela adierazi ostean.
|
|
|
Elvis hil zen urte hartan nik ez nekien artean ez zer egin nahi nuen, ez zer izan nahi nuen. Etxean galdetu ere ez zidaten egiten azkenerako, purrustada batez erantzuten bainuen beti, ez nekiela eta haiei ez zitzaiela inporta; inporta, inporta zitzaien noski gurasoei,
|
baina
ikasle ona nintzenez lasai uzten ninduten, garaia iritsitakoan neure bidea aukeratzen jakingo nuelakoan. Ez nekien zein zen bide hori, baina urruti eramango ninduela egiten nuen amets.
|
|
|
Igoera hori batez ere ikasturtetik aurrera gertatu da, eta urte horretatik aurrera 100.000 ikasle inguru sartu dira.
|
Baina
ikasleen kopurua ez da denboraren poderioz aldatu den datu bakarra, ikasle horien jatorria ere nabarmen aldatu da. Duela hamarkada bat, ikasle atzerritarren ehuneko handiena Europatik zetorren (%37, 7), ondoren Afrikatik (%27, 1) eta gero Iberoamerikatik (%22, 4); gaur egun, ordea, ordena nabarmen aldatu da, ikasleen %46, 2 Iberoamerikako herrialdeetakoak baitira (Ekuadorren %34), %28, 2 Europako herrialdeetakoak eta %19, 80 Afrikakoak.
|
|
|
Alkandora zuriko zerbitzari zaharra hurbildu zitzaien galdezka; hortaz, ikastaroa pixko batean gibeleraturik, eskainitako menuari erreparatu zioten arretaz. Aukera faltarik ez zegoen,
|
baina
ikasleak ez zituen platerak behar bezala bereizten ahal, eta laguntza eskatu behar izan zion irakasleari. Arraina izan, haragia izan, akitu berri zitzaizkion janariak aipatzen zizkioten behin eta berriz morroiari eta, ezinbertzean, bere lagunak bezala, Arros blanco desgranadito eta Masas de puerco fritas eskatu zituen.
|
|
2008
|
|
|
Ez da horrelakorik. Egia da, bilera asko izaten ditugula irakasleok,
|
baina
ikasleekin era askotara egon beharra izaten da, ohiko klaseko hitzorduetatik mintegietaraino, taldeka zein banaka bilduz. Lan hori jarraitzeak lan-ordu asko suposatzen dio irakasleari.
|
|
|
Gela arruntean kokatzeko adin kronologikoa errespetatzen saiatzen gara,
|
baina
ikaslearen egoeraren baitan hartzen da erabakia.
|
|
|
|
Baina
ikasleek zerbait gehiago
|
|
|
Gero esan behar da, errealitatean, delibero hori ez dela beti eta klase oroetan aplikatua. Klase elebidunetan, frantsesaren erabilera gerta daiteke euskararen irakaskuntzaren denboran,
|
bainan
ikasleen mailaren arabera, mintzagaiaren arabera, irakasleak beharra asmatzen duen denboran eta ez, hain zuzen, urrutiko instituzio baten aginduaren bidez. Halere delibero murrizgarri hori hor dago.
|
|
|
Kontraesanak lantzen zituen ikasleen aurrean, parodiak zituen maite, ironiarekin egiten zuen jolas, baina bazekien laprast egin eta zinismoan erortzen ere. Gaurko pentsamendu garaikidearen figura kanonikoak aztertzen zituen, hasi Hegel eta Marxengandik eta gaurkoetaraino,
|
baina
ikasle azkarrenek haren maisu behinena Diogenes Zaharra zela uste zuten. Zakarregia zen beharbada irakasle izateko, eraman gutxikoa, eta jarrera horren atzean frustrazio handiak ezkutatzen zituela uste zuten askok.
|
|
|
(02:55:00) Ekonomiak gora egitean, ikasketen sukarra zabaldu da herrialde guztian.
|
Baina
ikaslerik onena izan beharrak presio psikologiko handia eragiten du, ume txikiei ere bai. Drama hori ikusiko dugu lehen hezkuntzako eskola baten barruan.
|
|
|
Gure bigarren hizkuntza ez da ingelesa, hemengo bigarren hizkuntza euskara batua da. Gela barruan gaiak lantzeko euskara batua darabilte,
|
baina
ikasle batek besteari zerbait eskatu behar dionean, ondarrutarrez eskatuko dio. Mintzamenean, Barriola Deklamazio Lehiaketa prestatzen dugunean esate baterako, saiatzen gara bizkaitar literarioko testuak aukeratzen, baina ondarrutarra ez dugu lantzen eta bizkaiera ere gutxi, baina ez dut inolako dudarik hitz egiteko orduan ondarrutarrez moldatzen direla ondoen, horretan dituztela baliabide aberatsenak.
|
|
|
(...) Lehen eta Bigarren Hezkuntzan euskara batua da eredua,
|
baina
ikasleekiko harreman kolokiala eta gela barruko azalpen guztiak bergaratarrez egiten saiatzen dira irakasleak eta programaren barruan astean ordubete dute herriko euskara lantzeko (Ibidem).
|
|
|
Aurrez definiturik egon daitezke helburu eta eduki orokor batzuk,
|
baina
ikaslearen benetako maila ezagututa, aldatu egin daitezke hasierako helburuak eta ezagutu beharreko edukiak. Aurrez finkatutako programak baino gehiago landuko da ikaslearengan oinarritutako curriculuma (Sainz, 2002).
|
|
|
Tituludun horiek hautatu duten aukera nagusia goi mailako beste ziklo bat egitea da, sarritan lanbide familia berekoa, gainditutako irakasgaien ehuneko handi bat baliozkotzen baita kasu askotan.
|
Baina
ikasle horien ehuneko handi batek(% 24,6, Hezkuntza eta Prestakuntza Trantsizio eta Laneratze Inkestaren arabera) unibertsitatera sartzea erabaki du, curriculumari goi mailako unibertsitate titulu bat gehitzeko. LHtik datozen ikasleak unibertsitatean sartzeko baldintzak nabarmen aldatu dira ikasturtera arte, goi mailako teknikari tituluak zuzeneko sarbidea ematen zuen egindako graduko lanbide arloarekin zerikusia zuten titulazio batzuetarako.
|
|
|
Ikasleak gutxienez lau puntu lortu behar ditu azken kalifikazio horretan, eta sarbide proba gainditutzat joko da Batxilergoko batez besteko notaren %60aren eta fase orokorreko kalifikazioaren %40aren batez besteko ponderatuaren ondorioz bost puntu edo gehiago lortzen baditu. Fase hau gainditzeak mugagabeko balioa du,
|
baina
ikasleak hurrengo deialdietan aurkez daitezke emaitzak hobetzeko. Lortutako kalifikazioa kontuan hartuko da, betiere aurrekoa baino handiagoa bada.
|
|
|
Ortzirala, ekainaren 20 Aunitzentzat data horrek ez du deus erran nahiko,
|
baina
ikasle, irakasle eta gurasoentzat erran nahi berezia du. Hilabeteak pasa dira, 2007ko irailean ikasturtea hasi zenetik.
|
|
|
Ikasleek eta politikariek bat egingo dute ikasturte hasieran,
|
baina
ikasleek ez dute ezer berririk sumatuko eskoletan, hezkuntza sistemari dagokionez, bederen. 2008 ikasturtean ezartzekoa zen hizkuntza eredu bakarra oinarri izan lukeen hezkuntza sistema.
|
|
|
Jende gutxik jotzen ditu, eta irakasle gutxi dago. Bilbon ematen dituzte klaseak,
|
baina
ikasle gutxi daude. Baina horixe gustatzen zaio Arroitajauregiri, Berpizkunde garaiko soinua eta musika.
|
|
|
|
Baina
ikasleak eta langile gazteak kexu dira ikasketa anitz egin eta diploma anitz lortu ondoan, soldata oso apaletan eta prekarietatean lan egin behar dutelako. Eta Frantziako agintariak kezkatuak dira horrek ez ote dituen protesta gogorrak eraginen hurrengo asteetan, Grezian izan den bezala.
|
|
|
bazterrak,
|
baina
ikasleen lanaren fruituak berehala bistaratu dira.
|
|
|
Bestetik, berriz, datua logikoa dela ere esan daiteke, irakasleei ez zaielako komeni prozesu horren baldintza berriei aurre ez egitea, gertatuko ez direlako edo aldaketak bere lanarekin ezer ikustekorik izango ez dutelako sinismen antzu bezain hutsean erortzea —eta badira horietariko franko— Ikasleen logika ere ulergarria da, neurri batean, jakin baitute ikas metodologia berriaren zioa beraiek izango direla, eta beraiekin inork ez duela kontatu kexatzen dira... Baina logika hori bideratzeko, jakin behar da neurri berri hau ez dela hain" berria"; izan ere, unibertsitateari betidanik irakaskuntza ikerkuntza binomio banaezinak garatzeko eskatu zaio,
|
baina
ikasleen formazioan ezartzeko eskatuz. Aipatu sailkapenetan" ongi" sailkatuak irteten diren unibertsitateek ikaslea euren abiapuntu eta helmuga bezala hartzen dutela ikusten da.
|
|
2009
|
|
|
Batzuk tituluaren bila datoz, eta berdin zaie nola; beste batzuk askoz ere gehiago inplikatzen dira eta edozein ekimenetan hartzen dute parte; beste batzuk arlo zientifikoan bakarrik inplikatzen dira; edo arlo kulturalean, edo politikan... Unibertsitateak aukerak ematen ditu,
|
baina
ikasleak jakin egin behar du aukera horiek erabiltzen.
|
|
|
Tiananmengo lider garrantzitsuenetakoa uigurra zen, Örkesh Dolet Li Pen lehen ministroari aurpegira errieta egin zion ikaslea, eta orain Taiwanen bizi da. 90eko hamarkadan eskolak mandarineraz hasi ziren,
|
baina
ikasleek ez zuten ulertzen. Orain mandarinerazko azterketa pasa behar da unibertsitatera joateko, eta uigur askok ezin dute.
|
|
|
Egun hartan irakasleak ginen,
|
baina
ikasleek ere badute zer esanik zure irakasle izaeraren gainean. Oroitzapen askoren artean bizi bizi dugu zure ikasle eta geroago lankide izandakoaren testigantza.
|
|
|
Ginnyk Harry zein Dean Thomas erakartzen dute. Amodioak ugaritzen ari dira,
|
baina
ikasleetako bat inguru horretatik aparte geratu da. Aipaturiko ikaslea bere helburu maltzurra betetzeko asmotan dabil.
|
|
|
Oraingoz mugak ezarri dizkio, astegun jakin batzuetan ibiltzeko baimena du bizpahiru orduz.
|
Baina
ikaslea urduri egoten da ama dutxatzen noiz hasiko, Tuentin sartu eta dutxak iraun bitartean saltseatzeko.
|
|
|
Enpresen Administrazioa eta Zuzendaritza, Industria Ingeniaritza edo Medikuntza eta Erizaintza dira lan munduan gehien eskatzen diren titulazioetako batzuk, Infoempleo atariak urtero prestatzen duen Laneratzeari buruzko Txostenean jasotzen denaren arabera.
|
Baina
ikasle bakar batek ere ez luke baztertu behar lan arrazoiengatik soilik gaitua eta motibatua dagoen titulazio bat; izan ere, hemendik aurrera, unibertsitate sistemaren egitura berriarekin, unibertsitateko gradu titulu bat indartu daiteke titulazioaren ikuspegi profesionalak zabalduko dituen master ofizial batekin. Horregatik, komeni da titulu bakoitzak gerora izan ditzakeen prestakuntza aukerei buruzko informazioa eskuratzea, behar diren bideak erabiliz.
|
|
|
Material honek ikaslearen apunteak osatzeko edo klasera joatea ezinezkoa izan zaionean osatzeko balio du. “Oro har, ikasgaiak ikasteko laguntza ona izan daiteke,
|
baina
ikasleei ez lieke inoiz aholkatuko beren apunteak hartzeari uztea eta, are gutxiago, eskolara joateari uztea”. Apunteak hartzea ikasketa aurreko jarduera bat da, irakasgaiaren ikaskuntza eta ulermena errazten duena; beraz, Rodríguez Fortuñok emandako kontsigna hori hartu lukete kontuan urtero Interneten dauden baliabideak erabiltzen dituzten unibertsitateko milaka ikasleek.
|
|
|
Polizia ageri zen. Polizia asko;
|
baina
ikasle gehiago.
|
|
|
Gizartean ere barneratua dago narrazioaren nagusitasuna.
|
Baina
ikasleek genero gehiago ezagutzen ez badituzte, eskola bukatzean zaila izango zaie edozein libururekin ausartzea. Errazenera joko dute, ordura arteko idazleetara.
|
|
|
Aldiz, komunikatzaile trebeak diren beste batzuk, oso onak ez izanagatik, erreferente bihurtzen dira, eskoletan hitzaldiak ematen dituztelako, irratietan hitz egiten dutelako...
|
Baina
ikasleak beren kabuz epaitzeko gaitzen ez baditugu, merkatuak emandako irizpideen mende egongo dira beti. Merkatuak proposatutakoa baino ez dute irakurriko.
|
|
|
Herenegun goizean pasatu duten Anne Farrer en Madre (s) tierra dokumentalean, adibidez, Ekuadorreko emazteek egunerokoari aurre egiteko eramaten duten borroka ikus zitekeen.
|
Baina
ikasleei gehiago interesatu zaizkie emazte horiek dituzten hortz ustelduak. Iruzkin ozenak egiten pasatu dute film guztia.
|
|
|
Inork ez zuen ulertu aita, ni neu ere besarkatzen ninduen biluzik, baina ez zegoen ezer itsusirik hartan; batzuetan, elkarrekin egiten genuen lo, eta berak laztandu eta besarkatu egiten ninduen, baina kontaktua bihotzetik sortzen zitzaion, mugarik gabeko gupidaz, Gandhijiri bezala, hura ere neska gazteekin etzaten omen zen, maitasun unibertsalak eta bateratze gupidatsuak soilik bultzatuta. ...nda, nire aita jipoitu zuen, eta aitak ez zuen kolperik itzultzeko keinurik ere egin, gizon hark salaketa jartzeko mehatxua egin zion, baina ez zuen egin azkenean, semea eskandaluan ez nahastearren eta familiaren izen ona babestearren, horrexek baino ez zion ardura, eta hartantxe geratu zen kontua, gazteak zentrotik aldendu egin ziren, nire aita itxi ez itxi egon zen, beste hiri batera joatekotan,
|
baina
ikasle heldu batzuk geratu ziren eta gero beste auzoetako jende berria ere hasi zen...
|
|
2010
|
|
|
1994an Bizkaiko Abokatuen Elkargoko Praktika Juridikoko Eskolan klaseak ematen hasi nintzen, eta garai haietan" korpus juridikoa" hain landuta ez bazegoen ere, Eskola horretako lehenengo urtetako ikasleak erraz," korriente" mintzatzen ziren euskaraz. Gaur egun, klaseak euskaraz ematen jarraitzen dugu,
|
baina
ikasle askok klasean ere, euren artean erdaraz egiten dute, eta garbi duzu gero gertatuko dena hala gertatzen da: ez dutela euskara erabiltzen euren idazkiak aurkezterakoan, edo funtzionarioei zuzentzerakoan; are gutxiago epaileei.
|
|
|
garia landu nahi duenak lurra prestatzen du, ongarritu, ureztatu... baina behin hazia ereinda, nekazariak badaki berez etorriko dela landarea," horretarako aurreprogramatuta dago". Ikasleen ondoan egoten dira hezitzaileak,
|
baina
ikasleek erabakitzen dute zer eta nola egin, euren artean adostutako arauak jarraituz.
|
|
|
Bihurria ez dakit,
|
baina
ikasle txarra bai. Mojetan ikasten nuen eta zer zen hura!
|
|
|
social and educational perspectives" Gizarte Hezkuntzako ikasgaian, eleaniztasunean eta modalitate anitzean oinarritzen den fokapena erabiltzen da. Hizkuntzen trataera dela eta, irakasleak ingelesez soilik hitz egiten du
|
baina
ikasleei aukera ematen zaie euskaraz eta gaztelaniaz hitz egiteko ere. Materialak ingelesez daude baina euskaraz edo gaztelaniaz material interesgarria badago, ez dago hura erabiltzeko oztoporik.
|
|
|
Donibane Garaziko laborantza eskola pribatuan hasi nintzen erakasten.
|
Baina
ikasle bakar batzu baizik ez ziren heldu, eta gainera ez zen laurden bat ere kolegioko zertifikata zuenik. Izigarriko egoera tristea zen.
|
|
|
Egiaerran ikasturte horretan ikasle etorkinak herrikoen erdiak ziren eta desorekahori adinarte guztietan agertzen da.Aipatu proportzioa beste bi ikasturteetan egiaztatua da ikasleak gazteagoeta araberan etorkin gutiago, ikasleak zaharrago eta araberan etorkin gehiago.Bereziki 2002 ikasturtean, ikasle etorkinetan askoz gazte gutiago (100 ikasletan 16 dira) eta zahar gehiago(+ 12%) herrikoei konparatuz.Haatik 2008 proportzioa aldatu da: ikasle gazteenetan etorkinak%19 dira, 3 punduz emendatuz,
|
baina
ikasle zaharrenetan ere etorkinak 3punduz emendatu dira. Ikasle multzoak berdintsuak zirelarik, bi adinarte gazteenetan herrikoak nagusi, eta bi zaharrenetan etorkinak.
|
|
|
Gure ikerketaren garrantzizko irakaspena da, Ipar Euskal Herrian euskara ikasten dutenen motibazio nagusia euskal nortasunari lotua dela.
|
Baina
ikasleen jatorriaren arabera helburuak ez dira osoki berdinak. Euskararen bidez etorkinek nahi dute Euskal Herrian integratu, kultura berri batez gozatu, hemen bizi eta lan egin.
|
|
|
Horregatik, 3 eta 9 urte bitarteko haurrak onartzen zituen bere eskolan Zipitriak.
|
Baina
ikasleak 9 urte betetzean, azterketa bat egin behar zuen. Ingresos zenekoa?, ondoren, hezkuntza arautuan (eta beraz, gaztelerazko ikastetxeetan) jarraitu ahal izateko. Azterketa hori, gainera, gazteleraz egin behar zuten etxe eskoletako ikasle euskaldunek.
|
|
|
Legeak eskolaurre zikloa diseinatu zuen, bi etapatan banatuz: Jardin de Infancia (2 urte) eta Parvulario (4 urte),
|
baina
ikasleak ziklo horretan eskolaratzea derrigortu gabe. Aitzitik, legearen berrikuntza nagusia izan zen 6 urte arteko eskolaratze derrigorrezkoa eta doanekoa ezartzea, Oinarrizko Hezkuntza Orokorra (OHO) indarrean jarriz.
|
|
|
Proiektu bakoitzean, elkarrekin komunikatzen diren eta ideiak trukatzen dituzten mundu osoko eskolek parte har dezakete. Plataforma horrek Facebooken antzeko komunitate global gisa funtzionatzen du,
|
baina
ikasle eta irakasleentzat bakarrik dago diseinatuta. Hainbat bidetatik (bideokonferentzia, posta elektronikoa edo txata) partaideen arteko harreman zuzena ahalbidetzen du, eta ikasleek beren orrietan nabigatzen duten bitartean segurtasuna bermatzeko behar diren neurri guztiak ditu.
|
|
|
Lanak, apunteak eta beste ikasketa material batzuk egiteko oinarrizko tresna izateaz gain, ezinbesteko baliabidea da Sarean sartzeko, eta, horrekin batera, Sarean eskuragarri dauden informazio iturri guztiak, ikaskuntza erraztu eta ikasleari bere irakaskuntza prozesuan laguntzen diotenak. Ikasle guztiek ez dute nahikoa baliabide beren ekipo informatikoa izateko
|
Baina
ikasle guztiek ez dute behar adina baliabide beren ekipo informatikoa izateko, edo, bestela, ekipo informatikoa ez da eramangarria, eta, beraz, ezin dute berekin eraman eta erabili, egoerak hala eskatzen duenean. Ikasle horien jarduera akademikoa errazteko, unibertsitateko liburutegiek beren zerbitzuetan ordenagailu eramangarrien banakako mailegua sartu dute.
|
|
|
gailu mugikorrak. WePapers estilo bereko beste zerbitzu bat da,
|
baina
ikasleen mundura bideratuta dago. 2008an sortu zen, mundu osoan eskolako eta unibertsitateko apunteak, baina bi urte hauetan hazi egin da funtzioetan, batez ere alderdi sozialean, edukiak Twitter eta Facebook en sustatu daitezke.
|
|
|
Agian bere mutil lagunak autoaren azpian begiratuko zuela ziur zegoelako desobeditu zuen gure ikasleak aitaren agindua, eta horregatik sartu zen kezkarik gabe autoan. Ikasle guztiak hunkituta egongo zirela pentsatu nuen, eta gehienak hala zeuden,
|
baina
ikasle abertzale batzuei mespretxuzko hitzak entzun nizkien hoztasun handiz. Telebistan elkarrizketatu zuten gure irakasle batek telefono dei anonimo bat jaso zuen etxean:
|
|
2011
|
|
|
Soinketa oso garrantzitsua da osasunarentzat, aisiarentzat... baina badirudi ez dela horrela ulertzen. Gure kasuan, eskola honetan behintzat, bi saio mantendu ditugu
|
baina
ikasleak institutura iristerakoan ez dute soinketa irakasgairik izango. Niretzako ulertezina da benetan.
|
|
|
Sega. Segitu zuen giro unibertsitarioan,
|
baina
ikasle izatetik irakasle izatera pasa zen. Trebakuntza intelektuala eta etengabeko sorkuntza batu zituen.
|
|
|
Gero, irakaslea naizenez, ikasteko aukera eman zidaten, hiru urtez, eta hizkuntza eskakizuna lortu bezain pronto Goierrira bidali ninduten, klase guztiak euskaraz ematera. Hasiera oso gogorra izan zen,
|
baina
ikasleek asko lagundu zidaten. Hasieratik kontatu nien nire arazoa; lagunduz gero eskertuko niela esan nien, eta erantzuna oso oso ona izan zen.
|
|
|
Gero, irakaslea naizenez, ikasteko aukera eman zidaten, hiru urtez, eta hizkuntza eskakizuna lortu bezain pronto Goierrira bidali ninduten, klase guztiak euskaraz ematera. Hasiera oso gogorra izan zen,
|
baina
ikasleek asko lagundu zidaten. Hasieratik kontatu nien nire arazoa; lagunduz gero eskertuko niela esan nien, eta erantzuna oso oso ona izan zen.
|
|
|
Eskola orduetatik kanpoko euskara ikasteko eskolak finantzazio gabe gelditu arren, ez ziren bertan behera gelditu ikasleen eskaria handia zelako. Hala, Z EKTk, errektoregoaren diru-laguntzarik gabe, 1979/ 80an euskara ikastaroak antolatu zituen,
|
baina
ikasleek ordaindu behar izan zituzten (500 pezeta hilero). Ikasturte horretan 16 taldetan banatutako 186 ikasle matrikulatu ziren.
|
|
|
Imagen: Dan MacDonald Irakasle baten zeregin nagusia ezagutzak irakastea eta irakastea da,
|
baina
ikasleekin duen esku hartzea ez da irakasle horretara mugatu behar. Bere hezkuntza prozesuan ikaskuntzan eta laguntza pertsonalean orientatzea ere irakaskuntza jardueraren funtsezko zeregina da.
|
|
|
Jarduera hori, Bernalek dioenez, funtsezkoa da “irakaskuntza indibidualizatzeko eta ikasleen hezkuntza pertsonalizatzeko”.
|
Baina
ikasleen eta irakasleen arteko tutoretzak ez du funtzio hori bakarrik. Era berean, bi aldeen arteko harremanak sendotzeko bitarteko eraginkorra da, elkar hobeto ezagutzeko aukera ematen baitu, eta gelan egunero sortzen den elkarrekintza ez hain formala.
|
|
|
Kultura trukeak Atzerriko ikasketa bidaiek baino esperientzia eskuragarriagoa da trukea hizkuntza bat ikasteko. Hilabete bat beste herrialde batean 3.000 euro inguru balio dezake,
|
baina
ikasle baten etxean ostatu hartzea denbora horretan, eta, ondoren, etxea eskaintzea, bikotekidea bere etxean bizi dadin, askoz merkeagoa izan dadin. Gainera, gazteek tokiko benetako kultura ezagutzen dute, ikaslearen lagunekin ateratzen dira eta harekin partekatzen dute eguneroko bizitza.
|
|
|
Prestakuntza presentziala Hasierako Ikasketen Ziurtagiria lortzeko bide formala Espainiako Helduen Hezkuntzako (HHI) 1.500 ikastetxetako batean dagokion prestakuntza gainditzea da. Ikasketak bi ikasturte akademikotan antolatzen dira,
|
baina
ikasleen beharren eta ezaugarrien arabera zabal daitezke, betiere justifikatuta badaude. Ikasketa horiek egiteko, beharrezkoa da ikaskuntzen hasierako balorazioa egitea.
|
|
|
Honela egun batzuk eman ditugu, ikasleak atenditzen eta graba eskubidea errespetatzen.
|
Baina
ikasleek astebete bokatak jaten jardun dute.
|
|
|
Pentsatuko duzu ez nukeela jakingo nondik hasi, baina gauza asko dakit zuri buruz, zuk uste baino gehiago: oraindik ez dakit zehazki zure izena,
|
baina
ikasle ona zara, metodikoa, oldartsua tarteka, ameslaria, eta etorkizun zabala duzu zeure zain. Tira, esan dezagun etorkizuna idazkizun dagoela.
|
|
2012
|
|
|
|
Baina
ikasle hori ere kontuan hartu da...
|
|
|
|
Baina
ikasle batek seko mozten dio argumentazioa:
|
|
|
Tsarraren aburuz, unibertsitatea leku arriskutsua zen, librepentsalarien eta gazte iraultzaileen gordeleku; zorrotz kontrolatzen zuen eta hango irakaspenen helburua erregimen autokratikoari atxikitako fontzionario leialak sortzea besterik ez zen.
|
Baina
ikasleek taldeak antolatzen zituzten eta ezkutuan biltzen ziren liburu debekatuak irakurtzeko, filosofiaz eta politikaz hitz egiteko eta tsarren erregimena kritikatzeko. Errusiako historian itzal handia izango zuten gizonak ezagutu zituen orduan Lermontovek, hala nola Herzen idazle iraultzailea, Belinski literatur kritikaria eta Gontxarov idazle errealista.
|
|
|
3 Hizkuntza idatzia ikaslearengandik hurbilago dago, baina, aldi berean, beste zientzietatik edo beste arloetatik ateratako egoera batzuk planteatzean, arlo edo zientzia horien hiztegi propioaren hitz tekniko eta ezezagunen aurrean jartzen zaio ikasleari; horrela, egoera testuingurudunean, lehendabiziko urratsa egoera bera ulertzea zen, gero eredu matematikoaren bidez ebatzi ahal izateko. Beraz, matematikak eskaintzen zituen adibideak askotarikoak eta aberatsagoak ziren, ez hainbeste matematikaren baitatik sortuak?,
|
baina
ikasleari zailtasun berriak ekartzen zizkioten.
|
|
|
Horregatik, Hezkuntza Teknologien eta Irakasleen Prestakuntzaren Institutu Nazionalak (INTEF) tresna horiek diseinatu ditu Lanbide Heziketako hainbat familiarentzat. Edukiak ikasgelan garatutakoak bezalakoak dira,
|
baina
ikasleek lan esparruan izango dituzten egoerak. Bederatzi espezialitatek dute dagokien simulagailua.
|
|
2013
|
|
|
|
Baina
ikasle nahiz irakasleen pertzepzioak ezagutzeaz gain errealitatean gertatzen dena zer den ikusi nahi izan dugu, eta neurri hanundi batean ikusi dugun horrek bat egiten du ikasle nahiz irakasleen pertzepzioekin. Esparru informaleko idatzizko hizkuntzaren ezaugarri propiotzat hartu ditugunen zantzurik ia ez dugu aurkitu ikasleen esparru akademikoko idazlanetan (laburdurak eta ahozkora gerturatzeko estrategiak).
|
|
|
Batzuok gehixeago lortzen dugu, azken batean, gu lanean horretan ari gara, eta egunero ordu gehientsuenetan euskaraz aritzen gara.
|
Baina
ikaslea lanean beste toki batean badago, oso zaila izanen du euskaraz hitz egitea, familian edo inguruan inor ez badu, ez du batere erraza. Hemen lantoki gehienek erdaraz funtzionatzen dute, ikastetxe gehientsuenek ere bai.
|
|
|
Tokia ez zegoen prestatua eta ez zen erosoa,
|
baina
ikasle irakasleek proiektu guztiz berri baten parte zirela sentitzen zuten, eta ilusioak eta motibazioak gehiago ahal zuen (Díez, 2003: 22).
|
|
|
Erreferentziazko marko berariazkoa, aztertutako interakzioetan, ez da irakasleak gehien erabili izan duen estrategia,
|
baina
ikasleek ariketa burutzean beren aurrezagutzak erabiltzeko unean eta landuko denak curriculum arekin lotura zuzena izan duenean erabili izan da. Egin beharreko ataza ezaguna denean aplikatzen da, edota, aurretiaz landutako edukiei erreferentzia egitean, estrategia honen helburua ikasleek landutakoa gogoraraztea izango litzateke.
|
|
|
Taulek erosotasuna ematen diote ikasgelako lanari, eta ikasleek diote motibatuago daudela. Horretarako, hasierako inbertsioa egin behar da,
|
baina
ikasleek hainbat ikasturtetan erabil ditzakete. Beste batzuetan, ikastetxeek berek erosten dituzte tabletak beren ikasleentzat eskolan erabiltzen eta partekatzen dituzte. 2013ko E duca VII. Biltzarra uztailaren hasieran egin zen Salamancan, eta, hain zuzen ere, «Tabletak eta Smartphoneak ikasgelan» erabiltzea izan du ardatz.
|
|
|
Hala ere, titulazio bakoitzeko, ebakitze nota bat dago, eta urte batetik bestera aldatzen da, eskainitako plazen eta eskatutakoen arabera kalkulatzean. Unibertsitate batzuek dagoeneko argitaratu dituzte aurtengo ebakidura notak,
|
baina
ikasleek aurreko ikasturteko oharrak kontsulta ditzakete eskakizunak kalibratzeko.
|
|
|
Askotariko jarduerak eskaintzen dituzte, hala nola, aikido, pilates, tonifikazioa edo spinning. Horretaz gainera, Ezpeletak jakinarazi du bestelako jarduerak eskaintzeko gertu ere badaudela,
|
baina
ikaslerik ez dutela.
|
|
|
Trenean berarekin joaten ziren ikasle batzuek barre egiten zioten, Loiolako geltokitik kolegioraino korrika joateko ohitura baitzuen don Santiagok kros taldean sartu aurretik ere.
|
Baina
ikasle haiek tabako erretzaileak ziren, Hipok behin baino gehiagotan kastigatutakoak errekreoan zigarro trukean ibiltzeagatik, eta etsenplu txarra ziren atleta izan nahi zuen edonorentzat. Lagun bakarra zuen treneko taldean," Lawrence" ezizena ematen zioten ikasle bat, atletismo marketarako buru harrigarria zuena.
|
|
2014
|
|
|
Horregatik, teoria ere eman behar izan dugu, eta horrek indusketa moteldu du.
|
Baina
ikasleek askoz gehiago ikasi dute», dio Garciak. Ontzat eman du Luis Rodriguez iruindarrak esperientzia.
|
|
|
Zelaak proiektura bideratuko den diru kopurua ere gaitzetsi du. Erran duenez, ikastetxeetan proba bat egiteko 240.000 euro erabiliko dira,
|
baina
ikasleak laguntzen dituen Bidelagun proiektura 830.000 euro bideratzen dira, ikasle gehiago hunkitzen dituelarik. Ordutegietan ere erakutsi du desadostasunik.
|
|
|
Ikaslearen tonua errespetuzkoa da, baina irmoa; Jonanek nahiago luke, beste batzuetan bezala, lotsagabeago portatu izan balitz; hartara gelatik bidali ahal izango zuen damurik gabe.
|
Baina
ikasleak. Aitor du izena, Aitor Jordán, eskua altxatu du, tonu neurtuan bota ditu hitzok, eta isildu egin da gero; izan ere, ez du halako isiltasunik gogoratzen gelan, ordezkapena hasi zuenetik.
|
|
|
Nazioen aniztasun ederraren gorazarre paregabea utzi digu Herderrek. Gizatasunaren sustapenerako Gutunetatik? 42.ean2019
|
Baina
ikaslea errotikoagoa da maisua baino nazioaren defentsan Estatuaren eta edozein botereren aurka. Herderrek gobernamenduak eta Estatuak (Errusia, Prusia, Austria, Frantzia) ez ditu batere maite.
|
|
|
H.
|
Baina
ikasle batek normalean jasotzen duen feedback a gaizki egin duenaren gainekoa izan ohi da. M.M. Nire ikastaroetako lehen egunean lantzen dudana da, batetik zein diren feedback on baten ezaugarriak, eta bestetik jendeak ondo egiten dituela bere zereginak.
|
|
|
Hezkuntza Ebaluaziorako Institutu Nazionalak (INE) uste du «Haur Hezkuntza funtsezko elementua dela eskola goiz uzteari aurre egiteko eta eskola porrota murrizteko». Hori dela eta, azpimarratu behar da gure herrialdean «4 eta 5 urteko haurren% 99,4 hezkuntza sisteman sartuta daudela», Europako Batasunak gomendatutakoa baino ehuneko bat handiagoa, eta «ere lehen postuetan dago» kalitatearekin alderatuta,
|
baina
ikaslea/ irakaslea ratioa Europako batez bestekoa baino txikiagoa da. Irakasleei dagokienez, irakasle ikasketetara sartzeko batez besteko nota igotzea eta araututako praktikak gehitzea proposatzen da, lizentziadunak lanean hasten direnean lanbidea hobeto ezagutu dezaten.
|
|
|
homo homini lupus". Betaurrekoak kendu zituen hori esatean, ziurrenik ere izerdiak kristalak lausotzen zizkiolako;
|
baina
ikasleek pentsatu zuten negar malko bat isuri zuela beren erreakzioagatik. Ikasle bat altxatu zen, otzan otzana zena, akolitoa kolegioko kaperan, eta esan zion:
|
|
2015
|
|
|
Irakasleak elebidunak izatea onuragarri ikusten du," nire kasuan, beste klase batzuk erdaraz eskaintzen ditut,
|
baina
ikasleekin euskaraz mintzatzen naiz". Horregatik, bai irakasleek bai ikasleek hizkuntza aukeraketa honetan zer esana izatearen alde agertzen da.
|
|
|
Debatea oso zaila da, ez da eta erraza hori mugatzea.
|
Baina
ikasleek ezezkoa diote, ez dela denaz barre egin behar.Gazte hauen hezkuntzan eta hazkuntzan baliagarria izango delakoan da Gamiz. " Pentsatzen dugu adin hauetan gazteak ez direla gauzez kontziente.
|
|
|
Harremanen maiztasunak gora egin ahala, gehiago erabiltzen da telefonoa eta bide elektronikoa,
|
baina
ikasleek Koldo Mitxelena oso maiz erabiltzen badute ere, ez dute uste Aldundiarekin harremana dutenik, ikastera baino ez dira joaten, eta ez dute langileekin hitz egiten. Era berean, badira astero Ogasunarekin harremana dutenak, baina aurrez aurre baino ez.
|
|
|
Egunkari batzuetan gogoeta horren zantzuak ere ageri dira elkarrekintza egoeretan sortzen diren oztopoak zehazten direnean: beti ikasle berek hartzen dute hitza eta beste ikasle batzuek zerbait kontatzea oso zaila da, eta, gainera, joera dute gaitik desbideratzeko eta irakasleak gaira itzularazi behar izaten ditu; ikasle bakoitzak testu pasarte bat irakurri ondoren ulermena bermatzeko irakasleak galderak proposatzen ditu,
|
baina
ikasle gutxik eskatzen dute hitza, gehienak isilik egoten dira; edo ikasleek asmaturiko buruketak talde handiari irakurtzen dizkiete haiek ebazteko, baina gutxi batzuek hitz egin dute eta besteak isilik geratzen dira, edo, zuzenean galdetuta ere," ez dakit" erantzuten dute. Eta batzuetan, ikasleek hitz egiteko gogoa izan arren, irakasleak moztu egiten ditu gaiarekin aurrera egin ahal izateko.
|