|
2010
|
|
|
|
Pertsonak
|
|
|
|
Pertsonak
|
|
|
|
Pertsonak
|
|
|
|
Pertsonak
|
|
|
Ekintzak
|
Pertsonak
Detaileak
|
|
2011
|
|
|
Bide horretatik, KGNZ I-aren bertsio laburrerako (ikusi B eranskina) KGNZ I luzean (Barreña et al., 2008) dauden 442 hitzetatik 90 aukeratu dira, ondoko kategoria semantikoetakoak: Gauzen eta abereen hotsak; Animalia izenak; Ibilgailuak; Jostailuak; Jatekoak eta edatekoak; Jantziak; Gorputz atalak; Altzariak eta gelak; Etxeko tresna txikiak; Kanpoko tokiak eta gauzak;
|
Pertsonak
; Jokoak, jolasak eta egunerokoak; Ekintzak, prozesuak eta egoerak adierazten dituzten aditzak; Denborari buruzko hitzak; Deskribatzeko hitzak; Izenordainak; Galdera hitzak; Toki adberbioak eta toki postposizioak, eta Zenbakitzaileak. Hitz horietako% 54 izenak dira,% 14 aditzak,% 20 adjektiboak edo adberbioak, eta% 11 izenordainak edo bestelakoak.
|
|
|
KGNZ IIaren bertsio laburrerako (ikusi B eranskina) KGNZ Iean jarraitutako irizpide berberak izanik 100 hitz hautatu dira KGNZ II luzetik (Barreña et al. 2008), ondoko 22 eremu semantikoetatik: Gauzen eta abereen hotsak; Animalia izenak; Ibilgailuak; Jostailuak; Jatekoak eta edatekoak; Jantziak; Gorputz atalak; Etxeko tresna txikiak; Altzariak eta gelak; Kanpoko gauzak; Kanpoko tokiak;
|
Pertsonak
; Jokoak, jolasak eta egunerokoak; Ekintzak, prozesuak eta egoerak adierazten dituzten aditzak; Deskribatzeko hitzak; Denborari buruzko hitzak; Izenordainak; Galdera hitzak; Toki adierazteko hitzak eta hitz bukaerak; Zenbakitzaileak eta bestelakoak; Lokailu eta juntagailuak, eta Adizkiak. Horietako% 53 izenak dira,% 16 aditzak,% 18 adjektiboak edo adberbioak, eta% 12 izenordainak edo gramatika hitzak.
|
|
2012
|
|
|
Hauek dira koadroko elementu bakarrak, hondo gorrizka baten gainean eraikiak, eta ikuslearengan ezinegon puntu bat sorrarazten dutela esan daiteke.
|
Pertsonak
itzalak dira, mugimenduan dauden itzalak, lantegien munduan murgildurik daudenak. Dena dago deformatua, dena da beltza, eta larritasuna adierazten duen kolore gorrixkak areagotzen du sentsazio hori.
|
|
|
Artikulu honetan People First Languageren (PFL) mugak aztertuko ditugu.
|
Pertsonak
beste ezeren aurretik jartzeaz kezkatzen den arren, elbarritasuna bigarren mailako ezaugarri huts gisa tratatzen duenean elbarritasuna dugun pertsonak gutxietsi egiten gaituela frogatzen saiatuko gara, horrekin bereizketa bat egiten duelako pertsona izate hutsagatik dagokigun gizatasunaren beraren eta norberaren inguruabarraren artean (Aristotelesen arabera, substantziaren eta akzidentearen artea...
|
|
2013
|
|
|
Teoria horren arabera, gizabanakoak eraikitzen du ezagutza, ingurunearekin dituen elkarrekintzetatik abiatuz.
|
Pertsonak
objektuen gain egindako ekintzetan eta objektuen erantzunetan oinarritzen dira elkarrekintza horiek (Piaget, 1970 in Reizabal eta beste, 2007). Ekintzak sinpleak (zentzumenei eta mugimenduei dagozkienak) nahiz konplexuak (objektuen eraldaketa aintzat hartzen duten buru eragiketak) izan daitezke.
|
|
2014
|
|
|
iv.
|
Pertsonak
zein erkidegotan bizi diren, faktore aldagarria da. Izan ere, Euskal Autonomia Erkidegoa ikertzen badugu, argi ikusten dira erkidegoen arteko desberdintasunak.
|
|
|
Gizarte psikologian ezagun da norbanakoek ingurunea modu «ekonomiko»an ulertzeko darabilten mailakatze prozesu mentala. Izan ere, taldeek informazioa sinplifikatzeko joera dute, batez ere objektuen zatikatze eta sailkapen prozesuaren bidez.
|
Pertsonak
sailkatzeaz ari garenean, gizarte mailakatzea esaten zaio kategoriak sortzeari. Kasu horretan, mailatan «ordenatzen» ditugu pertsonak, ezaugarri baten edo gehiagoren arabera.
|
|
|
|
Pertsonak
garapen eta lankidetzaren inguruan trebatzeko unibertsitateak betetzen duen oinarrizko papera aintzat hartzen da
|
|
2017
|
|
|
|
Pertsonak
prestatzeko eta ikerketa lerroak sendotzeko funtsezko dimentsioa da. Honelako ekintzen kopuru handi batek jarduera zientifikoak nazioarteko proiekzio garaia duela adieraz dezake.
|
|
|
|
Pertsonak
dira helburu, bizimoduak, bizi estiloak, eta horiek zoriontasunez bizitzeko ildoak ere martxan jarri behar dira. Ardatz oso eta bete bat izan behar du, eta horretan Psikologiak badu zer esana.
|
|
2019
|
|
|
Landa oharrek ematen dute aukera ikasleen arrazoia (zer esaten den) eta bihotzetik ateratakoa (nola eta zergatik esaten den) biltzeko (Rekalde, Vizcarra eta Macazaga, 2014).
|
Pertsonak
errazago identifikatzeko asmoz, transkribatutako ahotsetan zehaztu da informatzailearen profila, tresna eta zenbatgarren saioan jaso den. Landa oharrak zein ahotsak kategoria sistemaren bitartez sailkatu eta analizatu dira.
|
|
2021
|
|
|
Xehetasun batzuekin: i)"
|
Pertsonak
" diogunean, pertsona indibidualak, antolakundeetako erabiltzaileak, komunitatea, gizartea, ingurumena eta abar esaten ari gara. ii)" Erdigunean jartzeak" eredu ez kapitalista bati jarraitzea esan nahi du. Ez dira kapitalak gidatzen dituen antolakundeak izango, hori ez delako helburutzat hartzen, baizik eta bitartekotzat.
|
|
|
|
Pertsonak
jarduera ekonomikoaren erdigunean dira eta haien gaitasunak garatzea ezinbestekoa da (pentsatu, sortu, taldean lan egin). Lana gainera, pertsonen gizarteratzerako faktore bat ere bada, baita autoestimuaren oinarri bat ere, bizitzaren dimentsio guztiekin zerikusia duena.
|
|
|
Hau da, aipatutako egiturazko krisi honen markoan, harreman ekonomikoak birpentsatzeko saiakera bat da ekonomia solidarioa.
|
Pertsonak
eta haien lana sistema ekonomikoaren erdigunean jartzen ditu, eta, beraz, ekonomiaren helburu nagusia mozkinak maximizatzea izatetik, pertsona guztien ongizatea izatera igarotzen da. Beste modu batean esanda, kapitalaren metaketa helburu duen sistema ekonomiko batetik, pertsonak sistema ekonomikoaren erdigunean jarriz, bizitzaren ugalketa hedatua helburu duen bestelako sistema batera igarotzea ahalbidetzen duen errealitatea osatzen du (Perez de Mendiguren al., 2009).
|