|
2002
|
|
|
|
Euskal
Hezkuntza Sistema honen alboan, akademi aholkulari gisa, Zientzien Euskal Akademiak egon behar du. Berau, batik bat, euskal irakasle emerituek osatuko dute, eta zientziaren jarraipena egiteaz gain, testuliburu eta erakusteko material egokiak prestatu, arlo bakoitzeko kongresuak antolatu eta edozein motatako akademi lanak egiten lagunduko lukete.
|
|
2004
|
|
|
|
Euskal
hezkuntza sistemaren aipamena egin digu Uriak, arlo horretan onetsitako eredua baliagarria izan daitekeelakoan edo. Heziketa euskaldunaren eta euskal prentsaren arteko zubia dago tartean, bigarrenaren harrobia lehenengoak izan lukeelako.
|
|
2006
|
|
|
Laguntza horren helburua bikoitza da: alde batetik, euskara ez dakiten ikasle etorkinei berariazko laguntza eskaintzea, hizkuntza eta komunikazio trebetasunak lehenbailehen eskura ditzaten; eta, bestetik, ikasle horiek
|
Euskal
Hezkuntza Sisteman sartzen laguntzea, eskolan eta gizartean lehenbailehen eta ahalik eta baldintza onenetan integra daitezen lortzeko.
|
|
|
|
Euskal
hezkuntza sistemaren oinarrizko printzipioetako bat eskola integrazioa da, hezkuntzako berdintasun eskubidearekin eta gizarte kohesioari laguntzeko xedearekin bat etorriz. Printzipio hori aplikatzeko eta helburu hori kultura desberdinetako ikasleekin betetzeko biderik koherenteena kultura arteko hezkuntza da, hau da, berdintasunean eta dibertsitatearekiko errespetuan oinarritutako hezkuntza.
|
|
|
|
Euskal
hezkuntza sistema nazionalaren inguruan. Euskarazko irakuntzaren aldia.
|
|
2008
|
|
|
Hezkuntza ikuskera propio horren gauzatzean,
|
Euskal
Hezkuntza Sistemak, euskal herritar guztiei, nazioarteko oinarrizko eskubideen hitzarmenetan jasotako eskubide unibertsalak aitortzeaz eta bermatzeaz gain, honako eskubide hauek bere egin lituzke, gure ustez:.
|
|
|
euskaraz herri euskaldunetan (erdara bigarren hizkuntza gisa ikasiz), erdaraz erdaldunetan (euskara bigarren hizkuntza gisa ikasiz).
|
Euskal
hezkuntza sistema, gainera, Alemaniako eredu prestigiotsuan inspiratuko zen. Euskaraz egunkari eta aldizkariak egongo ziren, nobelak eta eskola liburuak orobat.
|
|
2009
|
|
|
Eskolak ateak ireki behar dizkio gizartearen globaltasunari, eta kulturen eta hizkuntzen arteko bizikidetzarako prest dauden ikasleak prestatzea dagokio.
|
Euskal
Hezkuntza Sistemaren helburu nagusia, hizkuntza eremuan, komunikazio gaitasun ona lortzea da euskaraz nahiz gaztelaniaz. Horrekin batera, beste helburua ikasleak gutxienez atzerriko beste hizkuntza batean trebatzea da, betiere lehenbiziko hizkuntza errespetatuz, jatorrizko beste hizkuntza batzuk dituzten ikasleen kasuan.
|
|
|
–
|
Euskal
hezkuntza sistemaren lagungarri izatea.
|
|
|
Bigarren erronka nagusia,
|
Euskal
Hezkuntza Sistemaren lege berria onartzea izango du EAk, alderdiko presidentearen hitzetan. Eta, lan hori ere, hezkuntza alorreko eragileekin elkarlanean egingo duela.
|
|
|
|
Euskal
hezkuntza sistema elebiduna, praktikan, murgiltze sisteman oinarritzen da nagusiki, nahiz eta, tokian tokiko errealitateen arabera, beste zenbait erkidegotakoa baino mugatuagoa izan murgiltze neurria. Izan ere, B ikastereduko ikasleen proportziorik altuena etxeko hizkuntza gaztelania dutenena da, eta jadanik D ikasteredukoen artean ere, lehen hezkuntzako lehen urteetan, gehiago dira etxeko hizkuntza gaztelania dutenak euskara dutenak baino.
|
|
2010
|
|
|
|
Euskal
Hezkuntza Sisteman Euskara oinarrizko hizkuntza izan luke. Euskara indartu behar dugu edozein ereduetatik abiatzen garela ere, guztiz argi egonik eredua dela abiapunturik hoberena.
|
|
|
3)
|
Euskal
hezkuntza sistemak informazio interesgarria eskaintzen du, ez bakarrik euskara irakaskuntza hizkuntza gaiaren inguruan, baizik eta hezkuntza elebiduna eta eleaniztunaren bestelako zenbait alderdiren inguruan ere, izan ere, euskararen kasuak hezkuntza elebidunetan gerta ohi den dikotomia desegiten du, elitekoa edo folklorikoa izatearena, alegia, eta, baita, hezkuntza elebidunean erabili diren bali...
|
|
|
1975az geroztik Errenteriako Orereta Ikastolako lehendakaria eta Gipuzkoako Ikastolen Elkarteko partaidea izan zen, eta 1979an GIEko lehendakari izendatu zuten; kargu horretan urtebetez jardun zuen, hain zuzen ere 1980an Jaurlaritzan lanean hasi zen arte. ?
|
Euskal
hezkuntza sistema antolatu behar izan genuen. Eskola publikoak pasatu zizkigutelako, baina besterik ez.
|
|
|
|
Euskal
hezkuntza sistema berri baten diseinua
|
|
|
Euskal Herriaren eskola izan nahi baina planteamendu zehatzik eduki gabe eta noraeza estrategikoa izatetik, ikastolen kolektiboa norabide ideologiko eta estrategiko bat edukitzera eta alternatiba juridiko legal batez hornitzera pasatu zen 1990eko hastapenetan.
|
Euskal
hezkuntza sistemari buruz egindako planteamendua ikastolen oso ekarpen garrantzitsua izan zen, ordura arte alderdien nahiz sindikatuen artean inork ez zuelako hainbeste jorratu.
|
|
|
|
Euskal
hezkuntza sistema propioa eta, horren barruan, euskal eskola publiko berriaren proiektuei buruzko eztabaida bere mugarrietara heldua zegoen 1991 urteko hondarrean. Zirt edo zart egin behar zuen Eusko Jaurlaritzak.
|
|
2012
|
|
|
Asko hitz egiten dut zentroekin, zuzendaritzekin, guraso elkarteekin, patronalekin...
|
Euskal
hezkuntza sistema oso baikor erantzuten ari da. Azken ikerketak erakutsi du ingelesean alde nabaria dagoela eskola partikularretara joaten direnen eta ez direnen artean.
|
|
|
Ipar Euskal Herrian Frantziako Gobernuak arautzen du bere osotasunean. Horregatik, hezkuntza sare guztietan eta erakunde sozial eta politikoetan guraso, irakasle eta herritar asko
|
Euskal
Hezkuntza Sistema propio baten alde lanean ari dira. Euskal Herrian sustraitzen den Euskal Eskola dute helburu, Frantziak eta Espainiak eurena duten gisara.
|
|
2013
|
|
|
Zuk eleaniztasunaz hitz egin duzu, alderdi sozialistak hiru eleaniztasunaz, PPk gaztelaniaz, UPyDk dio euskarak ez duela lehentasuna sistema honetan. Eta guk
|
Euskal
Hezkuntza Sistemak euskaldun eleanitzak egin behar dituela diogu.
|
|
|
Guk zuzenketa partzialak aurkeztuko ditugu, ahal den neurrian negoziatu ahal izateko. Izapidea amaitu ostean ikusiko bagenu, Euskadik dituen hezkuntza eskumenak urratzen direla eta
|
Euskal
Hezkuntza Sistemarentzat kaltegarria den lege proiektu hori onartzen dela zeren eta baliteke Wertek aurkeztu duena ez onartzea, beste talderen batek proposatutako zuzenketak sartuta baizik, une horretan EAJk autogobernuaren defentsarako tresna guztiak abian jarriko ditu, bai politikoak baita, adibidez, besteak beste, Auzitegi Konstituzionalean helegiteak jarri ere....
|
|
|
Orain ikus dugu zer egin dezakegun, eta noski, ahalik eta adostasun zabalenarekin egin ere. Jaurlaritzaren neurriek autogobernuaren eta
|
Euskal
Hezkuntza Sistemaren defentsan joan dute, ahalik eta babesik zabalena jasoz hezkuntza eragileen aldetik. Hori da landu behar dugun bidea.
|
|
|
|
Euskal
Hezkuntza Sistemaren gabezietako bat lege propio eza omen da.
|
|
|
Guk subiranotasuna nahi dugu, bertatik erabakitzeko bertakoentzat, hori da gure eredua.
|
Euskal
Hezkuntza Sistemak norantz goazen argitzeko definizio bat behar du, eta EH Bilduk egina du: demokratikoa eta euskalduna.
|
|
|
Norantz jo litzateke? 3
|
Euskal
hezkuntza sistema zertan da indartsu. Zertan ahul?
|
|
|
–Kulturan, ziurtatu egiten zuen heziketa doako eta derrigorrezkoa lehenengo hezkuntzan.
|
Euskal
hezkuntza sistema berezkoa ezartzen zuen, eta euskal unibertsitatea eratzeko bidea jarri. Beheko klaseek goi mailako irakaskuntzarako sarbidea izatea zuen lehentasunen artean.
|
|
2019
|
|
|
Hezkuntza Saila (2019).
|
Euskal
hezkuntza sistemaren diagnostikoa. Hezkuntza Saila.
|
|
|
Azken hauek %78, 5 ziren A ereduan, %37 ereduan eta %22, 5 ereduan. 2019ko ekaineko?
|
Euskal
Hezkuntza Sistemaren Diagnostikoa, txostenaren arabera, berriz, euskarazko hizkuntza komunikaziorako konpetentziaren hasierako mailan dauden DBH2ko ikasleak %45 dira, %36 erdiko mailan daude eta maila aurreratuan daudenak %19 dira.
|
|
|
Hezkuntza Saila (2019).
|
Euskal
hezkuntza sistemaren diagnostikoa. Hezkuntza Saila.
|
|
2020
|
|
|
Helburu hauek ditu: 1
|
Euskal
hezkuntza sistemara iritsi berriak diren ikasleen integrazioa erraztea, eskola ingurunean ahalik eta azkarren integra daitezen eta ahalik eta baldintza onenetan. 2 Ikasle horiei berariazko arreta ematea beren ikas irakaste prozesuan baliatu behar dituzten hizkuntzen gaitasun linguistiko eta komunikatiboak eskuratu ditzaten, curriculumean egin beharreko doiketak eginez. soek ez d (it) u (z) telako ondo ezagutzen haien eskola hizkuntza (k) (euskara eta, kasu batzuetan, gaztelania) edota, ezagutzen bad (it) u (z) te, zailtasunak dituztelako hizkera akademikoarekin eta ondorioz ezin dietelako lagundu.
|
|
|
|
Euskal
hezkuntza sisteman eskolatutako marokoar jatorriko gazteak eta euskara
|
|
2021
|
|
|
Ondorio argiak atera daitezke Arabako, Bizkaiko eta Gipuzkoako ikasleek ebaluazio diagnostikorako egindako probetatik. Jokin Bildarratz Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza sailburuak eta Begoña Pedrosa sailburuordeak eman zituzten atzo hezkuntza sistemaren egoeraren inguruko xehetasunak,
|
Euskal
hezkuntza sistemaren diagnostikoa aurkezte aldera Eusko Legebiltzarreko Hezkuntza batzordean egindako agerraldian.
|
|
|
Bitartean aukera bat ireki zaigu, behar dugun hezkuntza sistemarantz urrats berriak emateko. 1918an Oñatin
|
Euskal
Hezkuntza Sistema eraikitzen hasteko elkartu zituen ehunka lagun Eusko Ikaskuntzak, ordutik hona bidea egin dugu, gogorra bezain oparoa. Urriaren 22an eta 23an Gasteizen zita jarri du berriz ere Eusko Ikaskuntzak.
|
|
|
|
Euskal
hezkuntza sistema inklusibo baten aldeko sinadura bilketa hartan Kristau Eskolako eta Ikastolen Elkarteko langile eta familia askoren babesa izan genuen bitartean, tamalez, haien zuzendaritza taldeek aukera horren aurrean aldendu edo betoari babes esplizitua eman zioten, kasuaren arabera. Egia esan, ez zen jarrera egokiena izan elkarrizketa zintzo bat bideratzeko.
|
|
|
|
Euskal
hezkuntza sistemetako zapalkuntzak izan ditu hizpide Nora Salbotxek' Askatu edo moztu. Euskal hezkuntzagintzaren erronka zahar eta berriak' liburuan.
|
|
|
|
Euskal
hezkuntza sistemen begirada patriarkala, androzentrikoa, kapitalista eta kolonialista dela argudiatu du Nora Salbotxek (Iruñea, 1973), kaleratu berri duen Askatu edo moztu. Euskal hezkuntzagintzaren erronka zahar eta berriak liburuan.
|
|
|
Idatzi honetan, ez dugu ezer aipatuko
|
Euskal
Hezkuntza Sistema horrek eduki lukeen izaera juridikoari buruz. Ez dugu uste momentua denik horretarako, zentra gaitezen funtsezkoak diren gai eta kontzeptuei buruzko eztabaidan:
|
|
|
" Euskara, katalana bezala, hizkuntza ofiziala da, baina ezagutu beharreko bakarra gaztelania[.]. "
|
Euskal
Hezkuntza sistema Nazionala" eraikuntza aldarrikatzen dugunean, edozein estatuk arautu eta ezarririk daukan hezkuntza sistema bera eraikitzea aldarrikatzen da, zeinetan irakaskuntza eleaniztuna bertako hizkuntza nazionalaren, hots, euskararen gainean eraikiko baita. Eleaniztunak zentzurik ez du bertako hizkuntza azpiratu eta ahuldu baten bizkar egiten bada.
|
|
|
Gauzak horrela, egoera hori iraultzeko borrokatzen saiatu arren, aitortu behar dut mundu hau ere ez dudala nirea sentitzen, bere gauza on guztiekin ere —doakoa izateaz aparte, anitzagoa eta inklusiboagoa da, besteak beste— Gero eta gehiago iruditzen zait, sare bati falta zaiona daukala besteak, eta alderantziz; hots, elkarrengandik asko ikasteko daukatela, elkarrekin asko lantzeko; eta, horrenbestez, uste dut korapiloa askatzen hasteko sare biak desmitifikatzeari ekin geniokeela, bakoitzaren indarguneak eta ahulguneak identifikatzen hasteko eta, gerora, elkarrekin proiektu bakar bat eraikitzeko. Sare baten aldekoak, bestera lerratutakoak zein bi munduen artean kolokan dauden horiek guztiak bilduko lituzkeen proiektua,
|
Euskal
Hezkuntza Sistema Publikoa, Euskal Eskola Nazionala edo beste edozein izen izango lukeena. Bestela esanda, Iztuetarekin:
|
|
2022
|
|
|
|
Euskal
hezkuntza sistema eraldatzeko oinarrien akordioa izenpetu du Eusko Legebiltzarraren ordezkaritzaren %90ek. Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Sailaren esku dago orain lege bat ontzea, akordioan jasotako oinarrien gainean.
|
|
|
Jarraipen tresna hori sortzea hobetsi dute, aitortuta akordioaren garapenean Hezkuntza Sailak izan behar duela lidergoa, baina alderdi politiko guztiei kontsulta egiteko eskatzen zaio sailburuari, eta beharrezko informazioa bildu eta ekarpenak egiteko aukera izatea ere bai, «arau esparru berriak onartze aldera». Jarraipen batzordean,
|
Euskal
hezkuntza sistema eraldatzeko oinarrien akordioa n jasotako gaien muinetara ere zabal litekeela adostu dute, eta sailburuaren eta alderdien arteko kontrastea bilatu honako gai hauetan, besteak beste: curriculum berrian, programa kontratuetan eta eskola plangintzan, eta itunei buruzko dekretuetan.
|
|
|
Berrikuntza pedagogikoan «palanka lana» egiteko asmoz aurkeztu zuten atzo Aldirako
|
Euskal
Hezkuntza Sistemaren Eraldaketa Digitalerako Plana. Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Sailak 202,6 milioi euroko inbertsioa egingo du proiektua gauzatzeko, eta ikasleen eta irakasleen gaitasun digitalak sustatzea izango du xede.
|
|
|
Bildarratzek adierazi du
|
Euskal
Hezkuntza Sistemaren eraldaketa «erronka kolektibo» gisa hartu behar dela, eta, horretarako, helburu orokor batzuk zehaztu ditu: besteak beste, irakasleen eta ikasleen gaitasunak indartzea, hezkuntza sistemako eragile guztien arteko lankidetza sustatzea, azpiegiturak egokitzeko eta modernizatzeko bidea egitea eta teknologia digitalen erabilera arduratsua sustatzea.
|
|
|
Bildarratzen esanetan,
|
Euskal
Hezkuntza Sistemaren Eraldaketa Digitalerako Plana berrikuntza pedagogikoan «palanka» egiteko asmoz sortu da, eta trebetasun digitalen garapena indartuko du. «Hezkuntza sistema aro digitalera moldatzea da planaren ardatza, etapa guztietan».
|
|
|
herritar ahaldunduak eta kritikoak lortzeko, alfabetizazio mediatikoa behar da, heziketa komunikazioan, gutxieneko gauzarik ebidenteenak bereizteko, alea eta lastoa, egia eta gezurra, ideia zanpatzaileak eta askatzaileak. Horregatik, etsipen handiz irakurri dut Jaurlaritzaren Hezkuntza Sailak aldirako aurkeztu berri duen
|
Euskal
Hezkuntza Sistemaren Eraldaketa Digitalerako Plana. Gaitasun digitalak sustatzea du xede.
|
|
|
1 Publikoa ardatz izango duen hezkuntza lege bat nahi dugu. Egungo hezkuntza sistema duala gainditu behar da eta
|
Euskal
hezkuntza sistema publiko baterako bidea sustatu. Eskola publikoa hezkuntza sistemaren ardatz gisa kokatu behar da.
|
|
2023
|
|
|
ikastaldeak %24 gutiago izanen dira Sortzeak gutituko direla eta, ikasle gutiago izanen direla dio Jaurlaritzaren txostenak, hezkuntza sistemak duen beldurra aldi berean erronkanagusietako bat.
|
Euskal
hezkuntza sistemako ikasleen eboluzioaren eta irakasle modeloaren beharren aurrera begirako azterketa, epealdirako dokumentuak ikasle eta irakasle kopuruan egonen den bilakaeraren berri ematen du. Datuak argiak dira:
|
|
|
2
|
Euskal
hezkuntza sistema indartzea eta babestea
|
|
|
Aldea dago lurraldetik lurraldera. Eusko Jaurlaritzak iaz onartu zuen azken bide orria, aldirako
|
Euskal
Hezkuntza Sistemaren Eraldaketa Digitalerako Plana. Besteak beste, dokumentuan jasota dago gailuak jartzea Lehen Hezkuntzako 5 mailatik aurrerako ikasle guztientzat, baita halako gailuak ematea ere LH1etik LH4rako irakasleei.
|
|
|
Leku jakin batean esplizituki egiten du bigarren adiera horren alde, eta hartara, lehen adieraren alde egiteko aukera lausotzen eta oztopatzen du. Hain zuzen ere, 2 artikuluan,"
|
Euskal
hezkuntza sistemaren printzipioak" izenekoan, d) atalean hauxe dio: " d) Euskal kultura eta haren bi hizkuntza ofizialak ezagutzen dituzten eta beren ondare ukiezinaren erabilera eta ezagutza baloratzen duten pertsonak prestatzea".
|
|
|
" Bihar.
|
Euskal
Hezkuntza Sistemak bere baitan jaso behar dituen oinarrien endekalogoa" .https://ikastola.eus/ sites/ default/ files/ article/ 41781/ file/ BIHAR%20OSOA.pdf [Azken kontsulta: ].
|
|
|
Euskal Herriko Ikastolen Elkarteak (EHIE) (2021) aurkeztutako" BIHAR:
|
Euskal
Hezkuntza Sistemak bere baitan jaso beharreko oinarrien endekalogoa" n, honelaxe egiten dio kulturartekotasunaren ikuspegitik hezkuntza inklusiboari erreferentzia: " Euskal Herrira etortzen direnen jatorrizko izaera errespetatuta, euskal herritar izateko baliabideak eskainiko dizkiena [da], eta, aldi berean, euren ekarpenak aberastasun gisa ulertuko dituena.
|
|
|
Horregatik, atzerritar jatorria duten ikasleez eta kulturartekotasuna, euskal kultura eta euskara erreminta integratzaile moduan erabiltzen duen hezkuntza inklusiboaz hitz egitean, EHIEren" BIHAR:
|
Euskal
Hezkuntza Sistemak bere baitan..." n dakarren definizioa izango da aintzat hartuko dena.
|