|
2019
|
|
|
Bideojokoak eta sare sozialak lehentasunen artean Modako aplikazioen joeretan eragin erabakigarria
|
dute
gure seme alaben ikaskideen esperientziek, eta presio sozial handia senti dezakete aplikazio batean edo bestean ez dauden bakarrak direlako. Eragin handia du, halaber, adingabeei berariaz zuzendutako publizitateak, hala nola, haien eragin gogokoenen gizarte kontuen bidez, Instagrameko argitalpenen bidez, YouTubeko bideoen bidez edo Twitch en lineako jokoen partidak emanez, besteak beste.
|
|
2020
|
|
|
Irudia: cottonbroa Nola joan behar
|
lukete
gure seme alabek patinete elektrikoan. Medikuek argi dute jarraibide hauen bidez saihestu ahal izango zirela azterketan ikusitako lesio gehienak:
|
|
2021
|
|
|
Eskolaz kanpoko zenbat dira gomendagarriak? Astelehenetik igandera ez, baina zenbat denbora eman behar
|
dute
gure seme alabek eskolaz kanpo. Euskadiko Psikopedagogia Elkartearentzat, kontuan hartu behar da jarduera horiek haurrek ikasten eta aisian egiten dituztela.
|
|
|
Hurrengo lerroetan aztertuko dugu. Ikusiko dugu ea eragina duen ikastetxeek sukaldaritza propioa izateak edo ez izateak, eta prezio horrek eragina
|
duen
gure seme alabek ikastetxeetan jaten dituzten menuen nutrizio kalitatean. Eta, jakina, grafiko batean ikusiko dugu zer autonomia erkidegotan dauden eskola jantokietan proposamenik garestienak eta merkeenak.
|
|
|
Horregatik, tresna berri horiekin behar bezala lan egiteko modua faktore askoren mende egongo da: gurasoek ematen dioten arretaren mende, egoera jakin batzuk nola erabiltzen dituzten, seme alabei ematen dieten interesaren mende, seme alabek pantailatik haratago dituzten gizarte harremanen mende… Nola jokatu behar
|
dugu
gure seme alabek jokabide bortitz horiek ez egiteko. Gurasook ezin gara analfabeto teknologikoak izan.
|
|
2022
|
|
|
Beldurrari aurre egiten saiatzen dira jendez betetako geltokietan edo trenetan. Milioi bat haur baino gehiagoren exodoa gatazka belikoaren alderdi lazgarrienetako bat da. Eta egunero komunikabideetan ikusteak eragina
|
du
gure seme alabengan ere. Hori dela eta, UNICEFek hainbat gomendio eman ditu horiek babesteko, eta, gainera, eskatu egin du.
|
|
|
Eta horietako bat ezohiko mugimenduak agertzea da, tik funtzionaletan gertatzen den bezala. Horregatik, erne egon behar
|
dugu
gure seme alabekin. . Gizarte uzkurdura, errendimendu akademiko txikiagoa edo mugimendu arraroak agertzea, hala nola, tik psikogenoak, gatazka psikologikoa izan daiteke.
|
|
|
Hezkuntza eta neurozientziako adituek gomendatzen dute sei edo zazpi urte
|
dituztenetik
gure seme alabekin denbora konpartitzen hastea Interneten, umezurtz digital bihur ez daitezen.
|
|
|
Haur askok Interneti esker aurkitu dute zientziarekiko, teknologiarekiko, matematikarekiko edo haien sormen eta enpresa dohainekiko grina. Uste
|
dut
gure seme alabei mesede eskasa egiten diegula esploratzeko (kontrolekin, noski) eta haien interesetan sakontzeko espazio hori ematen ez badiegu. Elkartuta jokatzen duen familia bat elkartuta dago.
|
|
|
Funtsezkoa da hori egitea? Argi utzi behar
|
dugu
gure seme alabek teknologiarekiko duten erakarpena ez dela gurasoen errua gailu elektroniko bat oparitzeagatik. Pantailak orain dela gutxi iritsi ziren, eta bat batean iritsi ziren, ia bat batean, eta teknologia konpainiek, ikastetxeek, kulturak berak ekarri zituzten.
|
|
|
Nola eta zergatik sortu eta zaindu behar
|
duten
gure seme alabek beren nortasun digitala
|