|
2000
|
|
|
Hizketatzaile trebeak ondo
|
daki
bere lengoaia egoera bakoitzari egokitzen. Eragozpenik handiena izan bide liteke, aldi berean gure mezua eskolagabe bati eta jakitun bati ulerraraztea.
|
|
2001
|
|
|
Urrats bat emanda, joera horren azpian jarrera disidente bat ere badagoelauler genezake. Esan nahi baita, idazleak
|
badaki
bere abotsa inguruko errealitateankokatuz gero, kontu handiz ibili duela blagan ez erortzeko, zarataren etaespektakuluaren zibilizazioan integratuta ez geratzeko. Hartara, inguruko errealitateari bizkarra emanez, isilduz, muzin egiten dio errealitate horri.
|
|
2002
|
|
|
Hedabideak dira iritzi giroa zein den ikusteko publikoak duen baliabiderik garrantzitsuena. Pertsonak ezin du
|
jakin
bere begien aurrean gertatzen denaz aparteko ezer, baldin eta kontatzen ez badiote. Kontalari paper hori hedabideek berenganatu dute; eta lekukoa ez den testuingurutik aparteko errealitatearen berri hedabideen bitartez bereganatzen du gizakiak.
|
|
|
Botereak, besteen komunikazioen zaintzaile izateaz gain, bere burua aurkeztu ohi du komunikatzaile gisa, beste guztien gainetik. Botereak
|
badaki
bere hedabideak sortzen eta saritzen; baita bere gustukoak ez direnak zigortzen ere.
|
|
|
Bigarren liburua K.a. 24 eta 19 urteak bitartean idatzia da. Ez
|
dakigu
berak argitaratu zuen ala ez. Lehen liburuko ametsetako maitasun goxoa mingarri bihurtzen da hemengo sei poemetatik hirutan.
|
|
|
Ezer gutxi
|
dakigu
bere bizitzari buruz. Oso goiz hasi omen zen antzerki munduan, aktore gisa ziurrenik, baina komediak idazten hasi zenean erdietsi zuen ospea.
|
|
2003
|
|
|
Uruguaiko Txandan, Iparraldeko herrialdeak kexu agertu ziren hegoaldekoherrialdeek Patente eta Jabego Intelektualaren inguruko legedirik ez zutenezIparraldeko ondasunak lotsarik gabe eta inongo mugarik gabe kopiatzen zituztela, jarraian kopiak nazioartean merkaturatuz, markarik gabe prezio askoz txikiagoan, jatorrizko ondasunen salmentei kalte eginez. Txandaren emaitza bakarra zelaaprobetxatuz eta
|
jakinik
bertatik merkataritza mailan arauak ezarri eta betearazteko gaitasuna izango duen erakundea abiatuko zela, merkataritzari lotutako gai gisasartu zuten hitzarmen orokorraren baitan. Horrela, Merkataritzari Lotutako JabegoIntelektualari Buruzko Hitzarmena sartu zen txandaren azken emaitzan.
|
|
|
Xabier Isasi UEUko zuzendariak azaldu zuen lanaren premia, eta behin eta berriz eskatu zidan eginkizunaren ardura har nezan.
|
Badakit
bere hasierako nahia ez dudala bete, berak UEUren historia osoa aztertzea nahi zuelako, baina urrats garrantzitsua eman dugulakoan nago; eta bere zuzendari garaia arakatzen duenak, lortutako beste gauza askoren artean, gure erakundearen historiaren azterketa sakona bultzatu zuela nabarmenduko du. Nekane Intxaurtzak, UEUren argitalpenen arduradunak, eta Ane Sarasuak, UEUren Idazkari Nagusiak, ez dituzte merezi nire kontura izan dituzten disgustuak, epeak epe.
|
|
2004
|
|
|
gisa izendatzenduen egoeratik abiatuz. Alegiazko posizio horretan inork ez
|
daki
bere gaitasun/ ezaugarriaketa posizio soziala zein izango diren. Parte hartzaileak ez daki beltza ala zuria, emakumezkoa ala gizonezkoa, euskalduna ala espainola, pobrea ala aberatsa, tontoa ala azkarraizango den.
|
|
2005
|
|
|
Irakasleak oso lanpeturikdaudela esaten diote koordinatzaile hauek, baina kontu honekin hilabetea daramate. Pablok ez
|
daki
bere lankideekin haserretu edo pixka bat gehiago itxaron.Orain arte, egia da, koordinatzaile hauek lan asko egin dute, eta profesionalonak dira, baina azken aste hauetan ez daki zer demontre gertatzen zaien. Nolajokatuko du Pablok bere lankideekin?
|
|
2006
|
|
|
«Irakasleak, zalantzarik?? galdetzen duenean, ikasleak
|
badaki
beretzat gorde
|
|
2007
|
|
|
Hiritar gehienek, ordea, ez dakite nola funtzionatzen duen beren prozesukulturalak. Jendeak gutxiago
|
daki
bere garunaz bere autoaz baino; gutxiago dakibere nortasunaz, bere txakurraz baino. Komunikabideak, negozio hutsa direnaldetik, euren publizitate iragarkiak eman eta eman ari dira, harago joan gabe.Ondorioz, guztiontzako gaiak, beti funtsezkoak izaten diren gaiak, dela arnasketa, dela bizitza kulturala, ez dira albiste.
|
|
|
Bestalde, pertsona batek nazio identitatea gara dezan beharrezkoa da pertsonahorrek
|
jakitea
bera ere talde horretako kidea dela; hau da, bere burua talde horretakotzat jo behar du. Horri autokategorizazio nazionala esaten zaio.
|
|
|
Nire belarrientzat oso normalak dira hiru kokalekuok, eta bigarren aukera dago zabalduen nire euskaran edo (ETB1en, pilota emanaldietan, sarritan darabil Tolosa pilotari izandako esatariak). Beraz, galdegaiaren labur luzeak zer ikusi handia dauka
|
jakiteko
bera non kokatu, aditz aurrean edo ostean.
|
|
2008
|
|
|
Madrileko bidaiaren benetako motibazioak ezagutu gabe jarraitzen dugu, are gutxiago bere morroiaren bertsioan aurkitu ditugun kontraesanak kontuan hartuta. Madrilen bere eskuekin egindako errebolberra ezin salduta ibili arren, ziur asko
|
bazekien
bere asmakizunak armagintzaren mundua irauliko zuela. Eibarko armaginak abiapuntu hobezinean zeuden arma berriari etekina ateratzeko.
|
|
2009
|
|
|
Denek
|
dakigulako
bere iragana ahanzten duen herria iragan hori berrizbizitzera kondenatuta dagoela.
|
|
2011
|
|
|
Jakinen 25 urteurrena ospatu zenean, hainbat ikerketa eta datu argitaratu ziren160 Aldizkariaren omenez egindako azken ekitaldiak 2006ko urtean izan ziren (mahai inguruak, DVD aurkezpena, Miramarreko ekitaldi soziala Eusko Jaurlaritzako lehendakariarekin...). 50 urteurrenaren kariaz,
|
Jakinek
bere historia161 eta sorrerako testuinguruari buruzko zenbait artikulu interesgarri kaleratu zituen 2006 eta 2007ko zenbakietan.
|
|
2012
|
|
|
1562), Historia de los Cantabros, Vizcaynosy Guipuzcoanos (d.e). Zaldibiaren bizitzaz zertzelada orokorrak bakarrik badituguere,
|
badakigu
bere lanik ezagunena, Suma de las cosas, Gipuzkoako Batzarrarieskainia dela eta hurrengo apologista gehienen iturri bihurtuko dela.
|
|
2014
|
|
|
Euskaldunok gainera, lasai hartu dezakegu arnas eremu horietan. Bai
|
baitakigu
bertan euskara hitz egiteadela normalena eta ez dugula inolako oztoporik jasango euskaraz mintzatu izanagatik.
|
|
|
«Umeak, beretzat bizi den heinean, ez
|
daki
bere burua sexualki diferentziatzen. Neskatilen etamutilen artean, gorputza hasteko, subjektibotasunaren erradiazioa da, munduaren ulermena gauzatzenduen tresna:
|
|
|
Ikerrek
|
badaki
bere maisua pirata jantzita dagoela baina bere maisua izaten jarraitzen duela mozorroaren azpian ere.
|
|
|
Nahiak berarentzat gorde nahi ditu gaileta batzuk; horregatik, pasten kaxan gorde ditu, bere nebak aurki ez ditzan.
|
Badaki
bere gailetak kaxa hartan seguru egongo direla, ez duelako espero bere nebak han aurkitzea eta, beraz, ez aurkitzea espero duelako.
|
|
|
Behin haurra ondo jarriz gero eta eskuarekin beraren gorputzeko lekuetara iritsiz gero, lau eta bost hilabete dituenean, objektuak bi eskuekin hartzen ditu. Lehen urtearen bigarren erdian, digitalizazio trebetasunak hobetzen ditu, eta
|
badaki
bere jarduera esploratorioak objektuen ezaugarrietara moldatzen. Eskuzko trebetasunen garapenaren hurrengo mugarria lehen urtearen amaiera aldera gertatzen da:
|
|
|
Autoskopia: pazienteak bere burua ikusten du kanpoko munduan, irudi bikoitz baten moduan, eta
|
badaki
bera dela. Ispiluko irudi mamua da.
|
|
2015
|
|
|
Nik ez dakit benetan errealitatea zein den, herri hauetan gertatudiren aldaketak etxeko hizkuntzari buruz ari garenean, adibidez. Ez dakit bakarrik kanpotik jendeaetorri delako eta horietako batzuek erdaraz egiten dutelako, edo euskara hainbeste erabiltzen ezdutelako den, ez
|
dakit
bertako familia batzuetako pertsonek, kanpoko pertsonak sartu dituztelakoden eta horien hizkuntza ohiturak ere erdaldunagoak izanik, eta horrek eragin duen eraldaketa. Etaez dakit baita ere ez ote dagoen horietako familia batzuetan, betidanik bertakoak eta euskaldunakizan diren batzuetan, hizkuntza ohiturak egon ahal izan direlako.
|
|
|
Atal honetan aztergai diren bi ikerketak (moneta balioztapena. Hoyos et al., 2012? eta IAESa. Etxano et al., 2015?) Gipuzkoako Natura sareko eremu
|
jakin
beraren gainean egin ziren: Garate Santa Barbara (GSB).
|