|
2007
|
|
|
|
Beste
era batera esanda, oso pertsona gutxik dakite benetan zein hizkuntzatan hitz egiten duten eta, beraz, galdetzen bazaie normalean zein hizkuntzatan hitz egiten duten, eraiki dute iritzi bat eta erantzun bat, eta eraikitze prozesu horretan erabileraren errealitatearekin zer ikusirik ez duen hainbat aldagai sartzen da (esate baterako: iritziak, nahiak, usteak eta abar); hortaz, benetako erabileraren errealitatetik urruntzen gara.
|
|
|
euskaldunen jakite maila (dentsitatea) %25 %60 denean erabileraren hazkunde erritmoa txikiagoa da jakite maila %60 %100 denean baino.
|
Beste
era batera esanda, gune soziolinguistikoan euskaldunak %60tik gora direnean bizkortu egiten da erabileraren hazkundea.
|
|
|
|
Beste
era batera esanda, gune soziolinguistikoan euskaldunak %60tik gora direnean bizkortu egiten da erabileraren hazkundea. erabileran. Gipuzkoa soziolinguistikoki oso heterogeneoa da:
|
|
|
Azken urteetan Donostia eta Gasteizen, gazteen arteko euskara erabilerak gora egin badu ere, haurren arteko kopuruak ez dira mantendu haur hauek gazte izatera iritsi direnean.
|
Beste
era batera esanda, gehiago behar luke izan gazteen euskara erabilerak progresioa lineala izan balitz, baina ez da horrela.
|
|
2008
|
|
|
Hala ere, baliabide horiek erabiltzeak zailtasun batzuk sortzen ditu: alde batetik, orain arte, ikasleek erantzun beharreko ariketa tipologiak eta ariketa kopuruak denentzat berdinak izan dira, eta, bestetik, irakaslearentzat
|
beste
era bateko ezintasunak ere agerian geratzen dira, esate baterako oso zaila da ikasleari behar bezalako arreta eskaintzea eta lanak zorrotz eta egoki zuzentzea: nola zuzendu ikasleen lanak, nola identifikatu ikasle bakoitzaren hutsak eta buruhausteak, nola lagundu ikasleari ariketak burutzen ari den bitartean sortzen zaizkion zalantzak argitzen, nola ebaluatu edo nola diseinatu aurrerantzean egin beharreko lanak?
|
|
|
|
Beste
era batez esanik, EEP ek zertarako helburu hori hautatu duen. Zein dira eskuratu nahi diren emaitzak?
|
|
|
Identifikazio kolektiboa lagungarri zaio tripodeari, hiru hankak lotzen baititu eta egitura indartzen baitu.
|
Beste
era batera esanda, babes instituzionalak bakarrik ezin du sustatu identifikazio kolektiboa eta hizkuntza belaunaldi batetik bestera transmititzea. Erakundeek ezin dute bizirik iraun komunitateak ez badu aktiboki parte hartzen.
|
|
|
Adibidez, Saskatchewanen 65 urte edo gehiago dituzten pertsonen eta 15 urte edo gutxiago dituzten pertsonen arteko proportzioa 0,50 da ingeleshiztunen artean, eta 4,14 frantses hiztunen artean (Marmen eta Corbeil, 2004).
|
Beste
era batera esanda, Saskatchewaneko komunitate frankofonoetan 65 urte edo gehiagoko biztanleen kopurua 15 urte edo gutxiagokoena baino lau aldiz handiagoa baino gehiago da, benetan egoera larria.
|
|
|
Irakurle berriak zortzi edo hamar urte ditu, eta bideojokoekin jolasten du. Hau da, ordenadoreekin ibiltzen da, informazioa
|
beste
era batera jasotzen du, badaki zer den interaktibitatea, informazio mailak. Azken batean, apustua multimedialitatearen aldekoa, interaktibitatearen aldekoa, arintasun eta aldi berean sakontasunaren —eta pertsonalizazioaMunduan 112,8 milioi blog daude 2008an.
|
|
|
Hala ere, guretzat mendetasun jokabidea da (sistematikoki amore ematea eta gure hizkuntza erabiltzeari uko egitea beste hizkuntza bat agertzen den unean), adierazpenezko jokabidea ez hartzea, eta asegabetasuna, autoestimuaren murrizpena eta gizakiari sortzen dion babesgabetasunarekin lotutako beste ondorio batzuk eragin ditzake (Weems eta Silverman, 2006). Horregatik deritzogun euskal hiztunen ongizatea eta gogobetetzea areago ditzakeela
|
beste
era bateko jokabidea izateko baliabideez jabetzeak
|
|
2010
|
|
|
Euskara osasuntsu dago Leitzan, baina erdara ere bai. Eta, jakina, gauzak
|
beste
era batean esatea xinpatikoagoa eta politikoki zuzenagoa izan ohi den arren, lehian ari dira biak, espazioen lehian. Eta espazio horietan hizkuntzen artean eta hiztunen artean gauzatzen diren harremanak konplexuak dira oso, eta, euskaltzalearen ikuspegitik bederen, josita daude.
|
|
|
Herri euskaldunek badute, Euskara osasuntsu dago Leitzan, baina erdara ere bai. Eta, jakina, gauzak
|
beste
era batean esatea xinpatikoagoa eta politikoki zuzenagoa izan ohi den arren, lehian ari dira biak, espazioen lehian. Eta espazio horietan hizkuntzen artean eta hiztunen artean gauzatzen diren harremanak konplexuak dira oso, eta, euskaltzalearen ikuspegitik bederen, josita daude.
|
|
|
BAT aldizkariaren koordinatzaile izana Helbide elektronikoa: ...koordinazio eta sustapenean ibili naizen aldetik burura datorkidan lehen gaia egitasmo honen finantzazioari lotuta dator. hots, bat aldizkariari 20 urtean aldatu ez zaion gauza bakarretakoa bere finantzazio eskema da. euskarazko aldizkari espezialdu bat editatzeko jaso du instituzioen laguntza ekonomikoa, eta ez, ordea, bere proiektu edo asmoa garatzeko. horrek nabarmen bideratu du bere bilakaera.
|
beste
era batera esanda, euskarak duen normalizazio beharraren inguruan, gatazkak gatazka, adostasun formal zabal ezagutu dugun arren, normalkuntza horretan lagunduko duen gogoeta eta ezagumendua sustatzeko proiektua izanagatik, bat ek ez du laguntza iraunkorrik aurkitu bere proiektu komunikatiboa garai berrietara egokitu eta garatzen jarraitzeko. eta beraz, hesola horiekin zedarritutako bide estuan eg...
|
|
2011
|
|
|
Argi dago Gobernu Zibilean ilaran egon behar duenak
|
beste
era batean bizi duela hiria. Baita hizkuntzari begira ere.
|
|
|
|
Beste
era batera esanda, sakoneko egitura diren sinismenak azaleratzeko bidean jartzeko praktikak burutzeko baldintza espazialak badaude, nahiz eta planifikatzaile urbanoak beste helburu batzuk izan. Hots, aspalditik barneraturik dauzkagun ustezko egi horien kontra aurre egiteko tresna espazial eta kontzeptualak badaude.
|
|
|
ez perspektiba territorialean eta ez, bereziki, diglosiaren definizio gehien gehienek171 hain noraezekoa duten osaera soziofuntzionalean.
|
Beste
era batera esanik, berehala aipatuko ditugun arnasguneetan izan ezik ez dago gaur egun euskaldun masa zabalik, talde gisa ondoko ezaugarriok betetzen dituenik:
|
|
|
hiztunek hizkuntza ezberdinetan komunikatzeko duten gaitasuna. gaitasun bezala konplexua eta osagarri asko dituena bezala ageri da, eta beti ere hizkuntzaren funtzionalitateari begira, alegia, tokian tokian komunikatzeko behar diren bitartekoei eta beharrei begira definitzen da. hiztunak hizkuntza ezberdinetan dituen gaitasunak elkarren osagarri eta aberasgarri diren ustea dago, bestalde, definizio honen oinarrian.
|
Beste
era batera esanda, hiztun bat bi hizkuntza edo gehiago erabiltzeko, alegia, haietan komunikatzeko gai denean hiztun eleanitza dela esango da. esan beharrik ez dago, gizakia gai dela bi, hiru eta hizkuntza gehiago komunikatzeko moduan ikasteko, txiki txikitatik ere bai, eta bi, hiru edo gehiago jakiteak ez duela esan nahi bakarra dakienak baino okerrago hitz egingo duenik. elebakarrak, ondo eta ga...
|
|
2012
|
|
|
euskararen beraren premien barnetik analisia egitea beharrezkoa da euskara eta euskal kultura jokoan dagoen eremu guztietan.
|
Beste
era batera esanda, euskaldun izateko nahimena elikatuko duen kultur politika behar dugu. Gure beharretatik formulatu behar dugu bisio bat, etorkizunerako ikuspegia.
|
|
2013
|
|
|
Arrue Proiektuaren baitan eginiko analisietan zein Gela argazkiaren bitartez eginiko neurketetan kuantifikatu egiten dugu ikasleek beren eguneroko bizitzan jardun gune jakinetan dituzten hizkuntza erabilerak, eta" zein leku" hartzen duen hizkuntza bakoitzak erabilera aldetik esparru horietan.
|
Beste
era batera esanik, ikasleentzat esparru horietako bakoitzean nagusitasun moldaera zein den aztertzen da. Bi kontzeptu hauek —jardungune eta nagusitasun moldaera— J. A. Fishman-en lan teorikoetan oinarrituta garatu eta egokitu zituen, euskal eremurako, M. Zalbidek5.
|
|
2014
|
|
|
Diru-laguntza hauek dira bestalde euskararen erabilera sustatzeko ahalegina egiten duten enpresen zerrenda egiteko modu ia bakarra, ez baitago bestelako erregistrorik.
|
Beste
era batera esanda, enpresa hauek dira, hezkuntzakoez, euskal hedabideetakoez, administrazio batzuez, hizkuntza aholkularitza helburua dutenez eta euskal oinarriko edo oso oinarri lokaleko beste apur batzuez aparte hizkuntzaren normalizazioan dihardutenak.
|
|
|
Bertsoaren berezko ezaugarriek behartzen dute bat hizkuntza bihurritzera, zorroztera, moldatzera: errimatu beharrak, silaba kopuru jakin batera egokitu beharrak, esan nahi dugun hori era batera ezin bada
|
beste
era batera esaten saiatzera darama bertsolaria. Ahalegin horretan, hizkuntzaren beraren egiturarekin jolastera ohitzen da inprobisatzen duena.
|
|
|
Bertsoaren berezko ezaugarriek behartzen dute bat hizkuntza bihurritzera, zorroztera, moldatzera: errimatu beharrak, silaba kopuru jakin batera egokitu beharrak, esan nahi dugun hori era batera ezin bada
|
beste
era batera esaten saiatzera darama bertsolaria.
|
|
|
Izan ere, txikitatik ikas dezakete neska mutilek
|
beste
era batera lan egiten. Oikian, adibidez, motibazioa, antolaketa eta auzolana lantzen dituzte; bertso liburuxka atera nahi zuten, eta gaztetxoek jaietan orga bete jenero hartu eta txartelak saldu zituzten, zozketa egiteko; auzotarrek, ordainetan, Gabonetan liburuxka bana jaso zuten etxean.
|
|
2015
|
|
|
Beste testuinguruetan nozio horren inguruan egiten ari den erabilpena ikusita pentsatzekoa da euskal soziolinguistikan txertatzeak ondorio interesgarriak ekar ditzakeela. Besterik ez bada ere, transmisioa
|
beste
era batean pentsatzeko eta irudikatzeko aukera ematen duelako, eta hori azken urteotan egiteke dagoen lana da. • oHArrAK
|
|
|
Hau da, praktikan, beste testuinguru batzuetan jada aplikatzen ari den ikuspegia, familiari loturiko hizkuntz ardurak
|
beste
era batean irudikatu eta landu nahian. Ikuspegi berritzaile honetatik, gurean" transmisio" gisa definitu izan denarekin bi tradizio ezberdinen arteko batura egitea proposatzen da.
|
|
|
Ziurrenik hizkuntza bati buruz nik informazio edo ezagutza handia baldin badut, zailagoa izango da kontrako jarrera izatea.
|
Beste
era batera esanda, nik ez dut aldeko edo kontrako jarrera berezirik bableari buruz, baina, aztertu eta ezagutuko banitu bablearen nondik norakoak, nire jarrera aldatu egingo litzateke.
|
|
|
Bukatzeko, Sallabank ek (2014: 19) eskala on bati hizkuntza erabiltzera bideratzen gaituzten baldintzak aztertzeko eskatzen zion, hau da, noiz, non, norekin, zenbatean behin, zertarako eta zein erabilera eremuetan erabiltzen den hizkuntza ikertu litzatekeela alegia, besteak beste. Soziograma moduko bat egitea litzateke,
|
beste
era batera esanda.
|
|
2016
|
|
|
Zergatik" erosi" behar dute euskal herritarrek euskara? Edo,
|
beste
era batera esanda: Zerk bultzatuko lituzke egungo elebidunak euskara erabiltzera?
|
|
|
Berdintasunaren printzipioa da. Printzipio horren arabera, kontua ez da hizkuntza guztiek trataera bera jasotzea, baizik eta, aitzitik, desberdintasun egoeran dauden hizkuntzak
|
beste
era batera tratatu behar direla ekitatea lortze aldera. Hor dute zentzua Albert Bastardasek proposatutako hiru printzipioek.
|
|
|
3 Euskararen egoerak berak ingurune hurbil, hedabide, aisialdi eta familian eragiten du euskaraz egitea edo ez;
|
beste
era batera esanda, euskaraz nagusitasunez egiteko euskararen presentzia trinkoagoa izan behar da aipatutako esparru guztietan, eta bereziki familian.
|
|
|
Horretaz gain, hizkuntza beste batzuekin erabili eta partekatzen dugunean gizarte, komunitate zein talde baten partaide bilakatzen gara, talde hori mantenduz eta elikatuz. Hauek, talde etnolinguistikoak izan daitezke, baina
|
beste
era bateko taldeak irudikatu ditzakegu ere, praktika komunitate deiturikoak esate baterako (Eckert; McConnell Ginet 1992). Ados egongo gara, abokatuek, medikuek, ingeniariek eta soziolinguistek euren hizkuntz komunitate propioa dutela, beste elementu batzuez gain, hizkuntza bera (hiztegia, hitz egiteko moduak, eta abar) partekatzen dutelako3 Azkenik, hizkuntza bat zerbaiten ikur bihurtzen dugunean ideien munduan eragiteko aukera garatzen ari gara.
|
|
|
Hizkuntzasoziologiaren bidegile nagusien esanean etxea, auzoa eta eguneroko lagunartea izaten dira, normalean, hurrengo belaunaldia sozializatzeko eta, sozializazio horren baitan, haurrak eta gaztetxoak hizkera molde informal arruntaz jabetzeko testuinguru nagusiak. Testuinguru horiek definitzen dute argien,
|
beste
era batera esanik, hizkuntza bat belaunez belaun transmititzeko aukera zenbatekoa den. EAEko gorabideak, jenerala eta uniformea balitz, aski emaitza baikorra lekarke berekin.
|
|
|
Euskal herriko 427.000 ET hiztunen %55 Gipuzkoan bizi da, eta %30 Bizkaian.
|
Beste
era batera esanik, Gipuzkoan edo Bizkaian bizi dira Zazpi Probintzietako ET hiztun guztien %85 Nafarroako euskal eremua dator gero, kopuru txikiagoz (%5, 7), eta pareko kopuru mugatuagoz dabiltza Araba, Iparraldeko LB eta Iparraldeko NBZ (EEThiztun guztien %2, 7, %2, 6 eta %2, 4 hurrenez hurren). Are mugatuagoak dira ET hiztunez Nafarroako bietariko eremua (%1, 1) eta Iparraldeko BAM (%0, 5).
|
|
|
Bizirik atera nahi duen hiztun herriak (edo hainbatetaraino ezin bada, bere baitako hiztun talde batek) 6 maila lortu behar du gutxienez: 6 maila hori da,
|
beste
era batera esanik, bizi iraupeneko frontoiaren" pasa/ ez pasa" lerroa265 Horrek erabakitzen du, hiztun elkarteak belaunez belauneko jarraipena izango duen ala ez. Hortik beherakoak (BAENeskalako 7 eta 8 mailetan daudenak) galtzera doaz ezinbestean, indarberritzeko ezer egiten ez bada arin eta sendo266 Hartan saiaturik ere, aski da 8 mailan dagoen hiztun herria osorik berpiztu ahal izango den267 Ahuldutako hiztun elkartea indarberritzeko orduan eragozpen muga nagusia non dagoen azaldu nahi du GIDS/ BAEN ek.
|
|
|
Bizirik atera nahi duen hiztun herriak (edo hainbatetaraino ezin bada, bere baitako hiztuntalde batek) 6 maila lortu behar du gutxienez: 6 maila hori da,
|
beste
era batera esanik, biziiraupeneko frontoiaren" pasa/ ez pasa" lerroa.
|
|
|
Alde batera utzi ditugu hor elebidun hartzaileak batetik, eta euskaraz baino sarriago erdaraz egiten duten hiztunak bestetik.
|
Beste
era batera esanik, eta berriro ere V. Inkesta Soziolinguistikora joaz (50 or)," elebidunak bakarrik kontuan hartuz, %59, 4k euskara erdara beste edo gehiago erabiltzen du, %23, 9k euskara erabiltzen du, baina erdara baino gutxiago, eta gainerako %16, 6k ez du inoiz edo ia inoiz euskara erabiltzen". Euskaraz egiten jakitetik euskaraz egitera badago beraz aldea.
|
|
|
|
Beste
era batera ere plantea liteke kontua. Zergatik ditugu arnasguneak hain garrantzizko?
|
|
|
EOM indarrean eta eguneratuta dagoen ebidentzia zientifikoan oinarrituriko jarduera kontzientea, arduratsua eta neurrizkoa da.
|
Beste
era batera esanda, pazientearen egoera eta ingurunea kontuan hartuz, indarrean dagoen ebidentziaren erabilera egokia.
|
|
2017
|
|
|
Euskararen kasuan, Ortega eta besteren (2013) ikerketan, ikertutako hiztun batek berak ere ez du bere burua euskaldun zahartzat jo, honetarako arrazoitzat ama hizkuntza izanik,
|
beste
era batera esanda, ez dutelako euskara etxetik ikasi. Beraz, euskararen kasuan behintzat, hiztunek euren burua hiztun zahartzat ez jotzeko lehen eragilearen aurrean egongo ginateke.
|
|
|
|
Beste
era batera esanda, neofalanteak erabat kontziente dira bai eskolan eta eremu formaletan ikasten duten aldaera estandarraz, eta hau ez dela galiziera etxetik ikasi duten hiztunen galizieraren berdina. Horregatik, euren galiziera ‘liburukoa’ eta ‘telebistakoa’ jotzen dute, ikasitako aldaera ‘artifiziala edo alien a’ definituz, akatsez betetako hizkuntzatzat dutelarik (O’Rourke & Ramallo, 2011).
|
|
|
Helburu hori erdiesten badugu, aldapa ez da hain pikua izango.
|
Beste
era batera esanda, botila erdi hutsik edo erdi beteta ikusi ahal izango bada ere, neurtuz gero, erdia baino gehiago betea dagoela esateko moduan egon ginateke. Alegia, zuloak hor iraungo du, baina txikiagoa dela egiaztatu genuke.
|
|
|
Ezinbestekoa izan zen azterketa etimologiko bat gauzatzea Filipiren galdetegiko eremu semantikoak kualitatiboki eta kuantitatiboki berrantolatzeko. Azkenik, aipatutako murrizketa, aldaketa hutsal batzuk eta zenbait eremu semantikoren berrantolatzea egin ostean, hogeita bost eremu semantiko bildu genituen, edo,
|
beste
era batera esanda, mila zazpiehun eta hogeita bederatzi kontzeptu.
|
|
|
Gure corpusean Zadarreko arbanasiera mintzairaren 680 aldaera bildu ditugu guztira: bi esanahi dituzten 215 lexema daude, edo
|
beste
era batera esanda, 430 aldaera edo osotasunaren% 63; hiru esanahi dituzten lexemak 66 dira, beraz, 198 aldaera edo osotasunaren% 30; lau esanahi dituztenak, berriz, 9 lexema, 36 aldaera edo% 5 dira; bost esanahidun bi lexema daude, eta 10 aldaera edo% 1,4 suposatzen dute; azkenik, lexema bakarra dago sei esanahi dituena, eta gainontzeko 6 aldaerak eta% 0,6a hartzen ditu....
|
|
|
Eta orduan, ez al da logikoa jakin nahi izatea nork egiten edo jasaten duen aldaketa hori, nola egiten edo kudeatzen duen, non, noiz eta zergatik? Muda linguistikoak ikertzea da ezikusi egin zaion errealitate hori azaleratzeko moduetako bat. mengoak hango izatera igarotzen ote ziren, edo alderantziz. ildo horretatik, muda linguistikoak ikertzeak behartzen gaitu perspektiba aldatzera, eta, agian, herrialdea
|
beste
era batera ikustera. ikuspuntu diakronikoago bat hartu genuen erabilera linguistikoetan aldaketa biografikoak ere kontuan hartzeko, eta, horrez gainera, onartu genuen norbanakoei jartzen dizkiegun etiketak erlatiboagoak, gertagarriagoak, behin behinekoak eta, horrenbestez, dibertsoagoak eta sakabanatuagoak direla. azken batean, normalizazio proiektuak berekin zekarrena bazen katalanaren ezagutza ... eta orduan, ez al da logikoa jakin nahi izatea nork egiten edo jasaten duen aldaketa hori, nola egiten edo kudeatzen duen, non, noiz eta zergatik?
|
|
|
zenbat bizi gara euskaraz? edo
|
beste
era batera: zenbat denboraz erabiltzen dugu euskara egunean zehar?
|
|
2018
|
|
|
Berdin UEMArekin, berdin Topagunearekin, berdin ikastolekin, guztiekin... Ez dakigu
|
beste
era batera lan egiten. Ni euskalgintzako arlo guztietan ibili naiz, eta badakit arlo bakoitzean nork dakien.
|
|
|
Eta, gogoratu behar da ezagutzaren aldean elementu konplexua dela erabilerarena. Hau da,
|
beste
era bateko elementua da eta zalantzarik gabe, zailagoa ulertzeko, planifikatzeko edota neurtzeko. Ez da ahaztu behar, erabileran eragiten duten faktoreak asko direla eta horietako asko ez daudela hizkuntzarekin lotuta.
|
|
|
Are, euskaraz kontrako hautua izateari laga diezaion eta berez gerta dadin? Edo
|
beste
era batera esanda euskaltzaletasunaren diskurtsoa XXI. mendeko Mendebalde zuri honetako jendeon bizipen, autoerrekonozimendu tresna eta emozioen arkitekturara hobeto egokitzeko. Posmodernitako subjektibitatera doitzeko?
|
|
|
Baina oso kontuan izatekoa iruditzen zait utopia haien erorketan indibiduoek sentitutako hertsaduraren eragina. Edo
|
beste
era batera esanda, proposamen kolektitibizatzaileei erantsitako egite hierarkiko zein norbanakoen autonomia murriztailearen eta norberaren erabakimena indartzeko premiaren artean izandako talka. Horrenbestez, bizi izan dugun balio aldaketa sarritan egiten dugun bezala utopia kolektiboetatik indibidualkeriara izendatu ordez formula genezake delegatutako erabakimenetik norberaren agentziara.
|
|
|
Eta, eragingarri da, nire ustez, besteak beste, sektore euskaltzaleek ez dutelako oinarrizko hitzarmen baten bidez egiazko marra gorririk ezarri.
|
Beste
era batera esanda, bere buruan euskaltzaletzat duten alderdi, erakunde eta bestelako eragileek inposizioaren diskurtso faltsua haizatzen dutenen aurrean halakorik onartzen ez dutela adieraziz jarrera tinko, konstante eta bateratua hartzeko gai ez direlako izan orain arte.
|
|
|
hizkuntz ideologia kontzeptua, alegia. Cameronek hizkuntz ideologia esaten duenean ohartarazten digu hizkuntza ez dela diskurtso edo ideologiak eraiki eta zabaltzeko tresna hutsa bakarrik, baizik eta, halaber, hizkuntza berari buruzko irudikapenen multzoak (edo
|
beste
era batera esanda, hizkuntz ideologiak) ideologiak sortzen dituela, hau da, mundua ulertzeko modu jakinak. Hots, hizkuntza baten sorrerari buruzko irudikapen multzoak, edo haren ezaugarriei buruzkoak, mundu ikuskera zabalagoa baldintzatuko duela.
|
|
|
Azkenik, profesional elebidunen kopurua handitzeaz gain, profesional horiei lagundu behar zaie kontzientzia hartzen euskararen hizkuntza baliabideak beraiek eta, horiekin batera, haien errepertorio linguistikoa eta komunikazio trebetasunak garatzeko duten erantzukizunaz. Azken eginkizun horietan,
|
beste
era bateko bitartekariak ere behar dira: hizkuntzalariak, itzultzaileak eta informatikariak, besteak beste.
|
|
|
EHUren artean diziplina askotariko eraturiko lan talde bat sortzea gomendagarria litzateke, baita nazioarteko adituekin batera ere, modu koordinatu eta eraginkor batean lan egiteko asmoz. arlo klinikoa eta euskara bereizten baditu, eta gai honen konplexutasunak behar duen elkarlana eta diziplinartekotasuna ez baditu bere egiten.
|
Beste
era batera esanda, beste plan bat behar dela esan daiteke, nazioarteko ereduak kontuan hartuko dituena.
|
|
|
Hizkuntza komunikaziorako tresna gisa ikusten dutela esan daiteke, eta itzulpen zerbitzuak erabiltzen dituzte batik bat. Eremu elebidunetan hizkuntzaren gaia
|
beste
era batera planteatu da: pertsonan zentraturiko arreta ereduarekin lerrokaturik, hizkuntza mugez harago norbanakoaren identitatea ere kontuan hartuz.
|
|
|
|
Beste
era bateko elkarguneak ere behar ditugu euskaldunok, euskararen gainean aritzeko eta sarea osatzeko. Izan ere, aukera gutxi izaten ditugu euskarari buruz hitz egiteko.
|
|
|
Lekuez gain, ordea,
|
beste
era bateko elkarguneak ere behar ditugu euskaldunok, euskararen gainean aritzeko eta sarea osatzeko. Izan ere, aukera gutxi izaten ditugu euskarari buruz hitz egiteko.
|
|
|
Ebaluazioaren funtziorik garrantzitsuena politika publikoen egikaritzeari buruzko informazioa lortzea da. Edo
|
beste
era batera esanda, ebaluazioak aukera ematen du alderatzeko politika publikoengandik espero zen emaitza eta benetan eman dena.
|
|
|
Horretarako egin beharreko prozesua, gainera, jatortzea da. Hots, euskaldun zahar gisa irakurria izateko adinako passing a erdiestea,
|
beste
era batera esanda. Gaur egun operatzen duen hizkuntza ideologia honen arabera, beraz, hiztun berria hel daiteke hiztun legitimo izatera, beti ere kategoria esentzialista baten unean uneko definizioaren baitako ezaugarri batzuk bereganatzen baditu.
|
|
|
Muturrera eramanez gero, euskaldun gisa identifikatzen direnetako batzuk portaera berdinak lituzketen euskaldun zaharrekiko bereizten dituen elementu bakarra euskara etxean jaso ez izana da.
|
Beste
era batera esanda, hiztun berriok euskaldun zaharraren passinga10 dute, passinga ulertzen badugu norberari ez dagokion kategoria (altuago) bateko kide gisa irakurria izateko gaitasuna (izan arraza, kasta, klase soziala, generoa, aniztasun funtzionala, edo bestelako edozein kategoria) (Guzmán eta Platero, 2012; Renfrow 2004). Alegia, badakite ez balukete hiztun berriak direla aitortuko, besteek euskaldun zahartzat kategorizatuko lituzketela, horrek ekar ditzakeen pribilegioekin, legitimitateari dagokionez, esaterako.
|
|
|
Hau da, Maialenek adibidez, nokarako saltoa eman du; bera eta beste bi lagun direlarik neska gazte bakarrenetarikoak noka mintzo direnak. Hau horrela, tokarako saltorako badirudi
|
beste
era bateko barrera bat ere badaukala. Noketan ez bezala, toketan oso" basta" edo zakar ikusten baitu bere burua.
|
|
2019
|
|
|
ezer gutxi dago hor ere eskueran, ready made edo ready to use moduko formulazio praktikoei dagokienez.
|
Beste
era batera esanik: interes akademiko eta aplikazio enpiriko handirik gabeko jakite esparrua da arnasguneena.
|
|
|
|
Beste
era batera esanik, lehentasun osokoa da arnasguneen euste, osatze eta zabaltze lanean zentraturiko euskalgintza. gainerako saio asko lagungarri da kasurik onenean, eta denbora pasa huts okerrenean. arnasguneetatik kanpora ere bada, jakina, lehentasun handiko esparrurik66: handiagokorik ez ordea, gure ustez.•
|
|
|
Bertako egoerari dagokionean hasi masi horien jakite alorretik abiatzen gara, hortaz, gaurkoan. c) Norentzat prestatu da gaurko lan hau, eta nola?
|
Beste
era batera esanik, nor dugu lan honen mezu jasotzaile, norentzat ari gara idazten, hona erantzuna:
|
|
|
Larreategi azurmendi, unai (2012): " asimilazio kulturalari
|
beste
era batera aurre egiten ikasi behar dugu", Argia, 2313, 44
|
|
|
Hizkuntzaparekotasunik gabeko arreta, hortaz, pertsonan ardazturiko arreta ereduarekin bat ez datorrela esan daiteke. azken batean, estandarrak horrela definitu daitezke: jarduera espezifiko batentzat egokituriko eta jarraitu beharreko irizpideak, maila goreneko kalitatea bermatzen lagun dezaketenak arlo jakin batean. kasu honetan, hizkuntzaren arloan arreta soziosanitarioak jarraitu beharreko irizpideak, edo
|
beste
era batera esanda, arreta soziosanitarioa zer nolakoa izan litzatekeen eremu elebidunetan. estandarrak, nahitaez, neurgarriak edo ebaluagarriak izan daitezkeen irizpide edo jarraibideak lirateke, erakundez kanpoko ebaluatzaile baten bitartez akreditazio ofiziala eskuratzea ahalbidetuko dutenak. estandarrak, ezinbestean, akordioz adosturikoak izan behar dira, ahal den heinean indarrean eta eskura ... Sdo (Standard Development Organization) edo estandarren garapenerako erakundea (ege) deritzo horrelako bati. estandarren egokitasuna ikusteko, aldez aurretik hizkuntzaren gaineko estandarrik zegoen edo ez aztertu beharra dago, bikoizketarik saihesteko. zera baieztatu izan da:
|
|
|
Aitor Montes – Arreta soziosanitarioa ele ofizialetan eskaintzeko estandarren aukera Euskal Herrian eskatu, akreditazio ofiziala eskuratze aldera. hizkuntzalariek ondo hauteman dutenez, hizkuntza komunitate bakoitzak zerbait ikas dezake beste batzuen egoerari erreparatuz, baina euskal herriak bere ezaugarri propioak dauzka. hori horrela, gure ingurunearen ezaugarri administratibo zein soziolinguistikoei egokituriko estandar batzuk sortzeko aukera egon daiteke, nazioarteko adituekin batera (kanadarrak eta galestarrak batik bat), kasu honetan aukera hori eskaintzen duen hSorekin.
|
Beste
era batera esanda, kanadako estandarrak gurera ekarri eta gure egoerara egokitu daitezke. estandar hauek nazioarteko elkarlana sustatzen lagun dezakete, kasu honetan hainbat ezaugarri partekatzen dituzten eremu elebidunen arteko sinergiak bilatuz, arretaren normalizaziorako tresna gisa. azken batean, kanada, euskal herria eta gales bi ele ofizial dituzten eremuak dira, non hizkuntzen arteko aldea... bere giza baliabideak kontuan hartuta (kanadan edo galesen baino askoz profesional elebidun gehiago, alde handiz), hizkuntzaren gaian mundu mailako lidergoa lortzekoa. euskararen, eta hortaz, arretaren normalizazioak, nazioarteko prestigioa ekar baitiezaioke, bere izena eta irudi korporatiboa hobetuz. erreferentea izan daiteke, berrikuntzan zein ezarpenean aitzindari izateagatik nabarmenduko den erakundea. estandarrak helburu hori lortzeko egokiak izan daitezke, ebidentzian oinarrituriko irizpideak izanik, adostasunez onarturikoak, eskumena eta gaitasuna duen erakunde batek egindakoak, eta ororen gainetik hizkuntzaren gaia kalitatearen, segurtasunaren eta ekitatearen arloan kokatzen dutelarik. hau da, arlo klinikoa bete betean inplikatzen dute, hizkuntzaren auzia medikuntzaren paradigmetan eta erakundearen dimentsio formalean txertatuz. horrenbestez, balio gehigarria dutela esan daiteke:
|
|
|
Beraz, badirudi hitanoa ulertzeko eta bizitzeko
|
beste
era bat datorrela belaunaldi berriekin. Gazteek egoera irauli dute, orain —lehen ez bezala— hitanoa oso ongi baloratzen eta asko estimatzen dutelako eta, gainera, prestigioa aitortzen diotelako.
|
|
|
Badirudi hitanoa ulertzeko eta bizitzeko
|
beste
era bat datorrela belaunaldi berriekin.
|
|
|
Laburpena. jada ez da hitanoa lehen adina entzuten euskal herriko kaleetan eta entzuten den gehiena toka izan ohi da, eta ez noka. desoreka horretaz ohartuta eta hitanoak azken urteetan izan duen beherakadarekin kezkatuta, lan honen helburua Azpeitiko gazteek hitanoaren inguruan dituzten hizkuntza ideologietan, usteetan eta balioetan murgiltzea da. horretarako hiru eztabaida talde egin dira herriko hainbat neska mutilekin. Bildutakoak bilduta, badirudi hitanoa ulertzeko
|
beste
era bat datorrela belaunaldi berriekin, orain arte ezarritako arau sozialak eta hitanoaren inguruko sinesmenak aldatzen ari baitira gazteen artean. horrez gain, gazteek kezka berriak dakartzate mahai gainera eta hitanoaren biziraupena kolokan ikusten dute. • Hitz gakoak:
|
|
|
euskaraz abesten duten egungo musikariek aurreko belaunaldiek eskaintzen ez zituzten argudioak ematen dituztela hizkuntza hautua arrazoitzeko garaian.
|
Beste
era batera esanda, 1990eko hamarkadako musikariak euskaraz kantatzera bideratu zituen konpromiso linguistikoak indarra galdu duela gaur egun. euskaraz kanZergatik kantatu euskaraz? – Lander Muñagorri Garmendia
|
|
2020
|
|
|
Hau da, otsailean baino 400.000 bat erabiltzaile gehiago, 1,5 milioi saio gehiago eta 3 milioi orrialde ikusi gehiago.
|
Beste
era batera esanda, hilabete bakarrean% 40 hazi ziren Hekimen euskal hedabideen elkarteko webguneetako erabiltzaileak, eta trafiko hazkundea ere ikaragarria izan zen: % 53 saio gehiago eta% 46 orrialde ikusi gehiago.
|
|
2022
|
|
|
Ikus daitekeen bezala, bost funtzio nagusi aitortzen zaizkio euskarari edo,
|
beste
era batean esanda, honako alorretarako uste du jendeak dela euskara baliagarri: baserriko gaiak lantzeko, eskolako gaiak lantzeko, lana topatu, hobetu edo mantentzeko, lagun artean informal aritzeko eta unibertsitateko ikasketak egiteko.
|
|
|
Emaitzak
|
beste
era batera landuta, eta datuak orokortuta, euskarak gauza hauetarako balio du eta beste hauetarako gutxi edo bat ere ez:
|
|
|
Haver Curriek (1952)" soziolinguistika" terminoa lehen aldiz erabili zuenetik, hizkuntzalaritzaren eremuak hazkunde kualitatibo eta kuantitatibo nabarmena izan du. Gaur egun, ikerlari eta irakasleak bat datoz soziolinguistika hizkuntzen eta gizartearen arteko harremanen azterketa zientifikoa bideratzen duen linguistikaren alorra dela esatean, gizarte zientzietan egiten diren lanek eraginda, hizkuntzalaritza aztertzeko
|
beste
era bat proposatzen duena (Hernández Campoy, 2014).
|
|
|
Pandemiak eragindako itxialditik irten berri, eta langileok aurrez aurreko lanera itzultzen ari ginela, arau subsidiarioetan aldaketa bat egiteko proposamena jaso zuen Udalak, lehendik onartuta zeuden 249 etxebizitzaren banaketa
|
beste
era batera egiteko; zehazki, babes ofizialeko etxebizitzak eremu batetik bestera igarotzeko, TORREAGA izenekora. Antolaketa faltaren erakusgarri izan zen:
|
|
|
Hau da, azken urteetan instituzio publikoen eta euskalgintza sozialaren arteko harremana, joan zen garaitik esaterako, hobetu dela jakinekoa da. 2011 urtetik aurrera ere
|
beste
era batekoa izan da euskalgintza soziala eta instituzioen arteko harremana. Hala ere, instituzioen ikur horiek testuetan ikustean argi gelditzen da euskalgintzak dependentzia ekonomiko bat bederen badaukala euskal instituzio ezberdinekiko; bestelako dependentziarik ezin daiteke ondorioztatu, baina dependentzia ekonomiko bat egon badagoela mahaigaineratu liteke.
|
|
|
|
Beste
era batera esanda, zaintza lanetan diharduten pertsonek eta besteek egunerokotasunean behar ezberdinak dituzte. Zentzu horretan, hirigintzak funtsezko garrantzia du pertsonen bizitzan, gizarte erabileren euskarri fisikoa osatzen duten espazioen konfigurazioa zehazten duen diziplina baita (Hiria kolektiboa, 2010; Ciocoletto 2014).
|
|
|
|
Beste
era batera esanda, biziguneen merkantilizazio prozesua eman da. Prozesu horrek eragin zuzena izan du espazio publikoan eta aldaketa sakonak ekarri ditu berekin.
|
|
|
Hiri industriala zen honetan hiri eredu aldaketa bortitza egin da azken hamarkadetan, mundu mailako ikur bihurtzeko nahi horretan" hiri marketin globalizatu" aren parte bailitzan jardunda (Fernandez de Betoño 2014).
|
Beste
era batera esanda, eraldaketa prozesu sakon hori tokikoaren egunerokotasuneko bizitzari begira baino, besteak beste, kanpoko turistari begira burutu da. Adibidez, Guggenheim museoaren bisitari atzerritar kopuruari erreparatuta (2018 urtean), ondorioztatu dezakegu urte horretan zehar, Bilboko kaleetatik, hiriko biztanle kopuruarekin alderatuta6, biztanleen% 262a suposatzen duen atzerritar kopurua ibili zela7 Ondorioz, argi dago horrek Bilboko kaleetako egunerokotasunean eragin nabaria izango zuela.
|
|
|
Berrogei urte geroago, balantzea eginda, gauden tokian zergatik gauden argitzea komeni da; alegia, begiratu litzateke ea egoera utzikeriaren ondorio den ala gizarte egiturak hala agintzen duen.
|
Beste
era batera formulatuta: soziologikoki posible al da errealitatearen indar sakonen aurka beste errealitate bat eraikitzea?
|
|
2023
|
|
|
Euskaldunekin harremanetarako behar handirik gabeko eremuetan, euren arteko sozializazioa arrakastatsua izatearen bizipena dute etorkinek. Eta, jakina, lur berrian, euren auzoan, prozesu horretan ez zuten euskararen beharrik izan sozialki erabat integratuta sentitzeko;
|
beste
era batera esanda, hasierako euren gizarteratzea euskararen mundutik at egin zuten.
|