|
2002
|
|
|
[Q] Emana den bola kopuruaren bilduma sortu eta erabilia den batuketazko deskonposaketa
|
azaldu
. Abako handia dakarren kartoiari esker ariketa osagarriak egin daitezke.
|
|
|
[fil Emana den bola kopuruaren bilduma sortu eta erabilia den batuketazko deskonposaketa
|
azaldu
. 50 ezaupidea agerrarazi.
|
|
|
11+ 7, 12+ 8, 10+ 4, 13+ 5.. (107 orrialdeko erran molde bera) erran nahi duela
|
azalduko
dugu.
|
|
|
:: . 2 eta 3ren adierazteko bideen eta usaiako bidearen haurrek 8 orrialdeko bi itxuretatik bat hautatu baliokidetasuna
|
azaldu
behar da: garrantzitsuena, ttitten kopurua da.
|
|
|
Gero taula hau laukitxoz laukitxo azter daiteke, zenba� kien segidaren zati bat ikertuz (ad., 7tik 13ra, 17tik 23ra, 27tik 33ra, etab.} aldi oroz zenbaki idatziaren eta doa� kion kanika kopuruaren baliokidetasuna
|
azalduz
:
|
|
|
Geroxeago beren lana frogatuko dute arbela altxatuz eta galdetua zen zenbakiari doakion laukitxoari begira� tuz (gisa horretan, taula nork bere lanaren zuzentzeko baliatzen da}. Hor ere, egin den lana
|
azaltzen
da, adibi� dez: " berrogeita zazpi", 4" hamar" (edo hamarreko} eta 7" bat" (edo bateko} da; badira 10 kanikako 4 kutxa eta beste 7 kanika; zenbaki hau" hamar" guzieri
|
|
|
bi zifrako zenbaki bat eta [fileta [I]: Formografoko irudiak haien izaria (ttipi, ertain, handi) edo izaitea
|
azaltzen
duen hitz zifra bateko zenbaki baten batuketak. batez (zirkulu, arroltze, laukizuzen, karratu, hiruki) izendatzen dira. Baina bi hiruki mota bada.
|
|
2012
|
|
|
Artikuluen zerrendan libertatea aipatzen duten hitzak non dira? Libertatea zer den
|
azal
ezazu.
|
|
|
Frantzisko Vitoriak
|
azaldu
zuen herrien arteko harremanak bakoitzaren eskubideetan oinarritu behar zirela eta ez indarkerian.
|
|
2015
|
|
|
• Zizelkadurak ez dira mintzo, gauzakiak baizik ez dira!
|
azaldu
zuen andereak.
|
|
2016
|
|
|
|
Azaltzea
, konbentzitzea, arrangurak jabaltzea.
|
|
|
Marrazkiaren bidez, 2 zikloko ikasle batek manera berezian mintzaraz dezake bere gorputza eta gogoan hobeki atxikiko du lehenago gimnastika gelan egin dituen motrizitateekintzak. Aholkatzen da marrazki liburuxka bat egitea ikasleak bere ekintza guziak bil ditzan, gimnastika ziklo hastapenetik bukaeraraino. ikasgelako suspertze jarduerak gimnastika saioen kronologiaren arabera eginen dira eta hauei esker ikertuko da nola ikasleek
|
azaltzen
duten beren gimnastika esperientzia.
|
|
|
|
Azaltzea
, konbentzitzea, arrangurak jabaltzea.
|
|
|
Dantza erranaldia ahoz
|
azaltzeko
gai izatea.
|
|
|
Nork bere dantza erakustea eta zehazki
|
azaltzea
.
|
|
|
kobrezko haize instrumentuenak, besteak beste. Soinua bera, bi fitxa berezitan aipatzen da, musika tresnek soinu hori nola sortzen duten
|
azalduz
. Musika tresnen zerrenda bat ere aurkituko duzue, bakoitzaren hedadurarekin.
|
|
2017
|
|
|
Pinturen erran nahi misteriotsua
|
azaltzeko
teoria bat baino gehiago bada.
|
|
|
• Norbera eta denen artean mikrobioen kontra borrokatzeko moldeak
|
azal
itzazu.
|
|
|
2 Ezagutza baten
|
azaltzea
|
|
|
◦ Lurrak eguzki sisteman dituen mugimenduak
|
azal
itzazu.
|
|
|
◦ Muskuluek funtzionatzeko behar dutena
|
azal
ezazu.
|
|
|
▪ Organoen ondoan legenda ezar ezazu landareen nutrizioan garrantzitsuak diren elementuak
|
azalduz
: organoen izena, rola, etab.
|
|
|
▪ Zelulen ondoan legenda ezar ezazu landareen nutrizioan garrantzitsuak diren elementuak
|
azalduz
.
|
|
|
▪ Errogunea beste organismo batekin elkartzea
|
azal
ezazu.
|
|
|
◦ Klimatologiaren eta meteorologiaren arteko desberdintasuna
|
azal
ezazu. Bi erranaldi
|
|
|
• Erranaldi batez
|
azal
ezazu Pont sur Sambretik Bordelera aise joateko molde bat.
|
|
|
Testuinguru geodinamiko orokorrak
|
azaltzen
du lurrikaren eta sumendien erupzioen banaketa. Alabaina, dortsal ozeanikoan, bi plaka aldaratzen dira.
|
|
2018
|
|
|
Hiru irudi hauek ura dela ondorioztatzera eramaten gaituzte.
|
Azal
ezazu zergatik.
|
|
|
Eskala makroskopikoan (hots, begiez) ikusten denaren
|
azaltzeko
, zientzialariek materia eskala mikroskopikoan irudikatzen dute," materia pikor" multzoen bidez: molekulak dira.
|
|
|
Justifikatu: arrapostuaren atzemateko erabili arrazoinamendua
|
azaltzea
, ezagutzak, dokumentuak edo kalkuluak baliatuz.
|
|
|
Egoera ohargarri bat ikusten dut: entseatzen naiz ulertzera eta zientifikoki
|
azaltzera
. Hastapeneko egoera da.
|
|
|
Kasu zirkuitulaburrik sortu gabe! j Kimikako, elektrizitateko eta akustikako segurtasun arauen oinarrien
|
azaltzea
j Segurean manipulatzea j Esperientzien emaitzen interpretatzea, ondorioen ateratzea eta argudiatuz azaltzea
|
|
|
Kasu zirkuitulaburrik sortu gabe! j Kimikako, elektrizitateko eta akustikako segurtasun arauen oinarrien azaltzea j Segurean manipulatzea j Esperientzien emaitzen interpretatzea, ondorioen ateratzea eta argudiatuz
|
azaltzea
|
|
2020
|
|
|
Eguerditan eskolako jangelan dilistak jan ditugu eta biziki onak ziren. Irakasleak eguzki sistema
|
azaldu
digu.
|
|
|
Testua uler ezazu Argibide dokumentuetan xehetasunen atzemateko estrategien
|
azaltzea
|
|
|
Obra baten aurkeztea:
|
azaltzea
, deskribatzea, argumentatzea
|
|
|
Argibide dokumentuetan xehetasunen atzemateko estrategien
|
azaltzea
|
|
|
• Artistaren biziaren
|
azaltzea
: Non eta noiz sortu zen?
|
|
|
• Zure hautuaren
|
azaltzea
: Zergatik gustukoa duzu (ala ez) obra hori?
|
|
|
Eskeman oinarrituz, hondakinak hondartzara nola heltzen diren
|
azal
ezazu.
|
|
|
Etxera itzultzean, amaizunari
|
azaldu
behar izan zion zergatik urrea ateratzen zitzaion ahotik. Orduan, jeloskor baitzen, amaizunak alaba ere igorri zuen marrubiketa.
|
|
|
Zer ote da?
|
Azal
ezazu zergatik duen iritzia aldatu.
|
|
|
Testua uler ezazu Argibide dokumentuan xehetasunen aurkitzeko estrategien
|
azaltzea
|
|
|
Gertakariak ordena itzazu eta gertakarien arteko lotura idatz. Gertakari batetik bestera zer iragan den
|
azal
ezazu.
|
|
|
Dena argitu nahi nuke orain nahiz lehen izan herabea eta nik hitz lauz
|
azaldu
nahi dut nire sentipen gordea.
|
|
|
Lukas, ipuineko otsoa, bihozbera da. Norekin da bihozbera eta nola
|
azaltzen
ahal duzu haren izaera?
|
|
|
Kasu! Igorlearen izena zer seinaleri esker atzeman duzun gainmarkatzea ez ahantz, besteei
|
azaltzeko
!
|
|
|
Ez ahantz zakuaren irudia
|
azaltzea
. Ez ahantz arnasa ahotik botatzea.
|
|
|
Ez ahantz kontaketaren
|
azaltzea
karratua erakutsiz.
|
|
|
Legenda kartari doakionez, kartetan agertzen diren ikurrak
|
azaltzen
dira.
|
|
|
Talde arduradunaren gain da taldearen ongi izatea eta konfiantza giroaren segurtatzea. Norberaren eta taldearen arauak taldekideei
|
azaldu
behar zaizkie.
|
|
|
• Hasi aitzin, ariketan eginen dena ongi ulertu behar da. Talde arduradunak taldekideei
|
azaldu
die, beharrez posturak erakutsiz. Alabaina, burmuinaren parte bat lasaituko da egin dena ezaguna izanen zaiolarik.
|
|
|
" Ariketa hauek erabiltzeak ikasleen alderako hurbiltasuna ekarri dit. Anekdota gisa, urduritasuna sortzen duen proiektu bat
|
azaltzerakoan
seigarrenekoei, ikasle batek erran die, ahozkorako ez beldurrik ukaiteko nirekin lasaiketa eginen baitzuten eta!"
|
|
2022
|
|
|
–Nire ustez, lehenengo eguna denez, hauxe egin behar duzu: zure izena esan, eta non bizi zaren eta nolakoa zaren
|
azaldu
.
|
|
|
5
|
azaldu
e. duda
|
|
|
Kontatzea eta
|
azaltzea
|
|
|
Pinpirinaren bestelakotzearen kronologiaren
|
azaltzea
|
|
|
Hiztegian hitzen erran nahia
|
azaltzen
da.
|
|
|
Hiztegian hitzen erran nahia
|
azaltzen
da.
|
|
|
Erantzunak nola aurkitu diren
|
azaltzea
|
|
|
Galdeei ahoz erantzutea, erabili estrategia
|
azalduz
|
|
|
Txori bakoitzaren izena aurki ezazu, eta udazkenean zer egiten duen
|
azaltzeko
erranaldia hauta ezazu. (93 orrialdeko dokumentua ikus dezakezu) ainarak murru txoriak antzara hankagorriztak amiamokoak
|
|
|
Dokumentuan deskribaturik den jan aska bat hauta ezazu, eta nola eraikitzen den
|
azal
iezaiozu lagun bati.
|
|
2023
|
|
|
Idazlan hori komunismoaren ideologiaren oinarriak finkatu zituen agiri politikoa da. Horretan, Karl Marxek eta Friedrich Engelsek komunismoaren helburuak eta programak
|
azaldu
zituzten: bereziki klaserik gabeko jendartearen erdiestea eta kapitalismoaren baztertzea.
|
|
|
Europa osoan sortu ziren lehen fabrika gehienak ehungintza sailekoak ziren. Gaineko marrazkiak Watten lurrun makinak ibilarazten zuen mekanismoa
|
azaltzen
du: ikatzaz berotu ur galdara, urak lurrun bihurturik mugiarazten zuen tresna (pistoia eta biela), eta uhalen zein arrabolen bidez ibilarazten zen ehungailu mekanikoa.
|