|
2008
|
|
|
Ez dago dudarik, haien ekarpenak aldaketa handia suposatzen duen arren, haien erantzukizun domestikoa latinoamerikarrena baino txikiagoa da. Magrebeko emakumea familiaz arduratzen da gehigarri bat lortzeko; aldiz, estatusaren negoziazioa edo ospea, besteak beste, latinoamerikarren helburu nagusia da emigrazio prozesuan,
|
lehen
esan bezala (Gregorio eta Ramírez, 2000).
|
|
2011
|
|
|
Alba, tienes razón, te entiendo perfectamente? (Albak
|
lehen
esan dionari erantzunaz). Yo jamás en toda mi vida había conocido así el amor, con esta forma, y no puede ser para nada?. Nunca había sentido el amor tan intensamente como esta noche contigo.
|
|
2012
|
|
|
3 Kale nagusiak oinezkoentzat izatearen aldeko apustua: hiri europarren ezaugarrietako bat dugu, ibilgailu pribatua alboratuz (Ipar Amerikan kontrakoa gertatzen den bitartean), hiriko erdialdeko zonaldeak eta honekin batera
|
lehen
genioen XIX. mendeko zabalguneko parte batzuk, komertziora, aisialdira eta zerbitzuetara bideratzen dira.
|
|
|
Bigarren maila batean geratu da ezinbestean, gehiegizko sozializazioak subjektu modernoa askatu baino alienatzen amaitu baitzuen kasu gehienetan, eta, hala eta guztiz ere,
|
lehen
esan dugun bezala, Modernitatea Ni-aren edo subjektuaren filosofia gisa agertu ohi zaigu; edo, beste modu batean esanda, self made man edo bere burua eraiki duen gizakia ekoiztea xede izan duela aldarrikatzen du diskurtso modernoak, benetan subjektibazioa ilusioa izan denean kasu gehienetan?.
|
|
2014
|
|
|
SAL teoriaren arabera, ikasmoldeen eta ikaskuntza emaitzen arteko erlazioa estua da, hau da, ikasmolde sakona garatzen duten ikasleek emaitza hobeak lortzen dituzte azaleko ikasmoldea garatzen dutenek baino (Barca, Peralbo, Porto eta Brenlla, 2008; Cano Garcia eta Hughes, 2000; Biggs et al., 2001; Muñoz eta Gómez, 2005; Gargallo, Garfella eta Pérez, 2006). Gainera,
|
lehen
esan den bezala, ikasmoldeak ez dira egonkorrak, testuinguruaren arabera aldatu egiten dira eta, ondorioz, posible da horien garapenean eragitea (Gonzalez et al. 2011).
|
|
2017
|
|
|
Halakoa trebatzeko eta trinkotzeko aukera UZTARO aldizkarian. Bertan ere horretarako hari desberdinak bilbatu,
|
lehen
esandako diziplinartekotasunaren izenean, autore askoren usteak eta testuak bere orrialdeetan plazaratu eta plazaratzen direla. Beharbada, hortxe dago gako esanguratsua euskarari dagokionez, bertara biltzen baitira lekukotza berriztatzaileak, zuzenbidea eta hizkuntza elkartuz, dela iurilinguistikan, dela soziolinguistikan, dela gainerako kontuetan.
|
|
|
Lan honen ikertzaileok finkatutako irizpideak aldez aurretik ezarritako corpus batean aplikatuko ditugu. Jakina denez eta
|
lehen
esan dugun bezala, obrak ez daude zentzua eraikitzeko bide bakar batekin lotuta, eta umeek berek emango diote edukiari zentzu jakina. Aipatu dugu, halaber, bitartekariaren figura ere kontuan hartu behar dela haur literaturan; batzuetan, umearekin irakurtzen duen gurasoak, irakasleak edo beste heldu batek zentzua eraikitzen laguntzen dio umeari (Riquelme eta Munita, 2011).
|
|
|
Horregatik,
|
lehen
esan bezala, jakin beharra daukagu inklusioa pertsona guztiek zerbitzuetan eta programetan parte hartzea baimentzen duen prozesua dela. Horretarako, ezinbestekoa da, gizarte inklusiboago baten bidean, aisialdi inklusiboa bideratzea.
|
|
|
1 Inklusioa,
|
lehen
esan bezala, prozesu bat da, ez delako soilik helburuen finkatze eta lorpenetan zentratzen; aniztasunari nola erantzun ahal zaion moduen bilatze bukaezina da. Desberdintasunarekin bizitzen eta desberdintasunetik ikasten ikastea da.
|
|
2019
|
|
|
Batzuek negar eta zalaparta baino ez zuten egiten, eta beste batzuek «hiletak» kantatzen zituzten (Ugalde, 2018). Munduan zehar barreiatuta egon dira,
|
lehen
esan dugun bezala, heriotzari kantatzen zioten emakumeak. Oraindik orain emakume ahundariek badiraute, adibidez, Finlandia aldeko Karelian.
|
|
|
Izan ere, beste eremu geografiko batzuetan eta beste momentu batzuetan egon dira eta, maiz ezezagunak diren arren, hemen eta orain ere badaude modu alternatiboak. Garrantzitsua da hau ere herri ekimenen baitan planteatzea; izan ere, herri ekimenek,
|
lehen
esan bezala, logika ezberdinak dituzte berez, eta herrigintza, bizitzan oinarritzen diren logikekin sortua izan da, beraz, horiek erreproduzitzea bultzatu behar da eta kapitalarenak alde batera joaten utzi.
|
|
2020
|
|
|
Bestalde, hezkuntza sisteman hezkidetza ez da kokatzen identitate aniztasuna sustatzeko estrategia lez,
|
lehen
esan bezala emakume eta gizonen arteko berdintasunarenean baizik (Delgado, 2015). Hala ere, hainbat ikerketak agerian utzi dute dikotomiari aurre egiten agertuko dela aniztasun hori eskoletan (Platero, 2016; Preciado, 2002; Subirats, 2017).
|
|
|
Hezkuntza proposamen mota horrek XXI. mendean indarra hartu eta gora egin duen arren (Carbonell, 2015; Larrañeta, 2015; Carneros 2018), egia da,
|
lehen
esan dugun eran, proposamen mota horiek XX. mendearen hasieraz geroztik garatzen ari direla.
|
|
2021
|
|
|
Azkenik, kontuan hartu behar dugu, Nazioarteko Zuzenbidearen bidez, estatu inbertitzaile gatazkak konpontzeko aukera ahalbidetzen zaiela inbertitzaileei. Alabaina, aintzat hartu behar dugu nazioarteko arbitrajea, zentzu hertsian, ez dela hautapenezkoa; Nazioarteko Zuzenbidean,
|
lehen
esan bezala, ez baita existitzen estatu inbertitzaile gatazkak konpontzeko auzitegirik; beraz, inbertsio arbitrajeari dagokion prozesua erabili dugu ezinbestean.
|
|
|
Euskal Herrian ipuinei buruzko sailkapenak Resurreccion Mana Azkuek, Julio Caro Barojak, Piarres Laffittek edota, hein batean, Anuntxi Aranak egin dituzte, baina literaturan aurkitzen diren sailkapen zabaldu eta onartuenak bi dira: batetik, Proppen ipuinaren analisi morfologiko estrukturalistatik eratorritakoa, eta, bestetik, Antti Aarne k, Stith Thompson ek eta Hans Jorg Utherek egindakoa eta ATU katalogo gisa ezagutzen dena4 Guk azken horri heldu diogu tradizio handiena duen eta osatuena izan den sailkapena baita, baina, batez ere eta
|
lehen
esan dugun moduan, Utherrena delako" gaur egun mundu mailan sailkapenik erabiliena" (Cantero, 2019: 340).
|
|
|
Dena den, bertsio guztietan oztopoak, mespretxua eta irainak ez datoz ahizpaorde eta amaordearengandik. Euskarazkoetan (A, B, C) pertsonaia horiek ez dira agertzen eta lan egitera doazen etxeko morroiek eragiten dituzte oztopo, mespretxu eta irain horiek eta, nolabait,
|
lehen
genioenez, aitak ere bai. Euskarazko bertsioetan aitak etxetik bota —edo berarengandik ihesi joan— eta babes bila doa protagonista.
|