|
2010
|
|
|
Zientzia ekonomikoa oparoa izanik, horren emaitza gutxi eskaini badigu sozio-linguistikarekin lotutako gaietan, ulertzekoa da, are urriagoa izatea literatura zientifikoan Teoria Ekonomikoak egin dituen ekarpenak
|
hizkuntza
gutxituei dagokionean. Horregatik interesgarria iruditu zaigu, lehenik eta behin, eta euskararen kasuan eduki ditzaketen balizko aplikazioak kontutan hartuz, hauetako hiru egileen erreferentzia egitea:
|
|
2017
|
|
|
Soziolinguistika aplikatuaren ikuspegitik eta euskararen biziberritzerako ezinbestekoa zaigu guraso horien erabakiaren arrazoietan sakontzea. ezbairik gabe, gurasoen praktika eta erabakiek haurren hizkuntza sozializazioan berebiziko eragina dute eta bada gai honetan sakontzeko premia (Morris & Jones, 2008: 137). hizkuntza sozializazioa aipatu dugu eta hori da aztergai dugun gertaera interpretatzeko hobetsi dugun ikuspegia.
|
hizkuntza
gutxituei dagokienez, ikerketa gutxi egin da europan ikuspegi teoriko hori baliatuta (ibid., 127), eta euskal herriko kasuan paula kasaresek erabili du, nafarroari dagokionez, euskararen jarraipenari buruzko bere lanean (kasares, 2014). gure ikerketa diziplina soziologikoaren barne kokatzen dugu, diziplinartekotasunaren balioa eta beharra aldarrikatzen baditugu ere. gehienetan, soziologiak hizkun... 41). ikerketa honek, orIkerketa honetan guraso erdaldunek beren seme alabak euskarazko murgiltze ereduan hezteko hautua dugu ikergai.
|
|
|
— bigarrenik, Nazio Batuen Erakundeko 1966ko Eskubide Zibil eta Politikoen Nazioarteko Ituna aipatuko dugu. itunaren 27 artikuluan,
|
hizkuntza
gutxituak dauden estatuetan hizkuntza gutxituak erabiltzeko eskubidea jasotzen da. espainiako estatuak 1977ko apirilean berretsi zuen ituna.
|
|
|
Nazio Batuen Erakundeko 1966ko Eskubide Zibil eta Politikoen Nazioarteko Itunean
|
hizkuntza
gutxituak dauden estatuetan hizkuntza gutxituak erabiltzeko eskubidea aitortzen da.
|
|
2021
|
|
|
Euskararen kasuan ez ezik, Europan zehar
|
hizkuntza
gutxituak dauden testuinguru ezberdinetan ere antzeko kezkak topatu daitezke; adibidez, Irlandan, Galesen, Galizian edota Katalunian. Horren harira, bat egiten dugu Eileen Goughlanekin (2021) hizkuntza berreskurapenerako martxan jarritako hizkuntza plangintzek hiztun gazteengan izandako eragina eta ondorioak aztertzeko deia egiten duenean.
|
|
|
Europa da mundu osoan hizkuntza aniztasun gutxien duen kontinentea, baina, hala eta guztiz ere, ehunka
|
hizkuntza
gutxitu daude lur eremu guztian. Kontraste handia duen kontinentea da Europa, egoera arrunt ezberdinean dauden hizkuntzen jatorria delako.
|
|
2022
|
|
|
Halere, hizkuntza gutxituen kasuan bere funtzio nagusia estetikoa izateak badu arriskua, ez bazaio era berean funtzionaltasun praktikoa aitortzen. Izan ere, hizkuntza erabilera sinbolikora mugatzea ekar dezake,
|
hizkuntza
gutxituei dagozkien ikerketa ezberdinek ohartarazten dutenez. Zentzu horretan, ahulgune nabarmena da ia euskaldunen artean erdiak baino gehiagok balio praktikorik ez aitortzea.
|