Emaitzak: 6
| 2004 | ||
| Hondoratzearen 500 egunekin batera, talde horrek gutun bat bidali zion Gobernuari, eta oraindik ez du erantzunik jaso. Gutun horretan, hondamendiaren ondorioak arintzeko neurriak | har zitzala gomendatu zion. Idatzian, Losadaren arabera, beste istripu bat gertatuz gero erantzukizun erregimen berri bat onartzea defendatzen zen; horrela, berriz ere antzeko zerbait gertatuko balitz, petrolio industriak ezbeharraren kostuak ordaindu lituzke, bai eta jarraipen batzorde bat sortzea ere, tartean diren agente guztien parte hartzea barne hartuko zuena. | |
| 2005 | ||
| Modu honetan, Kontseiluak bat egin du Korrika 14rekin eta euskara ikastera animatu ditu oraindik urrats hori eman ez duten herritarrak. Horrez gainera, eguneroko bizitzako arlo gehiagotan euskara erabiltzeko konpromisoa | har dezatela gomendatu die, ezinbestekoa baita euskaren geroa ziurtatzeko. | |
| 2008 | ||
| Emakumeak saiakuntza klinikoetatik baztertzeko joera horren ondorioz, gaur egun dugun zientzia ezagutzaren zati handi bat ez da osoa. Denboraren poderioz ohartu ziren osasun erakundeak akats handia izan zela hori, eta emakumeek saiakuntza klinikoetan parte | har zezaten gomendatzen hasi ziren. Lehen aipatutako FDAren debekua 1993 urtera arte egon zen indarrean. | |
| 2010 | ||
| a) Lehen urteko ikasle guztiei ematen zaie ingeles maila egiaztatzeko sarrerako azterketa bat, aukerakoa. b) Ikasleek ez badute B2 maila lortzen diagnosi azterketa horretan, behar adina eskola hartzeko gomendioa egiten zaie, maila hori lortu arte. Horrela, 6 ECTS kreditu lor ditzakete. c) Ikasleek B2 maila dutela erakusten badute, unibertsitateko Hizkuntza Zentroan (Programa d’Ensenyament d’Idiomes) bigarren atzerriko hizkuntza bat | har dezatela gomendatzen zaie. d) Bigarren urtearen amaiera aldera, ikasleek ingeleseko gaitasunazterketa egin behar dute, lau trebetasunak aztertzen dituena. e) Graduko hirugarren eta laugarren urteetan zehar (Espainiak 4+ 1 eskema aukeratu du), 16 ECTS kreditu izan behar dituzte CLIL irakasgaietan. f) Terminologia espezifikoari eta idazmenari eta mintzamenari buruzko bi irakasgaien bidez lortzen di... | |
| 2012 | ||
| Ardo ona, garagardo ona eta haragi erre ona | har zitzan gomendatzen zion. Itsuak bere kantuan segitzen zuen; bestalde, ia inozoa zirudien. | |
| 2021 | ||
| Gaur egun oraindik ere krisi haren gainean era bateko eta besteko irakurketak daude, eta, hala ere, garai hartan aurrez aurre zeudenetako batzuk egun kideak dira berriro. Aldiz, Hipercor eko atentatuaren ondoren ETAri" oporrak" | har zitzala gomendatzeagatik Ziluaga kritikatu zuten beste batzuk beste aldeko mutur politikotik harago daude gaur egun. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
Lehen forma
| har | 6 (0,04) |
Argitaratzailea
| ELKAR | 1 (0,01) |
| Consumer | 1 (0,01) |
| Elhuyar Zientzia eta Teknologia | 1 (0,01) |
| hiruka | 1 (0,01) |
| Maiatz liburuak | 1 (0,01) |
| Bat Soziolinguistika Aldizkaria | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| har ezan | 3 (0,02) |
| hartu ezan | 3 (0,02) |
Konbinazioak (3 lema)
| har ezan gomendatu | 3 (0,02) |
| hartu ezan gomendatu | 3 (0,02) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |