|
2001
|
|
|
4 Saizarbitoriaren nobelek garaiko irakurlearekin eduki zezaketen" distantzia estetikoaz" ari garenean datu garrantzitsu bat
|
eduki
behar dugu kontuan: nobela hauek izan zuten arrakasta eta entzutea ordura artean inongo narratibazko liburuk ez zuela lortu.
|
|
2003
|
|
|
Grafia batua finkatzeko artezbide nagusi bat ahoskerarena zen Oskillasorentzat. Hiztunek ahoskatzen zituzten fonemek euren ordezkoa
|
eduki
behar zuten grafian.
|
|
2007
|
|
|
Koldo Mitxelenaren ustean, bizirik iraute horrek zerikusi estua
|
eduki
behar du euskara egituraz beste hizkuntzetatik guztiz diferentea izatearekin; beste jatorri batekoa izatearekin, hau da, auzo hizkuntzekin etorkiz zerikusirik ez edukitzearekin. Hala ere, iberiera eta etrusko hizkuntzak ere guztiz galdu ziren erromatarren hedatzearekin, hizkuntzok latinarekin loturarik ez zutenak izan arren.
|
|
2008
|
|
|
9 Eusko Jaurlaritza, 1997: 20 ber, ikasleek gutxieneko jakintza teoriko batzuk
|
eduki
behar dituztela zehaztean: lanak sortu diren garaia, egilea eta dagokien ingurune sozial, historiko eta estetikoak erlazionatu behar dituzte.
|
|
|
EAEko curriculumean aipatzen da landuko diren testuek, ahal den neurrian, gazteen mundu ikuskerarekin eta testuinguruarekin lotura
|
eduki
behar dutela; Nafarroako curriculumak ez du halakorik zehazten.
|
|
2009
|
|
|
Hurrengo parte hartzaileak bananbanan atera behar zituen zarantxotik eta berriro egondako lekuan utzi. Jokalari beste biderrez batzen eta ipintzen ziren burutxak, kontuan hartuta talde guztiek kopuru bera
|
eduki
behar zutela. Arinen amaitzen zuen taldeak irabazten zuen.
|
|
|
Dena dela, errekak zeharkatzeko modua edukitzea zen garrantzirik handienekoa. Zama handiak edo hildakoak garraiatzeko errekek zubi egokiak
|
eduki
behar zituzten. Jatabearrek harlauzekin egiten zituzten zubiak antzina, beste hainbat herritan usua zen lez.
|
|
2018
|
|
|
Enbor zaharrak erabiltzen ziren erlauntzak egiteko. Giharraren erdiko zatia ustela
|
eduki
behar zuen enborrak, eta trontza zerra batez beharrezko luzeran moztu behar zen, 60 eta 80 cm artean. Zizelkopa batekin (mozteko ahoa zuen kana erdiko formako muturretako batekin) pixkanaka husten zen, 4 cm-ko horma utzi arte.
|
|
|
Maite, txikitako oroipenak polit gozagarriak zirelako, baina gorroto, oroipen horiek bihotza mingortu egiten ziotelako orduan. Zertan
|
eduki
behar zuen esperantza ez zekien, etorkizuna, geroa, berba hutsak gertatzen baitzitzaizkion, aurreikusi ezinekoak. Lehenean gelditu behar zuenentz bizi osoan, galdetzen zion bere buruari, aurrerako ez zuelako ilusiorik, ez zuelako bizitzeko zergati bat antzematen.
|
|
|
Eurek ezer ez zekiten batean, etxean ostendu zen eta beti bezala zeudela bere faltan ere ikusi zuen. Pentsatzen zegoen azkenean, etxeko ugazabandrea zorotzat hartua zuela eta horrexegatik, kate motzean lotuta
|
eduki
behar zuela uste zuela, neskame lanak zintzo egiteaz gainera, Augustori andre eroaren zainketan laguntzeko asmotan. Bera, zerbitzari ahozabala, zegoela burutik eginda irizten zitzaion Elbari, berari gehiago egingo ziola pentsatzen baldin bazuen.
|
|
|
Christianek bere penak kontatu nahi zituen; ez zehazki niri, edonori baizik, entzuteko prest zegoenari eta, hori bai!, salatuko ez zuenari. Badaezpadako jende moduaren artean mugitzen zelako, zer esaten zuen, kontu eta zuhurtasun handiak
|
eduki
behar zituela esan zidan. Desezagun batekin hitz egitea, gauzak kontatzea errazagoa zela; ez zegoelako ondorioen beldurrik.
|
|
2019
|
|
|
Gizarte patriarkalean ezaugarri maskulinoak izateko (boterea, indarra, nagusitasuna...) gizonak halako betebehar batzuk ditu: lehenik, emakumeen ezaugarrietatik argiro urrundu behar da, nagusitu egin behar du besteen artean, emozionalki gogorra dela erakutsi behar du eta autonomia
|
eduki
behar du, eta beste guztien aurretik bereari eutsi behar dio. Betebeharreko arau horiek iristeko, jakina, era bateko edo besteko indarkeria edo bortxakeriaz baliatzea zilegi zaio, hala fisikoa nola psikikoa.
|
|
2021
|
|
|
" Atzetik oinarri bat
|
eduki
behar duzu, eta zure hautu hori justifikatu ahal izatea nolabait; ez da soilik gustatzen edo bururatzen zaidana gelara eramatea". Horrek ez du esan nahi irakas jarduna hala gertatzen denik, baizik eta hezkuntza testuinguru esanguratsuak sortzeko alderdi metodologikotik aintzat hartu beharreko printzipioak finkatzeko beharra dagoela.
|
|
|
(Reyzábal eta Tenorio, 1992: 16). Baina, ikasketek ikaslearen jarreretan eragiteko, hautatzen diren edukiek batasuna
|
eduki
behar dute, bai ikasleen esperientzia eta ezagutzekin, baina baita (edukiek) beren artean ere". (op.: 61)
|
|
|
[irakasleak] badu komunitate gisa taldearen bizitza osatzen duten elkarrekintzen eta interkomunikazioen jarrerarekiko ardura berezia" (op.: 99). Are gehiago, autorearen esanetan, edozein esperientziak hezkuntza balioa edukitzeko, hezitzailea izateko, alegia, jarraikortasuna izateaz gain, izaera interaktiboa
|
eduki
behar du. PTLk planteatzen duen arloaren alfabetizazioa izaera horretako testuinguruan gertatzen bada, ikasobjektu eraginbera ere izango dela zalantzarik ez dago:
|