Emaitzak: 4
| 2017 | ||
| Egin beharreko galdera hauxe da: zerk behartzen ditu euskaldunak | beren ama hizkuntza ez transmititzera. Nola sortzen da egoera hori? | |
| Modu honetaz, haurrak bere mintzoarekiko konfiantza eta segurtasuna barneratu ditu. Hau da hiztun guztiek | beren ama hizkuntzarekiko lortu beharreko egoera; prestatu egiten da gaur egungo | |
| AB direnek hizkuntzaren ezagutzarik handiena irudikatzen dute, | beren ama hizkuntza (A) da eta landu egin dute kulturalki (B). BA taldekoek, bestalde, motibapenik handiena errepresentatzen dute, mintzaira ez ezagutzetik hiztun osoak izatera iritsi direlako. | |
| 2019 | ||
| Hona hemen abiapuntu orokorra: hizkuntza familia beteko kideak | beren ama hizkuntzatik bereizi zireneko denbora tartea zenbat eta handiagoa, orduan eta handiagoa izango da hizkuntza horien arteko desberdintasun maila. Berez, hitz batzuk erabiltzeko ohitura galdu eta beste hitz batzuekin ordezkatzen direlako bereizten dira hizkuntzak, hiztegiari dagokionez behinik behin. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| berak | 4 (0,03) |
Lehen forma
| beren | 4 (0,03) |
Argitaratzailea
| Pamiela | 4 (0,03) |
Konbinazioak (2 lema)
| berak ama | 4 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| berak ama hizkuntza | 4 (0,03) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |