|
2000
|
|
|
Literatura unibertsalaren nondik norakoak azaldu behar dituen irakasleari erabilgarria suertatuko zaiona, eta era
|
berean
ikasle gazteak ulertu eta irakurtzera bultzatuko dituena izan nahi luke baita ere. Horretarako, idazle eta lanen aipamenei disziplinartekotasuna bilatu nahi duten proposamenak erantsi dizkiete (film, musika, margolari eta besteren ereferentziak).
|
|
|
Izan ere, aldatze hori ez baita bat batean egiten; transizio garaia dago, non oraindik ikasle garaiko ohiturak mantendu nahi diren. Parrandak; pisu antolamendu kaotikoa, ajeak, sexu teorizazioak, baina era
|
berean
ikasle garaia amaitu den kontzientziarekin. (Gara II)
|
|
2003
|
|
|
Euskararen mundua letren arloarekin lotu bada ere, zientzia eta teknikak izan ziren Unibertsitatean sartu zutena. ...s Mari Arregi, Mari Jose Zarate eta Iñaki Garcia Gurtubai) bide beretik abiatu zen eta 1979/ 80ko ikasturtean posible izan zen Biologiako Lehen Maila euskaraz ikastea84 Urtebete lehenago hasi ziren Sarrikoko Ekonomia lizentziaturako ikasleak matematikako klaseak euskaraz jasotzen85 Kasu horietan, artean unibertsitateko irakasle ziren hainbat lagunen borondatea izan zen ekintza horren ardatza, era
|
berean
ikasle euskaldunen taldeen presentzia eta presioa ikasgeletan. Euskarari bidea irekitzeko, unibertsitatean, funtsezkoak izan ziren bi ele mentu horiek 1985 urtera arte, hots, EHUko Estatutuak onartu eta indarrean jarri ziren bitartean.
|
|
2006
|
|
|
Bi programen konparaketarekin jarraituz, Maroko eta Portugaleko plangintzak kontuan hartzen baditugu, 2002 ikasturtean (MECD, 2003) Espainiako eskoletan 47.099 ikasle marokoar daudela ikus dezakegu, eta ikasturte
|
berean
ikasle portugaldarrak 4.439 dira. Irakasle kopurua aztertzen badugu, alde nabarmena da programa portugesarena, 54 irakasle baitaude 10.000 inguru ikaslerentzat (ikasle portugesez gain, espainiarrak, brasildarrak, angolarrak, mozambiketarrak, caboverdetarrak...); programa marokoarrean, aldiz, 16 irakasle daude 1.500 ikaslerentzat.
|
|
2007
|
|
|
Frantziskotarren artean gertakari bikoitza azpimarratuko nuke: Nagusien kultur politika nabarmenki aldatzen da, Paulo Lete probintzialarekin() 40, eta aldi
|
berean
ikasle gazteek idatz ekimen berriak hartzen dituzte, irakaslegoaren laguntzarekin, lehenengo Erriberriko Filosofi Ikastetxean (Gure Izarra, 1950) eta berehala Arantzazuko Teologia Ikastegian (olertia, itzulpen literarioak, sorkuntza) 41.
|
|
2010
|
|
|
Jakineko arduradunak zineten, baina aldi
|
berean
ikasleak. Arantzazuko zuen nagusiek eskuak libre uzten zizkizueten Jakineko lan horretan?
|
|
2012
|
|
|
Landeta laua bistaz galdu arteraino hedatzen zen, eta etxaldeen inguruko zuhaitz basotxoek, elkarrengandik urrun tartekaturik, orban more beltzak egiten zituzten zeruaren tonu goibelarekin batera galtzen zen azalera gris zabal hartan. Charlesek, aldian behin, begiak irekitzen zituen; gero, gogoa nekaturik eta logalea bere kasa itzulirik, laster sartzen zen nolabaiteko lozorro batean, eta hartan, bere berrikitako sentsazioak oroipenekin nahasten baitziren, bere burua bikoitz sumatzen zuen, aldi
|
berean
ikasle eta ezkondua, bere ohean etzanda arestian bezala, operatuen gela zeharkatzen garai batean bezala. Kataplasma usain beroa ihintzaren usain berdearekin nahasten zen bere buruan; hala entzuten zituen oheen burdinazko mailak barra gainean herrestan eta bere emaztea lotan...
|
|
2014
|
|
|
Gogorat berehala heldu zaut, aski berriki gertatua ere baita, Pakistan herrialdean izan den izigarrikeria hori! Nola bihotzik gabeko sasi gudari atrebitu batzuk 142 haur eta gaztetxo hil dituzten, salbaikeria hutsez, denak eskola
|
berean
ikasle zirenak... Gaixo haurrak zinez!
|
|
2015
|
|
|
Bide horretan, ikuspegi dialogiko batetik lan egiteak, euskararen erabilera lantzeko aukera aproposak eskaini ahal dizkigu, oro har, irakasleei eta noski ikasleei ere. Metodologia horrek, ikaslea parte hartzaile aktibo bihurtzen du, gelan dagoen ahots aniztasuna azalarazten du, eta horrek era
|
berean
ikaslearen motibazioan eragiten du, elkarrizketa ikasketa prozesuaren erdigunean kokatuz.
|
|
|
16 Adibidez, lehenengo itemean adituen% 25ek bereizi du atzerakarga txikieneko antolamendua ordena egokiena gisa, eta item
|
berean
ikasleen% 10,8k bakarrik lehenesten du atzerakarga txikieneko hurrenkera hori; hau da: bi zifra horien arteko kenketa eginda ikusten da adituek, araberan,% 14,2 gehiagotan jotzen dutela atzerakarga txikieneko ordena hobestera (25= 14,2).
|
|
2017
|
|
|
Gure esperientziatik, zailena da gela
|
berean
ikasleen hedadura gero eta handiagoa dela eta horren kudeatzea. Horri nola egin aurre?
|
|
|
Gogora dezagun eskolak bi mailatan lan egin behar duela: ikasleen aniztasuna zein desparekotasuna kudeatu behar ditu erakundearen barruan, baina aldi
|
berean
ikasleak prestatu behar ditu bizitzarako; besteak beste, mundu justuago baten alde jokatzeko. Lan handia dago egiteke bi alderditan LGTBIQ arloan.
|
|
2018
|
|
|
Oteizako TK guneko arduradunaren esanetan enpresa txiki eta ertain askorentzat ikastetxeekin egindako lankidetza" etengabeko hobekuntzan aurrera egiteko eta indarra hartzeko aukera aproposa da. Era
|
berean
ikasleei lan munduarekin zuzeneko harremana izateko balio die".
|
|
|
Batxilergoko irakasleen laginean, berriz, item gehien gehienetan tarteko balioa ageri da" alda zaletasunari" dagokionez: adituek baino gutiagotan onartzen dute atzerakarga txikiko hurrenkera, baina aldi
|
berean
ikasleek baino gehiagotan onesten dituzte atzerakarga txikiagoko ordenak. Horrela, 61 itemen multzoa hartuta, ikusten dugu haietako 49tan batxilergoko irakasleek joera txikiagoa erakusten dutela graduko ikasleek baino, atzerakarga handiko aukerak hobesteko, eta bakarrik 12tan gertatzen dela hori bertzela (gainera, 12 item horietako 8tan aldea% 5 baino txikiagoa da:
|
|
2021
|
|
|
Interesgarria iruditzen zait hori: nolabaiteko progresioa, programa, curriculum bat mantendu, bizkarrezur bat nahi baldin baduzu, baina aldi
|
berean
ikasleen bizipenei egokiturik".
|
|
2022
|
|
|
Inklusibitatea baldin bada bakoitzari ematea bere beharren baitan behar duen hezkuntza, gezurra da hala egiten denik. Gela
|
berean
ikasle andana duzunean, nola demonio asmatu inklusibo egiteko. Eta jakin badakigu adbertsitateak, koloreak, hizkuntzak… uztartzeak eta sinergia egiteak elkar aberasten gaituela, ekosistema elkar elikatzen dugula, baina horren ordez bi errailetako hezkuntza sortzen ari gara, hezkuntza segregatua.
|
|
2023
|
|
|
Beste bat, beste itsuskeria handi bat, itsuskeriak merke baitira gaurko egunean! Arras hiriko ikastegi batean, han
|
berean
ikasle egona zen mutiko gazte bat, islamista hutsa, bat batean ganibet ukaldika plantatu zaiote erakasle zonbaiti. Bat hil du eta beste bi kolpatu!
|