Emaitzak: 13
| 2002 | ||
| | Zer informazio jaso behar da helburu orokorra zein izan daitekeen ateratzeko? | |
| – | Zer informazio falta da? | |
| 4 | ZER INFORMAZIO FALTA DA? | |
| 2007 | ||
| Eta, horretarako, barruko informazioa landu da. Langileei informazio bat ematean, oso ongizehaztu behar duzu | zer informazio ematen den, nola ematen den, nola dagoenprozesatua... Zure langile guztiak ordenagailu baten aurrean dauden ingeniariakbadira, hizkuntza mota bat ulertuko dute. | |
| Baina horrela, langilea ez da inplikatuta eta motibatuta egongo. Enpresaparte hartzailean, aldiz, informazioa kudeatu behar duenak askoz lan handiagoaegin du; nori | zer informazio eman, nor nola motibatu, barruko komunikazioa nola prestatu, kanpoko komunikazioa nola egin, akziodunei informazioanola eman, interes guztiak nola bete, eta abar pentsatu du. Beraz, demokrazia garestiagoa dela esan genezake. | |
| Hala, gizonezkoen eta emakumezkoen inguruko uste etaitxaropen multzo antolatua da genero eskema bat. Eskema horiek zehazten dutegizabanakoak | zer informaziori erreparatzen dion, zer informazio lantzen duen etazein gogoratuko duen. | |
| Hala, gizonezkoen eta emakumezkoen inguruko uste etaitxaropen multzo antolatua da genero eskema bat. Eskema horiek zehazten dutegizabanakoak zer informaziori erreparatzen dion, | zer informazio lantzen duen etazein gogoratuko duen. | |
| Perpaus horretan aditz nagusitik (irakurri dugu) dago eskegita perpaus osagarria( | Zer informazioa), eta luzea denez (Bilbo Formula I motako kotxe lasterketak egiteko hautagaia dela), nekagarria egiten du perpausaren irakurketa. Zelan konpondu? | |
| Hor, | zer informazioan (Formula I motako kotxe lasterketak egiteko hautagaia), lehenengo, hautagaia paratu behar dugu (ikus 1 unitatea) eta, ostean, gainerako informazioa (Formula I motako kotxe lasterketak egiteko). Behin operaziook eginda, hona hemen zelan geratzen den perpausa: | |
| 2008 | ||
| – | Zer informazio berreskuratu behar duen epe luzeko oroimenaren gordailutik. | |
| 2009 | ||
| (G): Gerora | zer informazio jaso ahal izan duzue? | |
| 2012 | ||
| hartzaileak behar duen informazio gisa ezagutza osoarekin erabaki ekonomiko bat hartzeko edo hartu ahal izateko. Horrela, kasu bakoitzaren aparteko analisiak ahalbidetuko du | zer informazio tipo ulertu behar den beharrezko. Dena den, Kontsumitzaileen eta Erabiltzaileen Defentsarako Lege Orokorraren 20.1 artikuluak zehazten du, kasu bakoitzean, zein izango den beharrezko informazio hori. | |
| 2017 | ||
| Gero, ataza horretan sortzen zaizkion arazoak konpontzekozer egiten ari garen azalduko dugu (4 atala): itzulpen zuzenak sortzeko | zer informazio linguistiko duenbeharrezkoa gure ustez, eta informazio hori erabilita zer emaitza lortu ditugun orain arte. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| zer | 13 (0,09) |
Lehen forma
Argitaratzailea
| UEU | 13 (0,09) |
Konbinazioak (2 lema)
| zer informazio | 13 (0,09) |
Konbinazioak (3 lema)
| zer informazio eman | 2 (0,01) |
| zer informazio falta | 2 (0,01) |
| zer informazio jaso | 2 (0,01) |
| zer informazio berreskuratu | 1 (0,01) |
| zer informazio erreparatu | 1 (0,01) |
| zer informazio landu | 1 (0,01) |
| zer informazio linguistiko | 1 (0,01) |
| zer informazio tipo | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |