|
2009
|
|
|
Madrilgo Hezkuntza Saileko Etxez Etxeko Laguntza Zerbitzua 2001ean hasi zen modu esperimentalean, eta erkidego osora zabaldu zen hurrengo urteetan. Zerbitzu hori funts publikoak
|
dituzten
Lehen Hezkuntzako eta DBHko ikasleentzat da, baldin eta, medikuaren aginduz, eskoletara ohikotasunez joan ezin badira eta gaixoaldia 30 egunetik gorakoa bada. Hezkuntza laguntzako ordutegia astean 6,7 edo 8 ordukoa da Lehen Hezkuntzan, haurra 1, 2 edo 3 zikloan dagoen kontuan hartuta, eta astean 9 ordukoa DBHko ikasleentzat.
|
|
2012
|
|
|
De este modo, se confía en estimular el gusto de los niños por la lectura. Hay lecturas apropiadas para bebés menores de 2 años. Lehen Hezkuntzan umeei laguntzeko jolasak Lehen Hezkuntzako jolasek trebetasunak bereganatzen eta garatzen lagundu behar
|
dute
Lehen Hezkuntzako gutxieneko irakaskuntzen helburua da haurren garapen pertsonala eta ongizatea sendotzea, ahozko adierazpenari eta ulermenari buruzko oinarrizko kultura trebetasunak lortzea, irakurketari, idazketari eta kalkuluari laguntzea, eta gizarte trebetasunak, lanerako eta ikasteko ohiturak, arte zentzua, sormena eta afektibitatea garatzea. Etapa honetan oinarrizkotzat jotzen diren gaitasunak eskuratzen laguntzeko, gurasoek hainbat jolas proposa ditzakete familiako kideen artean edo Interneten.
|
|
2013
|
|
|
Hala ere, lehen eta bigarren hezkuntzan desberdintasuna ezabatzea, oraindik ezin da egin ospatu. Nerabeek ez dute beti izaten hezkuntzarako sarbidea bigarren hezkuntza eta neska pobreek zailtasun gehiago
|
dituzte
lehen hezkuntzan. Lanari dagokionez, ordaindutako eta egoera hobean dauden enpleguek lehentasuna ematen diete gizonei; politika, berriz, eremu eskuraezinenetako bat da haientzat.
|
|
|
Hau da, noizbait guraso izan diren bikoteei eragiten die. Haurtxo bat izanez gero, zailagoa da lehen aldiz saiatzea baino. Infertilitate sekundarioak eragin handiagoa
|
du
lehen hezkuntzak baino (lehen haurdunaldia lortzeko ezintasuna). Osasunaren Mundu Erakundearen arabera, berriki egin den nazioarteko azterlan baten arabera, lehen mailako ernalezintasunak bikoteen %2ri eragiten dio.
|
|
2020
|
|
|
Gizarteak uste du haurrak ez dituela gauzak egiten ez diolako gogorik ematen, egin nahi dituenean, baina ez ditu tresnak. TDAH
|
duen
lehen hezkuntzako ikasle batek lankideek baino hiru edo bost aldiz gehiago behar izaten du lana egiteko, eta, hala ere, adimentsua izan behar du. — Zer egin etxean eta ikastetxean Adituek aholkatzen dute eguneroko errutinak ezartzea, egin beharreko ekintzak begiz babestea, lanak egiteko denbora gehiago ematea, azalpenetan laguntzea edo erlaxazioa eta autokontrola bultzatzea.
|
|
2023
|
|
|
Hala ere, SM Fundazioaren txostenak eta EduCaixa Reimaginar plataformak elkarrekin egin dituzte gure etorkizunak: hezkuntzarako kontratu sozial berri batek berresten du Espainian 100.000 haur baino gehiagok ez
|
dutela
Lehen Hezkuntzarako sarbiderik (adingabeen% 2,7). Eta gazteen kasua are okerragoa da, tasa %3, 2koa baita.
|