Emaitzak: 5
| 2009 | ||
| Mercedes Cabrera ministroak uste du neurri horrek arrakasta izango duela mendekotasunaren alorrean, 35.000 emakumek ere prestakuntza jasotzeko bidea izan baitezakete. Gehienak 25 urtetik gorako etxekoandreak dira, eta ezin | dute lan esperientziarik edo ikastarorik erakutsi, baina “bizitzan ikasi dutena egiaztatu ahal izango dute, etxeko bizitza antolatuz, etxea hornituz, mendekotasuna duten pertsonak edo haien seme alabak prestatuz eta zainduz”. Horrela, Mendekotasunen Autonomia eta Arreta Sisteman (SAAD) sartuko dira zaintzaile gisa. | |
| 2012 | ||
| carlwyer Europako erakunde batean praktika profesionalak egitea beti da aukera erakargarria. Horrek esan nahi | du lan esperientzia oso baliagarria izango dela etorkizunean, eta erronka pertsonal garrantzitsua. Gutxienez bi baldintza bete behar dira: | |
| 2017 | ||
| 2 Helduen munduan sartzeko atarian zaudete oraindik; | zuen lan esperientzia, ikasketak eta abar ez dira nahi zenituzketen bezain oparoak, ala bai. Edozein modutan, zuen curriculumak nolakoak izatea gustatuko litzaizueke? | |
| 2023 | ||
| Arrazoiak dituzte: ez | dute lan esperientziarik edota kontratu txikiak dauzkate. Auzo popularretan etsaia Polizia da, Estatuaren ordezkaria dena, eta Poliziarentzat gazte horiek jendailak dira, kaltegarriak. | |
| ...zte; unibertsitateko klaustroek, estatutuak onartu eta unibertsitate politikak diseinatu ez ezik, «bereziki garrantzitsuak diren beste gai batzuez» eztabaidatu ahal izango dute; errektore izateko, ez da beharrezkoa izango katedratikoa izatea; Espainiako Gobernuak sei hilabete izango ditu irakasleen eta ikertzaileen estatutuaren lege proiektua aurkezteko, ez urtebete; unibertsitate ikasketarik ez | dutenek lan esperientziaren bidez egiaztatzen badute unibertsitate formakuntza jasota edukiko lituzketen konpetentziak dituztela, etengabeko formakuntzarako unibertsitate ikasketak egin ahal izango dituzte; eta unibertsitate publikoei atxikitako ikastetxe nagusiek dituzte ikasleak sexuaren arabera segregatu. EHU Euskal Herriko Unibertsitateak eta NUP Nafarroako Unibertsitate Publikoak atxikita dauzkaten ikastetxe nagusi guztiak mistoak dira. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| ukan | 5 (0,03) |
Lehen forma
Argitaratzailea
Konbinazioak (2 lema)
| ukan lan | 5 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| ukan lan esperientzia | 5 (0,03) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |