Emaitzak: 3
| 2010 | ||
| c) euskaraz hobeto dakite, ahoz zein idatziz, egunero (edo sarri) euskaraz egiten duten neska mutilek eta gazteek. Eskola orduetan eta, bereziki, handik kanpora dauden ordu ugarietan beti, gehienetan edo sarri euskaraz egiten duten ikasleek hobeto dakite euskaraz, egiten ez dutenek baino128 Hartarako aukera praktikoa eta, hainbatetan, hartarako beharra edo interes objektiboa | duten ikasleek gaitasun maila hobea izan ohi dute euskaraz, oro har. | |
| Imagen: i a walsh Ikasi proiektua “Ikasi proiektuak” ikasleen beharrei erantzuten die, ikasleen urritasunen arabera “Ikasi proiektua”, Hezkuntza Ministerioaren eta autonomia erkidegoen artean bultzatua “Internet ikasgelan” hitzarmenaren bidez, hezkuntza premiak | dituzten ikasleen gaitasun fisikoak, afektiboak, kognitiboak eta komunikaziokoak finkatu eta garatu nahi ditu. Erantzun zehatzak ematen ditu, urritasunen arabera, ikasteko zailtasunak, egoera sozial txarra edo ezgaitasuna. | |
| 2011 | ||
| Hala ere, adituen arabera, kopuru hori errealitatetik nahiko urrun dago, datuek erakusten baitute supergaitutako ikasleen %98 ez dela inoiz hala diagnostikatzen. Supergaitutako ikasleen% 98 ez da inoiz diagnostikatzen Hezkuntzari buruzko Lege Organikoak (LOE 2006) hezkuntza laguntzaren berariazko premia | duten ikasleen artean gaitasun handia duten ikasleak biltzen ditu lehen aldiz, eta administrazioei eskatzen die behar diren neurriak har ditzatela hori identifikatzeko eta haien beharrak goiz baloratzeko. Ordutik aurrera, hainbat autonomia erkidegok beren informazio eta prestakuntza programak hasi dituzte irakasle eta familientzako gaitasun handiei buruz, eta protokolo batzuk jarri dituzte abian ikasle supergaituak goiz identifikatu eta diagnostikatzeko. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| ukan | 3 (0,02) |
Lehen forma
Argitaratzailea
| Consumer | 2 (0,01) |
| Euskaltzaindia - Liburuak | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| ukan ikasle | 3 (0,02) |
Konbinazioak (3 lema)
| ukan ikasle gaitasun | 3 (0,02) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |