|
2001
|
|
|
Balore moralak ez dira bigarren mailan geratzen, baina alderdi erlijiosoa albora uzten da eta, beraz, hala nahi
|
duen
ikasleak aukera dauka balore erlijiosoetan hezteko eta nahi ez duenak balore unibertsalen aldeko aukera egin dezake.
|
|
2010
|
|
|
ikasturteko 803 ikasleren datuak baliatu dituzte Baxok eta Coyosek ikasleen helburuak jakiteko. Hamar helburu
|
zituzten
ikasleek aukeran eta bat baino gehiago aukera zitzaketen. Bai bertakoek bai etorkinek gehien aukeratutakoa Adiskideekin mintzatzeko helburua izan da (ikus taula alboko orrialdean), eta gutxien aukeratutakoa Euskara lanbide bat eskuratzeko.
|
|
|
Esan dutenez, ikasketak amaitzen dituen ikasleak uste du irakaslea elkarrizketarako dela, bere iritziak kontuan hartzen dituela eta ikaskuntzan motibatzen duela. Errendimendua Ikasteko estrategia onenak
|
dituzten
ikasleek aukera gehiago dituzte beren prestakuntzarekin jarraitzeko Emaitza akademikoek ere eragina dute. Errendimendu akademikoa eta arrakasta zenbat eta txikiagoa izan, orduan eta handiagoa da uzteko aukera.
|
|
2015
|
|
|
7a) Hizkuntza eta curriculumeko ikasgaiak integratzeak esan nahi du ikasleakesanahia eta hizkuntza forma negoziatzeko aukerak izango dituela.7b) Hizkuntza eta curriculumeko ikasgaiak integratzeak, ikasleak esanahia eta hizkuntza forma negoziatzeko aukerak izango dituela esan nahi du.7c) Hizkuntza eta curriculumeko ikasgaiak integratzeak esan nahi
|
du
ikasleak aukerak izango dituela esanahia eta hizkuntza forma negoziatzeko. **
|
|
|
7c) Hizkuntza eta curriculumeko ikasgaiak integratzeak esan nahi
|
du
ikasleak aukerak izango dituela esanahia eta hizkuntza forma negoziatzeko. **
|
|
|
7c) Hizkuntza eta curriculumeko ikasgaiak integratzeak esan nahi
|
du
ikasleak aukerak izango dituela esanahia eta hizkuntza forma negoziatzeko. **
|
|
2021
|
|
|
Josefinosen zentroak ezarriko duen goi mailako ziklo hau" Batxilergoa erdi mailako edo goi mailako ziklo bat amaitu berri duten eta esparru horretan etorkizuna izan nahi
|
duten
ikasleentzat aukera berri bat da. Gainera, birziklatu nahi duten pertsona guztiei ematen die aukera, bestelako titulazioak dituztenei eta bizitza aldatu nahi dutenei".
|
|
2023
|
|
|
Gomendioa egina zion EAEko Arartekoak EHU Euskal Herriko Unibertsitateari: unibertsitate irakaskuntza guztietara zabaldu behar du hezkuntza premia bereziak
|
dituzten
ikasleei aukera berdintasuna bermatzeko arautegiaren aplikazio eremua. Noelia Dacostaren kexu bat izan zen gomendio horren sorburua; EHUko ikaslea da, %82ko desgaitasun bat du, garun paralisia duelako, eta hilabete ugari daramatza salatzen bere oinarrizko premiak asetzen laguntzen dion laguntzailerik gabe egin behar izan duela EHUren master bat.
|
|
|
Gomendioa egina zion EAEko Arartekoak EHU Euskal Herriko Unibertsitateari: unibertsitate irakaskuntza guztietara zabaldu behar du hezkuntza premia bereziak
|
dituzten
ikasleei aukera berdintasuna bermatzeko arautegiaren aplikazio eremua. Eta EHUk Arartekoari erantzun dio «zabalduko» duela, eta, onbidean, aldaketa 2023 ikasturtean jarriko dela indarrean.
|