Emaitzak: 7
| 2010 | ||
| Kasu horietan, tratamendu goiztiarra behar izaten da kalte handiagoak saihesteko. Detekzioa eta tratamendua Jarrera txar iraunkorra | duten haurrek aukera gehiago dute helduaroan modu kronikoan mina izateko. Minaren maiztasuna eta iraupena argitzea funtsezkoa da diagnostikoa egiteko, baina, adituen arabera, ez dago minari aurre egiteko baliabide egokirik. | |
| 2011 | ||
| deituko geniokeena ikasten eta hari arreta ematen. Haren asmoa zen baliabide urriak zituzten adingabeak gizarteratzea, lanbide bat ikasiz; izan ere, konfiantza handia | zuen haurren aukeretan, eta ikasleen premien zerbitzura zeuden pertsonatzat hartzen zituen hezitzaileak. Fröbelen ustez, ikaskuntza formala haurren garapen naturaletik abiatzen da; hori dela eta, lehenengo haurtzaindegietan (Kindergarten), jolasa sartu zuen estrategia pedagogiko nagusitzat. | |
| 2013 | ||
| Gure elikadura, gero eta osasungarriagoa, bizi estiloa, oso sedentarioa eta «inguru obesogenikoa» kontzeptua duten beste arrazoi batzuk dira, hein handi batean, gaur egungo obesitate tasei buruz. Pisu gehiegi | duten haurrek aukera gehiago dituzte hainbat gaixotasun izateko, eta, gainera, arbuio eta estigmatizazio handiagoa izaten dute gizartean pisu normala duten haurrek baino. Oso garrantzitsua da pisua gutxitzeko zailtasun handiak izango dituztela helduaroan obesitatearekin sartzen badira. | |
| 2014 | ||
| Helduen kasuan gertatzen den moduan, Kros Txikian parte hartu nahi | duten haurrek aukera dute oraindik Kros Txikian izena emateko. | |
| 2020 | ||
| Azido foliko eta bitamina gutxiago dute. Behi esnearen proteinekiko alergia | duten haurrentzako aukera gisa proposatu den arren, EFSAk ez du alternatiba segurutzat jotzen, bere proteinak behi esnearen oso antzekoak baitira. Ahuntz esnearen proteinek beren alergiak eragin ditzakete, eta ez dago 12 hilabetetik beherakoei ahuntz esnean oinarritutako formulekin elikatzen bazaie alergien eragina txikiagoa dela frogatzen duen ebidentzia zientifikorik. | |
| 2023 | ||
| “Osasun publikoaren lehentasuna izan behar du. Garrantzitsua da hori gertatu aurretik jardutea, obesitatea | duten haurrek aukera asko baitituzte etorkizunean obesitatea duten helduak izateko. Autoimmunitateak neurtutako diabetes motekin elkartzeak adierazten du sistemak oso lotuta daudela eta obesitateak haien agerpena geldiaraz dezakeela. | |
| Nik besteen arreta nahi nuen; batez ere, gurasoena». Helduei mezua zabaldu die, interesa piztu dezaten diskoari buruz, eta inguruan | dituzten haurrei aukera bat eskain diezaieten lana ezagutzeko. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| ukan | 7 (0,05) |
Lehen forma
Argitaratzailea
| Consumer | 4 (0,03) |
| Berria | 1 (0,01) |
| LANEKI | 1 (0,01) |
| Txintxarri | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| ukan haur | 7 (0,05) |
Konbinazioak (3 lema)
| ukan haur aukera | 7 (0,05) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |