Emaitzak: 7
| 2003 | ||
| Sekuentzien azterketak bilakaerari buruzko datuak ere emango ditu. “Antzeko lau organismo izanik, baina desberdinak, geneak alderatu ahal izango dira, eta gene horiek bakoitzak bizi | duen egoeran duten eragina alderatu”, dio Pedrósek. | |
| 2005 | ||
| Atzera begiratuta, gehiago dira atzerapena hautematen dutenak, hezkuntza bikaintasunaren bila aurrera egin beharrean. % 37,1en iritziz, gauzak okerrera egin du azken hamarkadan;% 34 ez da hain ezkorra, eta nolabaiteko hobekuntza ikusten du;% 18,6k uste | du egoera duela hamar urte bezalakoa dela. Autokritika ere badago. | |
| 2006 | ||
| Weber-ek modernotasunerako trantsizioaz egiten duen analisian,(?) gizartearen arrazionalizazioak ez dakar berarekin ikuspegi utopikorik; alderantziz, arrazionaltasun instrumental eta administratibodun sistema hertsi batek gizabanakoa harrapatuta | dueneko egoera dugu. Horrek hauxe iradokitzen du: | |
| 2011 | ||
| "; diozue.Uste dugu oso momentu aproposean atera dugula abesti hau; gure inguruko errealitatea da. Badago herri honetan sektore jakin bat derrigortua izan dena.Bizi | dugun egoerak baditu erantzule batzuk eta hori salatzen dugu. Egoerari buelta eman nahi diogu, eta aldatu. | |
| 2012 | ||
| " Hitz egidazu kristauera… Zuen hizkuntzak ez du deusetarako balio… Laborarien hizkuntza da… Ez du unibertsitaterako balio…" Oinarrizko hezkuntzan ez da kitxuarik irakasten, lau herri egunkari ditugu eta batek ere ez du kitxuaz publikatzen, 50 irrati emisore ditugu baina bakarra elebidun ezta kitxua hutsez ere!, lau telebista kate eta batek ere ez du saiorik kitxuan… Horregatik esan dizut orain dela 40 urte zuek zeundeten bezala gaudela. Eta, naski, zuek orain | duzuen egoera dugu helburu. | |
| 2015 | ||
| Bataren gomendioetan eta bestearen proposamenean «adosguneak» ikusten ditu, eta horietan «zer sakondu» badagoela dio. Hauxe da EPPK-k BERRIAra helarazitako oharra, osorik: «Urtea joan da iazko abenduaren 28ko adierazpenaren bidez EPPK-k Euskal Herrian bizi | dugun egoeraz duen irakurketa plazaratu eta horren arabera, Euskal Herriaren askatasunaren bidean gatazka gainditzeko prozesuarekiko bere konpromisoa jakinarazi zuenetik.Orduz geroztik, adierazpen horretan iragarritakoaren arabera jokatu dugu euskal preso politikook. Eta, 2014an ere atertu gabe jasan dugun mota guztietako erasoak eraso, hitzemandako bidean egin ditugu urratsak. | |
| 2020 | ||
| Azterketa kuantitatiboa eginen bagenu, uste | dut egoera duela hamar urtekoaren berdintsua dela; edo, agian, okerragoa. Administrazioaren jokabideari so eginda, uste dut betiko parametroetan ari dela. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| ukan | 7 (0,05) |
Lehen forma
Argitaratzailea
| Consumer | 2 (0,01) |
| Berria | 2 (0,01) |
| goiena.eus | 1 (0,01) |
| UEU | 1 (0,01) |
| Argia | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| ukan egoera | 7 (0,05) |
Konbinazioak (3 lema)
| ukan egoera ukan | 7 (0,05) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |