|
2003
|
|
|
Eta, edozein aldarrikapenen aldeko tentsio puntuari gizarteak luzaroan euts diezaiola ezinezkoa bada ere, euskararen aldeko jarre retansusmatzen den gainbeheran beste zer edo zer ere badago. Izan ere, garai batean gure hizkuntza azkar baino azkarrago berreskuratu eta normaltzea espero
|
genuen
bertako hizkuntza nagusia bihurtzeraino, eta, egun, bat baino gehiago hasi da pentsatzen asmo hori soilik zonalde batJAKiN 130
|
|
2008
|
|
|
1 Kontsumo harremanetan hizkuntza komunitateak badu kanpo eraginik gabe bere burua arautzeko eskubidea. Horrek esan nahi du kanpoko arau batek ezin
|
duela
bertako hizkuntzaren presentzia eragotzi.
|
|
|
Kontsumo harremanetan hizkuntza komunitateak badu kanpo eraginik gabe bere burua arautzeko eskubidea. Horrek esan nahi du kanpoko arau batek ezin
|
duela
bertako hizkuntzaren presentzia eragotzi.
|
|
|
Hitz egitea kostatu egingo zait, baina ulertzen diet zerbait, eta nirekin daudela, euren hizkuntzan jarraitzeko esaten diet, Mallorcan ni naizelako kanpokoa eta nik ikasi behar
|
dudalako
bertako hizkuntza. Leku bateko kultura eta hizkuntza jakitea polita da.
|
|
2009
|
|
|
Elizak eskaera egin du: astean hiru meza egin nahi
|
ditu
bertako hizkuntzan. Oraingoz ezin izan diogu ezetz esan, ez zaigu komeni.
|
|
|
Hizkuntza guztiok tokia izan dute hezkuntza sistemako curriculumetan. Proposamen honek, euskal herritarron kasuan, esan nahi du" 1+ 2" ez baizik eta" 2+ 2" dela gurean, euskara eta gaztelania bi biak
|
ditugulako
bertako hizkuntzak. Litekeena da zenbaiten aburuz korapilo handiegia izatea" 2+ 2" formula, baina Europako iparraldeko zenbait herrialdetan urteak daramatzate gisa honetako politikak hezkuntza sisteman aplikatzen, eta emaitza bikainak erdietsi dituzte.
|
|
2011
|
|
|
bere B hizkuntza galdu egin du eta kanpotarren k hizkuntzara mintzaldatu da. oso fenomeno ezaguna da bigarren hau ere: Ameriketako kolonizazioak galbidean jarri (hainbatetan zeharo desagerrarazi)
|
ditu
bertako hizkuntza zaharrak, eta kolonizatzaileek (tartean gure arbasoek) berekin ekarritako zenbait hizkuntza (batez ere espainola, ingelesa, portugesa eta frantsesa) gailendu egin dira nabarmen. Australiako eta zeelanda Berriko historia soziolinguistikoa ere oso antzekoa da.
|
|
|
–Kolonoek mespretxatu egiten dituzte bizimodua eskani dien eskualdeko hizkuntza, kultura eta identitatea. Ez
|
dute
bertako hizkuntza ikasten, eta inperialismo kulturala egiten dute; bertakoei metropoliaren hizkuntza inposatuz, eta bertakoena erauziz?. –Machynlleth eko Agiria?, Irutxuloko hitza,.
|
|
2012
|
|
|
Beraz, ez dakigu zer arraio dabiltzan beren eginak eredu mailara aupatzen. Edo ez dago oinarrizko kultura soziolinguistikorik bertan, eta mundu guztiak uste
|
du
bertako hizkuntza aurrera doala hizkuntza kontuetan mundu guztia delako ustez jakitun, edota arestian esandakoa: funtsik gabeko ilusio batek itsutu ditu.
|
|
2014
|
|
|
Baztan udalerri euskalduna izaki, bertako bizilagunen %80 baino gehiagok daki euskaraz, baina sei familia medikutatik biri baino ez zaie oinarrizko euskara eskakizuna exijitzen. Osasun etxeko zuzendariak eta erizaintzako arduradunak ere ez
|
du
bertako hizkuntza jakin beharrik.
|
|
2015
|
|
|
Bada, txanpon horietako bat esku artean duzunean, begiratu irudiari arretaz, eta nire izena ikusiko duzu, Irlandaren sinboloa den musika tresnaren ezkerraldean grabatuta. Eire-k, hortaz, Irlanda esan nahi
|
du
bertako hizkuntza tradizionala den gaeleraz.
|
|
2017
|
|
|
Lehenengo atsedenaldiaren ostean Ingalaterran bizi diren etorkinen hizkuntza errepertorioa nola ikusia den azaldu zuen ANDREAS MUSSOLFek. Egoera hobeto ulertzeko honako aldagaiak aipatu zituen egileak, a) hizkuntza ikasi beharra dago hara joateko, b) etorkinek beharra omen dute asimilatzeko, d) kanpoan dauden britainiarrek ez
|
dute
bertako hizkuntza ikasi nahi, e) EB vs ez EB etorkinek duten hizkuntza gaitasunaren arteko alderaketa egiten da herrialdean bertan, f) beraien hizkuntza irakasteak dakartzan kostuak eta gastu horien erantzuleak eztabaida sortzen dute eta g) itzulpengintza eta interpreteen kostuak traba gisa ikusi izan ohi dira.
|
|
2021
|
|
|
" Euskal Hezkuntza sistema Nazionala" eraikuntza aldarrikatzen dugunean, edozein estatuk arautu eta ezarririk daukan hezkuntza sistema bera eraikitzea aldarrikatzen da, zeinetan irakaskuntza eleaniztuna bertako hizkuntza nazionalaren, hots, euskararen gainean eraikiko baita. Eleaniztunak zentzurik ez
|
du
bertako hizkuntza azpiratu eta ahuldu baten bizkar egiten bada. Hori zapalkuntza sofistikatu baten ondorioa izango litzateke, aurrerapen eta utilitarismo gezurti baten izenean eginda.
|