Emaitzak: 4
| 2013 | ||
| Garrantzitsua da ez galdu lasaitasuna eta argi izatea, betiere, azken helburua telekomunikazio enpresarekin dugun kontratua deuseztatzea dela. Operadorea errespetatuta tratatu «Baja ona» izateko lehen premisa | mundu guztia errespetuz tratatzea da, nahiz eta gure solaskideak merezi ez duela iruditu. Baja bat tramitatzeko operadore bat esleitzeko telefonoz eskatzean, enpresak gure aurrean duen jarrera guztiz aldatuko da iraganean ikusi zuenarekin alderatuta. | |
| Jakinaraziko digute enpresaren atzean milaka lanpostu daudela eta, gure erabakiarekin, arriskuan jarriko ditugula, edo haiek beti saiatu direla zerbitzurik onena ematen, eta orain gu arduratuko garela uztearekin. «Baja ona» izateko lehen premisa | mundu guztia errespetuz tratatzea da, nahiz eta gure solaskideak merezi ez duela iruditu Ezbairik gabe, erantzun diezaiekegu ez garela konpainiaren martxa onaren edo txarraren erantzule, eta tratu zuzena haien betebeharra dela, ez zerbitzu gehigarria. Baina erantzun horiekin, batez ere diplomaziarik gabe askatzen baditugu, gure solaskideak haserretzeko eta «markatuta» geratzeko arriskua dago, eta amesgaiztoan baja emateko prozesuari ekiten diogu. | |
| 2022 | ||
| Hala ere, Felix Mañeru tabernariak zuhurtzia eskatu du: «Espero dut jendeak jokatu behar duen bezala jokatzea, lanean ari denarekiko eta | mundu guztiarekiko errespetua izatea, eta dena ahalik eta ondoena irtetea». | |
| 2023 | ||
| Ongizate plan on batek hainbat funtsezko elementu izan behar ditu. Garrantzitsuena | mundu guztiak errespetua, zaintza eta gainerako hezkuntza komunitatearen balorazioa sentituko dituen ingurune bat sortzea da, zainketa loturen sentimendu bat sortzeko. Nabarmentzen da nor bere emozioez, beharrez eta joerez jabetzea ezinbestekoa dela ere; hau da, ikasleei emozioak kudeatzen lagundu beharra dago, haien jokabidearen erregulazioan, estresaren kudeaketa ona eta frustrazioarekiko erresistentzia lortzeko. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| mundu | 4 (0,03) |
Lehen forma
| mundu | 4 (0,03) |
Argitaratzailea
Konbinazioak (2 lema)
| mundu guzti | 4 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| mundu guzti errespetu | 4 (0,03) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |