Emaitzak: 5
| 2010 | ||
| Nazionalismo linguistikoaren ideologiari jarraiki, Estatu nazioek talde etniko, linguistiko eta kultural bakarra aukeratzen dute erdigune izateko, gainerakoak gutxiagotuz. Baina, aukeratutako bakar hori denen onurarako balitz bezala azaleratzen dute, | modu horretako gizarteari eleanitza eta kulturaniztuna deituz. | |
| 2011 | ||
| Debagoienaren inguruan egiten duten ikuspegia edo gogoeta partekatua dute. Kezka da autogestionatutako eragile asko dagoen bailara honetan gestio | modu horrek gizarte eredu ezberdin bat garatu duela. Ikusten dena da denek elkarlanean eta norabide bat zehaztuta indarrak batu eta gauza batzuen bueltan elkarrekin pentsatu eta elkarrekin proiektu batzuk aurrera ateratzeko potentziala egon badagoela.Bailarak lau oinarri dituela uste dugu, edo eduki lituzkeela: | |
| 2014 | ||
| Prozesua gizarte osora ireki haurretik Zaldibarko gizartearen analisi soziala egin da. | Modu horretan gizartearen egitura ulertu ahal izan da eta bertako taldeek inguruarekin dituzten harreman mota ugariak berezi nahi izan dira, ondoren hasiko den parte hartze prozesuan kide izan daitezen. da, hirigintza barneratzailea eta genero ikuspuntuarekin, aztarna ekologikotik, lurraldearen kapitalaren baliotik, paisaiatik edo ekonomia berdetik. | |
| Prozesua gizarte osora ireki haurretik Zaldibarko gizartearen analisi soziala egin da. | Modu horretan gizartearen egitura ulertu ahal izan da eta bertako taldeek inguruarekin dituzten harreman mota ugariak berezi nahi izan dira, ondoren hasiko den parte hartze prozesuan kide izan daitezen. Honetarako Zaldibarko etnografia moduko bat egin da perfil ezberdinetako 20 pertsona elkarrizketatuz. | |
| 2021 | ||
| AIR1 entzat lehengoa, akaso," gehiegizkoa" zen, baina orain penduluak kontrako aldera egin duela pentsatzen du. Irakaskuntzan antzematen duen egiteko | modu hori gizartean dagoen joera orokorraren baitan kokatzen duen arren, hezkuntza horretan huts egiten ari dela uste du. Horren ondorioz, hezkuntzak ez dituela literatur gaitasunari dagokionez aski gaitzen uste dute GE1 ek eta GE4 k, eta modu honetan argudiatzen du lehenak: | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| modu | 5 (0,03) |
Lehen forma
Argitaratzailea
| Bat Soziolinguistika Aldizkaria | 3 (0,02) |
| goiena.eus | 1 (0,01) |
| Labayru | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| modu hori | 5 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| modu hori gizarte | 5 (0,03) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |