|
2004
|
|
|
Lehen Hezkuntzako eta Bigarren Hezkuntzaren
|
lehen
zikloko ikasleek arreta berezia eskatzen duen taldea osatzen duten baina, hizkuntzan adituak diren gehiengoen iritzian, eskolako hiztegia ez dago oraindik burutua, akats asko dituztelako: arkaikoak dira eta, areago, instituzionalistak dira, hamaika definizio arrazista, sexista eta klasista agertzen baitira horietan.
|
|
2006
|
|
|
Lehen Hezkuntzako
|
lehen
zikloko ikasle guztiei eragiten die ikasturte honetan.
|
|
2009
|
|
|
Kaligrafia tailerra: 45 orrialdeko koaderno oso bat Lehen Hezkuntzako
|
lehen
zikloko ikasleentzat. Hiru jarraibide motarekin lan egiten du (Montessori, bakuna eta lauki sarea), kaligrafia ariketak piktogramekin.
|
|
2011
|
|
|
Lehen Hezkuntzako eta Bigarren Hezkuntzako
|
lehen
zikloko ikasle espainiar ia guztiek (%99) ingelesa atzerriko hizkuntza gisa ikasten dute, Eurostat Europako Erkidegoko estatistika bulegoaren azterlan baten arabera. Europar Batasuneko tasarik altuenetako bat da, Maltak bakarrik gainditu du(% 100) eta Italiaren maila berean dago.
|
|
2012
|
|
|
Gurasoek beren zenbaki eta silaba bikoteak asma ditzakete, seme alabek perpausak osatu eta terminoak nola idazten diren ikus dezaten. Lehen Hezkuntzako
|
lehen
zikloko ikasleek “Tragapalabras Koba” dute, hainbat mailatako aplikazioa —irakurtzen ikasten duten haurrentzat eta irakurtzen ari direnentzat—, hitzak dagozkien marrazkiekin, letra zopekin edo hitzen eta esaldien konposizioarekin lotzeko. “Irakurketa idazketa ikastea” programak 14 jarduera ere baditu, zailtasunaren arabera lau mailatan banatuak, letrak, hitzak eta esaldi osoak osatzeko.
|
|
2013
|
|
|
Ikasle eta irakasleek oso ondo baloratu dute materialaren kalitatea eta helburu komunikatibo errealak proposatu izana. DBHko
|
lehen
zikloko ikasleek, batez ere, aitortzen dute proposatutako jarduerek laguntzen dutela ahozko trebetasunak garatzen. Bigarren zikloan gutxiago baloratu dute irizpide hau, nahiz eta puntuazioa beti izan den 2,5 baino handiagoa (5 puntutik).
|
|
2020
|
|
|
4 Pertsonen arteko distantzia 1,5 m Errespetatu egin dira, burbuila talde bereko kideen artean izan ezik, eremu komunetan, jantokian eta ikastetxeko sarrera eta irteeretan. 5 Haurrentzako bizikidetza talde egonkorrak Bizikidetza talde egonkorrak edo burbuila taldeak ezarriko dira Haur Hezkuntzako eta Lehen Hezkuntzako
|
lehen
zikloko ikasle guztientzat: helburua da gainerako ikasleekiko elkarreraginak minimizatzea.
|
|
2021
|
|
|
Loidiren antzera mintzatu da Ana Zubillaga ere: " Lehen Hezkuntzako
|
lehen
zikloko ikasleak mugimendu autonomoan hezten ditugu. Hartu eman handia izaten dute maila eta ziklo bereko beste ikasleekin, eta hori pixkanaka berreskuratzea aurrerapauso nabarmena litzateke".
|