Emaitzak: 12
| 2007 | ||
| Slavomir Ulicny 1832an aurkitu zuten kreatina. 1920tik aurrera, laguntza ergogeniko gisa proposatu zuten, eta 90eko hamarkadaren hasiera arte ez zen | jakin zer nolako eragina izan zuen haren osagarritasunak errendimenduan eta gorputz osaeran, batez ere muskulu mailan. Ordutik hona, 500 azterketa baino gehiago egin dira konposatu kimiko horrek tonuan eta muskulu bolumena handitzean duen eragina ebaluatzeko, eta, ondorioz, bai indar kiroletan bai erresistentzia kiroletan duen errendimendua neurtzeko. | |
| 2010 | ||
| Osasun langileek informaziorik eman ez dietelako, edo norberak argibide orria behar bezain adi irakurri ez duelako, askotan eta askotan, botika horiek hartzen ari direnek ez dute | jakiten zer nolako ondorioak izan ditzaketen gidatzerakoan. | |
| 2013 | ||
| Egunero jaten diren elikagaiak hautatzeko orduan, funtsezkoa da | jakitea zer nolako gantzak ematen dituzten | |
| Hori dela eta, egunero jaten diren elikagaiak hautatzeko orduan, funtsezkoa da | jakitea zer nolako gantzak ematen dituzten. | |
| Hainbeste aukera izanda, komeni da | jakitea zer nolako desberdintasunak dauden batzuen eta besteen artean, ba ote den besteak baino osasungarriagoa den bat, edo ohiko ogia beti ote den hobea moldekoa baino. | |
| Inkestan parte hartu duten herritarren %87ri erosketa osasungarriagoak egiten laguntzen die, %76ri aukera ematen die azkar batean | jakiteko zer nolako mantenugaiak ematen dituen, eta %74rentzat modu ona da lehen begi kolpean ikusteko zer elikagai mota den. | |
| Ugaritasun horretan, ordea, beti ez da | jakiten zer nolako aldea dagoen batzuen eta besteen artean: kolore desberdintasunak zaporeari soilik eragiten al dio?, beltzak eta zuriak kaloria berak ematen al dituzte?... | |
| Ba al | dakizu zer nolako gantzak dauden? | |
| 2014 | ||
| OMEk zuhurtzia printzipioa erabiltzera dei egiten du, ez | dakigulako zer nolako eraginak izan ditzaketen. | |
| 2018 | ||
| Nahiz eta dozenaka patata mota dagoen, saltokiek ez dute zehazten salgai dutena zer eratakoa den zehazki, kontsumitzaileek ere ez | dakite-eta zer nolako aldeak dauden batzuen eta besteen artean. | |
| Inkesta egin diegu 800 herritarri baino gehiagori (etxeko erosketaz arduratzen direnak eta esnekiak kontsumitzen dituztenak), | jakiteko zer nolako ohiturak dituzten elikagai mota horren inguruan eta ezagutzen ote dituzten ontzian daramatzaten kalitate eta berme zigiluak | |
| Esnekiak: jendeak hartzen ditu, baina ez | daki zer nolako balioak dituzten | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| jakin | 12 (0,08) |
Lehen forma
| jakitea | 3 (0,02) |
| jakiteko | 2 (0,01) |
| jakiten | 2 (0,01) |
| daki | 1 (0,01) |
| dakigulako | 1 (0,01) |
| dakite-eta | 1 (0,01) |
| dakizu | 1 (0,01) |
| jakin | 1 (0,01) |
Argitaratzailea
| Consumer | 12 (0,08) |
Konbinazioak (2 lema)
| jakin zer | 12 (0,08) |
Konbinazioak (3 lema)
| jakin zer nolako | 12 (0,08) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |