Emaitzak: 8
| 2012 | ||
| Une | honetan hizkuntza komunitateek mehatxuak jasaten dituzte, dela autogobernurik ezarengatik, dela demografia murritzarengatik edota demografiaren zati bat edo osoa sakabanatua egoteagatik, dela kodifikatu gabeko hizkuntza izateagatik, edota nagusiaren aurkako kultura eredua izateagatik. Mehatxu horien ondorioz ezinezkoa gertatzen zaie hizkuntza askori bizitzea edo garatzea, honako ardatz hauek kontuan hartzen ez badira: | |
| 1 Deklarazio | honetan hizkuntza komunitatea aipatzean esan nahi da, edozein gizarte, historian zehar lur eremu zehatz batean finkatua eremu hori errekonozitua izan ala ez, bere burua herritzat daukana, eta hizkuntza komun bat garatu duena, kideen arteko komunikazio naturalerako eta kultur kohesiorako bide bezala. Lurralde bateko berezko hizkuntza edo hizkuntza propioa deizioekin, lurralde horretan historian zehar ezarritako komunitatearen mintzairari egiten zaio erreferentzia. | |
| 2013 | ||
| Ikuspegi | honek hizkuntza komunitatearen jarraidura jartzen du zeregin. Eta hortik doa politikara. | |
| Alderdien planteamendu politikoei beren bidea egin dezaten utziz, berena emanez, eta horiekiko autonomiaz, une | honetan hizkuntza komunitatearen ametsa ekoitzi behar dugu berriro. Baditugu horretarako zumitzak: | |
| 2014 | ||
| Prozesu horretan hiztuna egile eta eragile bihurtzen da, hizkuntzarekin egiten duena komunitate horiekiko duen lotura mota eta komunitate horien ezaugarrien isla izanik. Interpretazio | honen azpian hizkuntz komunitatearen definizio berria antzeman daiteke, eta horixe da hain zuzen ere, Eckert-ek eta McConnell Ginetek" Community of practice" kontzeptua proposatzerakoan planteatu izan dutena. (Hernandez, 2005: 51) | |
| 2017 | ||
| Hauek dira nazioaren bihotza, gainerako hiztunen eredu eta erreferentzia; hiztun hauek hizkuntza zabaltzen diren eremu berrietara eramaten dute, aroan aroko gehikuntza berriak garatzen dituztenak dira. Funtsean, sormen jarduera | honi esker hizkuntz komunitatea elikatzen eta aberasten da. p | |
| 2019 | ||
| Jakileak orain arte bakardadean bizi izan duena, arazo soziala da. odriozolaren (2017: 24) hitzek argitzen dute fenomeno | hau hizkuntza komunitatera extrapolatuz: | |
| 2022 | ||
| Hain zuzen, erabilera igo daiteke, herriaren eguneroko dinamikan euskara ardatzetariko bat delako. | Hau hizkuntza komunitate trinko baten ondorioa da, bai, baina trinkotasun hori mantentzen duten elementuak ere badaude, besteak beste, aurretik aipatu diren erreferentziazko taldeak. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| hau | 8 (0,05) |
Lehen forma
| honetan | 3 (0,02) |
| Hau | 1 (0,01) |
| hau | 1 (0,01) |
| honek | 1 (0,01) |
| honen azpian | 1 (0,01) |
| honi esker | 1 (0,01) |
Argitaratzailea
| Pamiela | 3 (0,02) |
| Bat Soziolinguistika Aldizkaria | 3 (0,02) |
| Karmel aldizkaria | 2 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| hau hizkuntza | 8 (0,05) |
Konbinazioak (3 lema)
| hau hizkuntza komunitate | 8 (0,05) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |