Emaitzak: 5
| 2004 | ||
| “Dioptria gehiago dituzten pertsonetan, behar duen gradazioa lehendik dakarrena baino txikiagoa izatea lor dezakegu”, erantsi du. Lortutako onurak gutxienez zortzi hilabetez mantentzen dira, azterketa | honetan egindako jarraipen aldia, baina Godoyk azpimarratzen du “ikusmen zolitasuna luzatzeari eusteko, pazienteak sei hilean behin edo urtean behin egin lituzke mantentze saioak, kasu bakoitzaren eta profesional optikoak agintzen duenaren arabera”. Programa informatikoaren eraginkortasuna egiaztatzeko, 20 saio egin ziren, bost pertsona bakoitzeko, eta ausaz hautatutako 37 pertsona izan ziren, gehienak UGRko ikasleak, miopia gradu desberdinetakoak. | |
| 2015 | ||
| Ikerketa | honetan egindako jarraipenak eta ahozko hizkuntzaren irakaskuntzari eman zaion trataerak lagundu du irakaslearen praktika esanguratsuki aldatzen ahozko hizkuntza lantzeko garaian. | |
| Ikerketa | honetan egindako jarraipenak eta ahozko hizkuntzaren irakaskuntzari eman zaion trataerak lagundu du irakaslearen praktika esanguratsuki aldatzen (Dolz & Gagnon 2010: 521) ahozko hizkuntza lantzeko garaian, batez ere puntu hauetan: | |
| 2016 | ||
| Artikulu honen helburua 2014ko ebolaren izurritearen gizarte irudikapenak aztertzea da. Horretarako, Twitterren krisi | honi buruz eginiko jarraipena aztertuko da, epidemiaren irudi mediatikoa eraikitzeko instrumentu gisa. Gainera, Twitter osasun krisietako informazio iturri gisa ere aztertu nahi da, harenganako sinesgarritasuna eta konfiantza ikertuaz, bereziki komunikabide tradizionalekin konparatuz. | |
| 2017 | ||
| Artikulu honen helburu 2014ko Ebola izurritearen gizarte irudikapenak aztertzea da. Horretarako, Twitterren krisi | honi buruz eginiko jarraipena aztertuko da, epidemiaren irudi mediatikoa eraikitzeko instrumentu gisa. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| hau | 5 (0,03) |
Lehen forma
| honetan | 3 (0,02) |
| honi buruz | 2 (0,01) |
Argitaratzailea
| Bat Soziolinguistika Aldizkaria | 2 (0,01) |
| Consumer | 1 (0,01) |
| UEU | 1 (0,01) |
| Uztaro | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| hau egin | 5 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| hau egin jarraipen | 5 (0,03) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |