Emaitzak: 3
| 2005 | ||
| Gure iritziz, eztabaida sakona bultzatu litzateke, munduko lurralde eta herrialdeak, iraunkortasunerantz jotzeko? modu eraginkorrean auto antolatzeko behar diren gaitasun instituzionalei buruz; ezen esparru horrexetan sakontzen dira garapen iraunkorrarekin lotutako erabakiak | hartzeko prozesuetan aurrera egitearren ezinbesteko diren antolaketa, kudeaketa, politika eta gizarte mailako gaitasunak. Eta premiazkoa da gobernamendu globalerako sistema alternatibo bat finkatzea, pertsonei lehentasuna emanez alegia diru irabazien aurretik, eta faktore lokalari globalaren aurretik. | |
| 2008 | ||
| Otsailetik hona, herriko eragile eta biztanleekin egindako tailer eta elkarrizketetan oinarrituta atera dituzten zenbait ondorio aurkeztu dituzte Txanportan. Diagnosi hau egiteko zabaldutako herritarren parte | hartze prozesuak aurrera jarraitzea da, Maite Blanco bardinatsun teknikariak esan duenez, helburua; “Batzar hau parte hartze prozesuaren hasiera izan daiten da gura duguna, ez amaiera”, azaldu du teknikariak. Hainbat herritar eta herriko elkarte batzuetako kideak izan dituzte entzule unibertsitateko ikerketa taldekoek, eta hainbat ondorio agertu dituzte aurkezpenean; besteak beste, asoziazionismoak herrian daukan garrantzia nabarmendu dute, eta herritarren artean daukan onarpen maila handia ere azpimarratu dute. | |
| 2017 | ||
| Azken hamarkadetako joera aldaketek sarearen erabilera eta bertan biltzen den informazioa izugarriugaritzea ekarri dute. Honek webguneak baliabide garrantzitsu bilakarazi ditu, bai heuretara sartuzinformazioa bilatzeko edo eta jendarteko komunikazio eta parte | hartze prozesuak aurrera eramateko.Hau dela eta, gaur egun, edonork digitalki moldatzeko trebetasuna baduela oinarrizkotzat hartzen da.Testuinguru honetan, bereziki garrantzitsua da behar bereziren bat duten pertsonak gailu digitalak etabertako aplikazioak erabiltzean prestatzea eta ohitzea, eta era berean, webgunearekin duten elkarrekintzaeuren beharretara egokitzea nabigazioa errazteko asmoz.... | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| hartu | 3 (0,02) |
Lehen forma
Argitaratzailea
| UEU | 1 (0,01) |
| Alberdania | 1 (0,01) |
| Anboto | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| hartu prozesu | 3 (0,02) |
Konbinazioak (3 lema)
| hartu prozesu aurre | 3 (0,02) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |