|
2000
|
|
|
Filosofia ezagutzaren benetako adar moduan onartuz gero, metafisikatik bereizteko modu batean definitu behar dela onartzen dutenen artean, dotorea da metafisikoez poeta baztertuen mota bat bailiran mintzatzea. Bere adierazpenek hitzez hitzeko inolako esanahirik ez dutenez, ez daude inongo egiatasun edo faltsutasun irizpideren baten menpe, baina, haatik, balio
|
dezakete
emozioa esnatzeko edo adierazteko(...). Eta balio gogoangarria izan dezaketela iradokitzen da, inspirazio moralaren bideak bezala, edo baita artelanak bezala ere.
|
|
2001
|
|
|
Behaketaren eta dokumentazio txorrotx eta maniatikoaren lehendabizikonobelagiletzat har genezake Flaubert, kontuan harturik narratzailearen objetibitatezorrotza, narrazioan zehar ikusezin gertatzeraino?, edo ikusirik Madame Bovarynobelatik aurrera erromantizismo kutsua har
|
zezakeen
emozio xumeena ere nolazientifikoki aletu eta xehetzen zuen bere unitate txikieneraino; ikusirik, halaber, fantasia definigaitz eta etereoek haren destaina zorrotzena merezi zutela. XIX.mendeko bigarren zatian eta XX.ekoan izan duen eragina kontuan hartzera, berriz, aurreneko nobelagile modernotzat ere har genezake.
|
|
2002
|
|
|
Baina aurreko lerroetan egin dugun deskribapenarekin motz geratuko ginateke Beluna Jazz eleberri gomendagarriak irakurlearengan eragin
|
ditzakeen
emozioak deskribatzen. Izan ere, zenbait kritikarik esan duen bezala (J.
|
|
2004
|
|
|
Hilketa baten berri eman genezake" xehetasun fisiko eta psikologiko" guztiak zehazki deskribatuz. Hilketak guregan sor
|
litzakeen
emozio gogorrak gorabehera, diosku Wittgensteinek, hilketaren deskripzio soila beste edozein gertakari(" harri baten erorketa, kasu") baten deskripzioaren maila berekoa litzateke. Logika, natur zientziak eta psikologia (eta beste giza zientziak, jakina) maila berekoak ditugu kasu honetan (gertakarien deskribapenei dagokienez, alegia).
|
|
2007
|
|
|
Orkestra zuzendariok lantzen duguna, batez ere, testu hori oratoria bihurtzeko modua da. Musikak hainbat parametro eskaintzen digu, haien bitartez guk bide bat ala bestea hauta dezagun, eta konpas bakoitzari bizia eman
|
diezaiogun
emozioen alorrean. Kixotea duzu, esaterako.
|
|
|
Bestalde, badira nazio talde bateko kide izateagatik pertsonek izan ditzaketengizarte emozio batzuk; besteak beste, nazio harrotasuna, lotsa eta errua. Ikurnazionalek sorraraz
|
ditzakete
emozio horiek. Adibidez, ingeles batek nazio harrotasuna senti dezake, bere herrialdearen bandera ikustean edo ereserkia entzutean.Lotsatu ere egin daiteke bere herrialdeko sukaldaritza beste herrialde batzuetakoenaren aldean zein kaskarra den ikustean.
|
|
2008
|
|
|
Euskaltzalea naiz baina ezezagun batekin erdaraz egin behar dut, bestela beharbada bera txarto sentituko da euskaraz egiten badiot... Kasu horretan desagertu egin da disonantzia kognitiboak sor
|
dezakeen
emozio ezkorra.
|
|
2009
|
|
|
Norabideratze afektiboaren ildoan doazen bitartekotza afektiboak, ostera, komunikazio egoerak sor
|
ditzakeen
emozio ezkorretan oinarritzen dira, hala nola bihotz tasa, arnasketa edo izerdiaren handitzea. Hainbat autoreren esanetan (Gatchel eta Proctor, 1976; Cea eta Reyes, 2005), hauek guztiak kontrolatzeko arnasketaren kontrol teknika onuragarritzat jo izan da bihotz tasaren maiztasun eta herstura mailak jaisten baititu.
|
|
2010
|
|
|
Osagai emozionalari dagokionez, biktimarekin erlazionatuta dauden emozio asko agertzen dira, bai subjektu bai objektu. Horrela, kontuan hartzen dira, biktimak eduki
|
ditzakeen
emozioak zein beraiengan eragin dezaketenak. Haiek lotuta daude indarkeriaren ondorio diren minarekin eta sufrimenduarekin, beldurrarekietnaizuarekin, etadefentsarikezarekin.Aldiberean, tristura, inpotentzia eta amorrua agertzen dira, indarkeria egoerak sortutako emozio gisa.
|
|
|
Halaber, nabarmena da biktimarekin erlazionatuta dauden emozio ugari agertzen direla, bai subjektu zein objektu (n= 109;% 87,2). Horrela, erreferentzia egiten diete biktimak eduki
|
ditzakeen
emozioei. Hauek lotuta daude indarkeriaren ondoriodirenminetasufrimenduarekin (n= 28; %22, 4), belduretaizuarekin (n= 17; %13, 6) etadefentsarikezarekin (n= 17; %13, 6). Erabereantristura (n= 16;% 12,8), inpotentzia (n= 18;% 14,4) eta amorru egoerak (n= 15;% 12) agertzen dira eragiten duten emozio bezala.
|
|
2014
|
|
|
Barka
|
ezazue
Emozioa barka Zatoz.
|
|
2015
|
|
|
Garuna mekanismo fisiko kimikoa da, fisiologikoa eta biologikoa; gogamena, aldiz, kontzientzia, intentzioak eta esanahiak dituen entitatea da.38 Gai izango dira makinak kualitate horiek edukitzeko? Izan
|
ditzakete
emozioak. Hori dena agian arrotza egiten zaizu, baina kontuan izan kontzientziaren hautua edo pentsamenduaren auzia ordenagailuen kasuan konpontzen badugu, hau da, ulertzen badugu, zeharo ez baina asko aurreratuko genukeela gizakien kasuaren ulermenean.
|
|
|
Gizarte irudikapenen arloko ikerketek (Smith Joffe, 2012) emozioek pentsamendusinbolikoan duten garrantzia nabarmentzen dute, edozein gai ezagun eta ulerkor bihurtzekolanabesatzat joaz. Bestalde, osasun izurrite baten aurrean badaude alerta edo zelata funtzioakbete
|
ditzaketen
emozioak, beldur edo haserreak sorturikoak; baina baita konponbide bila edoekintzara bultzatuko gaituzten emozioak ere (Higgins, 1998).
|
|
2016
|
|
|
Lehenengo eta behin, gizakiak dituen barneko zein kanpoko ezaugarriak ebaluatzea dute eginkizun, eta, bigarrenik, egindako ebaluazio horren arabera aritzea. Beraz, esan
|
dezakegu
emozioek gure bizitza kudeatzen laguntzen digutela.
|
|
|
Gainera, osasun izurriteei buruzko albisteek biztanlerian izandako eragina aztertu duten ikerketek frogatu dute arriskuaren eraikuntza parte batean pertsonek epidemiaren aurrean duten beldurrezko erantzun emozionalak azaltzen duela (Idoiaga, Gil De Montes eta Valencia, 2014). Bukatzeko, azpimarratu beharra dugu, osasun izurrite baten aurrean badaudela alerta edo zelata funtzioak bete
|
ditzaketen
emozioak, beldur edo haserretik sortuak, baina baita kontrara konponbide bila edo ekintzara bultzatuko gaituzten emozioak ere (Higgins, 1998).
|
|
2017
|
|
|
Arreta erakarri, emozioak piztu, eta aurrera. Surf egin
|
dezakezu
emozio horietan. Esana dut lehenago ere, baina Fox katea ikusiko banu, ez nuke neure buruaren alde bozkatuko!?
|
|
|
Haur askok ez dute hitzezko hizkuntza guztiz menderatzen edo kosta egiten zaie emozio sakonak hitzez adieraztea. Errazago adierazten dituzte euren bizipenak jolasen edo marrazkien bidez. Horrela, hitzez baino modu eraginkorragoan zehaztu edo forma eman
|
diezaieke
emozioei. Horregatik, bi baliabide horiek erabil ditzakegu, jolasa eta marrazkia?, bai bizipenak adierazteko bai eta zauriak sendatzen laguntzeko ere.
|
|
|
Portaerak, ideiak edo sentimenduak arrazoitze abstraktu batera daramatzan mekanismoa da. Hala, egoera kaltegarri batek sor
|
ditzakeen
emozioak ezabatzen dira. Intelektualizazioa ezinbesteko defentsa mekanismoa da zauritutako pertsonak artatu behar dituzten osasun zerbitzuetako langileentzat, zauri larri bat edo haur batek jasaten duen minaren aurrean jarduteko.
|
|
|
Azkenik, Motoreak maila dago, konkretuki interfazean zentratzen da eta bertako elementuakaztertzen dira bertan. Hiru mailetatik txikiena da hau, baina hala ere, mikrointerakzioak deritzoteninterakzio konkretuek eragin zuzena izan
|
dezakete
emozioetan. Esaterako, botoiak klikagarriakdirela begi bistan uzten duten interfazeek, erabiltzailearen errakuntza saihesten dute, ondoriozemozio negatiboak ekidinez.
|
|
2018
|
|
|
Egunerokotasunak gainezka egiten diola sentitzen badu, estresa maneiatzea kostatzen bazaio eta ondoez emozionala luzatzen bada, kontuan izan psikologo bati kontsulta egiteko aukera, haren egoera balora dezan. Heziketa emozionala, prebentzio modu bat Ongizate emozionala lortzea ez da erraza, eta norberaren eta besteen emozioak identifikatzen lagunduko diguten tresna eta baliabideak eska
|
ditzake
emozio horiek egoki eta modu produktiboan erabili edo kudeatzeko. Heziketa emozionala prebentzio primarioko modu bat da, disfuntzioekiko zaurgarritasuna minimizatzen du eta horrelakorik gerta ez dadin laguntzen du.
|
|
2019
|
|
|
Egun hartan ikasi nuen esku batek, ongi begiratzen dakienarentzat, erakuts
|
ditzakeela
emozioak aurpegi batek bezain ongi, eta aurpegiak baino hobeto ere bai, eskuak aiseago ihes egiten baitio borondatearen kontrolari. Eta esku hartako behatzak luzatu eta tolestu egiten ziren, estutu egiten ziren eta lotu, mimikarik bizienari emanak zeuden, aurpegia eta gorputz osoa geldirik eta zurrun bazeuden ere.
|
|
2020
|
|
|
Itxialdiak sor
|
ditzakeen
emozioak kudeatzeko zenbait aholku
|
|
|
" Nik hori inoiz ez aita. Nik ez dut Sukhetarretik irten nahi ez bada anaiarengana bisitan joateko" haur batek adieraz
|
dezakeen
emoziorik sentituenaz.
|
|
|
eskulanak haurrekin Ikusi egoera hau beste erronka bat bezala Eman iezaiezu erronka honi etorkizuneko beste edozein egoerari aurre egiteko indartsuagoak izaten ikasiko dute. Egoera hori “aitzakia ezin hobea da haurrei beren emozioak identifikatzen eta erregulatzen irakasteko, bai eta eguneroko arazoei irtenbideak bilatzen ikasteko ere —dio Araba Reyesek— Adibidez, ‘eguneko gauza positiboak bilatzeko detektibe’ bihur daitezke, eta horrela koarentenan izan
|
ditzaketen
emozio negatiboen eragin txikiagoa sor dezakete”.
|
|
|
" Jarri al dugu arretarik beraien behar, nahi eta mundua ulertzeko duten modu propioetan?" Eta elkar zaintzeko beharra eta horretarako" patxada" hartzea agerian utzi izana osasun krisi honek aipatu dituzte: " Elkarrekin egoteko denbora hartu, momentuaz gozatzen berrikasi, bakoitzak izan
|
ditzakegun
emozio, kezka, sentipenak… elkarbanatu eta sostengatu".
|
|
|
" Gorputzarentzat soinketa zer, horixe da arimarentzat musika". Nik, beti musika hitzaren azpian uzten nuen honek, ordutik aurrera hartu nuen musikaren garrantziaren kontzientzia, beste ikuskera batez begiratzen hasi nintzaion, eragin
|
ditzakeen
emozioei bidea uzten hasi nintzen. Horregatik sentitu naiz identifikatuta Letek aurikularretatik xuxurlatu didanean:
|
|
2021
|
|
|
Esango nuke azken urteetan badagoela joera arrazoia eta emozioak uztartzeko heziketan, haurrekin dabiltzanengan behintzat ikusten dut emozioen mundua nola zaintzen duten, gero eta gehiago. Baina konplexua da, norberak ere ezberdin ulertu
|
ditzakeelako
emozioak, eta kultura bakoitzak eta are belaunaldi bakoitzak bere heziketa emozionala daukalako.
|
|
|
Halaber, aisialdia ulertzeko indarrean dauden logikekin eta parametroekin oso lotuta dagoen zerbait dela dio GE2 k. Horrela, irakurtzea aisialdiarekin ere lotu litzateke, gustuz egiten den ekintza ludiko batekin, eta beste edozein jarduerak edo zaletasunek piztu
|
ditzakeen
emozioak eragin ditzakeela literaturak ere. Baina, hori irakatsi egiten den zerbait da, eta etxean edota inguru hurbilean hasten eta eusten dena ere bai.
|
|
2022
|
|
|
«Gure bihotzak soportatu
|
dezaken
emozio, ilusio eta zoriontasun guztiarekin kontatzen dizuegu hemendik aurrera Ane izango dela gurekin, behin izan genuen bezala, mobida guzti honi forma eta zentzua ematen. Ez daukagu hitzik».
|
|
|
Jendearekin elkartzeko gogotsu nago. Gaurko bakardade une efimero honek eman
|
diezaiola
emozio kolektiboari paso.
|
|
2023
|
|
|
Irribarre faltsua eta benetako irribarrea bereizteko FACS a (Facial Action Coding System) erabil daiteke. Tresna horren bidez jakin
|
dezakegu
emozio baten adierazpenean zein gihar inplikatu diren.
|
|
|
Eta hirugarrena psikologikoagoa eta emozionalagoa da. “Lotutako pentsamenduak eta loan eragina izan
|
dezaketen
emozioak erregulatzeko teknikekin lan egiten dugu”, azaldu du psikologoak.
|
|
|
Sormen prozesuan dauden ikus entzunezkoek pertsonengan eragin
|
ditzaketen
emozioak, edukiek lantzen dituzten generoak, pertsonaia bakoitza interpretatzeko egokiena den aktorea edota ikusle potentzialak identifikatzeko gaitasuna du Largo Ai softwareak. Oraindik, ordea, ez da Arpak nahiko lukeen bezain profesionala:
|
|
|
Elikadura jokabidearen nahasmendu horiek, izan anorexia izan bulimia, teknikoki esango genuke autokontrolarekin eta saria arautzearekin lotutako sistema neuronalen inplikazio garrantzitsu baten ondorio direla, neurri batean, eta ondorioz, elikadura  nahasmenduak dituztenek zailtasun emozionalak dituzte; zailtasun horiek pertsonaren adinaren eta nahasmenduaren larritasunaren araberakoak izango dira. Errazago ulertzeko, elikadura nahasmenduak dituzten pertsonek beren emozioak ezagutu eta kudeatzeko ezintasuna sentitzen dute, eta, horren ondorioz, zailtasunak izan
|
ditzakete
emozioak hitzez adierazteko, eta autoestimu baxua izaten dute, besteen esanak behar baino inpaktu handiagoa dutelarik beraiengan. Gainera, elikadura nahasmenduak dituzten pertsonen kasuan, ondoez emozionala saihestu ohi da, hau da, emozio negatiboak sentitzen dituztenean, horiek saihesteko joera dute, jokabide konpentsatzaileak gauzatuz, hala nola betekadak, gorakoak, libragarriak edo diuretikoak erabiltzea, etab. Emozio horien iturria, askotarikoa izan daiteke, baina aurrerago ikusiko dugu gertukoengandik (familiarengandik) jasotzen ditugun mezuak oso kontuan hartzekoak direla.
|
|
|
Ez zaitez talka ikusgarri eskandalu erresumaren trilogiaren errazkerian eror! Ez
|
ezazu
emozio arina bil! Ez zaitez kultur kontsumismoaren hatzaparretan eror!
|