Emaitzak: 4
| 2009 | ||
| “Ogia haurraren elikadura osasungarrian” izenburupean, “Ogia egunero” kanpainari atxikitako haurrentzako nutrizionistek gida bat aurkeztu zuten Sevillan, Gastroenterologia, Hepatologia eta Nutrizio Pediatrikoaren Espainiako Elkartearekin lankidetzan. Gida horretan, adingabeak egiten duen eguneko otordu bakoitzean ogia | ez uzteak duen garrantzia nabarmentzen da. Eskuliburu honek ohartarazten du helduaroko gaixotasun kronikoen %40 elikadura desegokiaren ondorio direla. | |
| 2015 | ||
| existitzeari utzi, hil, zahartu edo, are okerrago, bizirik iraun bizirik gauden artean... Gizakiok bizitzan nabarmendu gabe pasatzeko, ondorengoentzako ezer | ez uzteko dugun beldurra jorratzen du antzezlanak. Azken finean, oraingo eta betiko gaia darabil: | |
| 2022 | ||
| Gure gizartean ohikoak sistemikoak diren bidegabekerien aurka kutsadura eta klima aldaketa, matxismoa eta sexismoa, homofobia eta transfobia, pobrezia eta aporofobia, migrazio behartua eta xenofobia... azken urteotan sortu diren gobernuetako zein gobernuz kanpoko erakunde ugariek ere latz nozitzen dute bidegabekeriaren izaera mutatzaile bihurri eta temati hori. Ahulenei laguntza eman nahi diete, inor atzean | ez uztea dute xede egiten duten orotan, baina, helas!, mekatxis!, euskararen alde duten jarrera zalantzaz kanpokoa ezin izaten dute ia inoiz jokabide bihurtu, bakoitzak bere xede nagusi duen bidegabekeriaren aurkako ekinean euskara traba bihurtuko zaielakoan, eta, horregatik, erdaraz lan egiten dute egunerokoan, beren artean zein kanpora begira, eta erdaraz egiten dituzte bertako zein Europako diru ... Euskara omen da gero, batzuek maiz gogorarazi nahi izaten digutenez, hiper subentzionatutako hizkuntza! | |
| Toki, denbora eta testuinguru jakin batean behin eta berriz errepikatzen dugun hori. Konfinamendu garaian, gure denboraren ordenamendu oro lausotua izan delarik, Margaret Bullenek ospakizun horiek galtzen | ez uzteak duen garrantziaz ohartarazi gaitu. Alde batetik, gure bizitzako denborak ordenatu egiten baitituzte, anabasak sor dezakeen ziurgabetasun eta larritasunaren kontrako antidoto gisa. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| ez | 4 (0,03) |
Lehen forma
| ez | 4 (0,03) |
Argitaratzailea
Konbinazioak (2 lema)
| ez utzi | 4 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| ez utzi ukan | 4 (0,03) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |