|
2000
|
|
|
Eta, zer esanik ez, liburuak. Nik bezala, garai hartako euskaltzale autodidakta guztiek, nor ez zenautodidakta, inolako euskal ikasketa arauturik
|
ez
zegoen garai hartan?, arreta handizirakurri eta aztertzen genituen, ikasmaterialik egokiena zirelako ziurtasun osoz.
|
|
2001
|
|
|
Osaben aiten aitonak nekez ibiliko ziren Fueroak defenditzen, forurik ezzen edo foruak defendatu beharrik
|
ez
zegoen garaietan.
|
|
2006
|
|
|
Datazio erromatarra erabiltzen dute, egunari dagokionez; urtea, aldiz, Aroan emanda dago Era Hispanica ere deituan, K. a. 38 urtean kontatzen hasten zen eta XIV mendera arte erabili izan zen urtea emateko modu hau, juliotar egutegia penintsulan sartu zenekoa, hots, erromatarren iristearekin nolabait; eta modu klasikoari jarraituz, kalendas i jarraituz, erromatarrek hilaren lehen egunari deitzen zioten eta horrela zabaldu zen Goi Erdi Arora ere, eta atzeraka kontatzen dira kalendatatik ematen den zifra (aurreko hileko azken egunak adieraziz)?. Idatzita egoteak (kasu honetan harrian zizelatuta daude hitzak, baina idatzita azken batean) ere bere esanahia dauka, kultura orokorturik
|
ez
zegoen garai batean oso esanguratsua baita nork bere epitafioa izatea (kultura, soziala edo behintzat, zibilizatua?, erromatar kulturaren eragina aro, barbaroan?). Hala ere, esan dugu Momorenak akatsa duela eta, agian, artisauak (harginak) ez zuela ulertuko idazten ari zena; Alvarorenak, aldiz, kalitate handiagoko hizkiak dituela dirudi (Azkarate eta García Camino, 1996), nahiz eta bere kontserbazio egoera ez izan oso ona, adierazten duena eskulangilearen kualifikazioa altuagoa zela.
|
|
|
G. Martínez Díez-en (1975: 54) ustez, formula diplomatikoak
|
ez
zegozkion garai hari, emanaldia oso zabala zen eta emanaldiaren egileak ezin ziren beste inongo dokumentutan aurkitu (Mañaricúa k ukatzen duena, ikus aurrerago). J. A. García de Cortázar eta kideek (1985, I:
|
|
2007
|
|
|
Erresuma Batuan, Frantzian, Espainian eta gainerako estatu moderno etatradizionaletan gertatu dena gertatuta, esan dezakegu, nazio identitateen sokatiranirabazi edo galdu egiten dela. Orain
|
ez
dago garai bateko konpartimentu etaautonomia esparrurik. Eskoziarren eta galestarren naziotasunak ez du ezertarakobalio, futbol kontuetarako ez baldin bada.
|
|
2008
|
|
|
Esate baterako, gaur egun, 1936 gerra zibila eta haren ondorioak bizi izan zituen pertsonen belaunaldi bat dago; beste belaunaldi batzuek, berriz, ez zuten bizi. ...a gauza bera unibertsitate ikasketak 1970eko hamarkadan amaitu izana, bultzada ekonomiko handia eta enplegu aukera ugari baitzeuden, edo 1990eko hamarkadako lehen zatian bukatu izana, atzeraldi betean baikeunden eta lan merkatua txikitu baitzen; ez da gauza bera zentzumenezko hainbat zailtasun arintzeko tratamendu mediko aurreratuenak hartzeko aukera duen zahar bat izatea, eta halako tratamendurik
|
ez
zegoen garaian edo biztanle zahar gehienen eskura ez zeuden garaian zaharra izatea.
|
|
|
Esate baterako, gaur egun, 1936 gerra zibila eta haren ondorioak bizi izan zituen pertsonen belaunaldi bat dago; beste belaunaldi batzuek, berriz, ez zuten bizi. ...an amaitu izana, bultzada ekonomiko handia eta enplegu aukera ugari baitzeuden, edo 1990eko hamarkadako lehen zatian bukatu izana, atzeraldi betean baikeunden eta lan merkatua txikitu baitzen; ez da gauza bera zentzumenezko hainbat zailtasun arintzeko tratamendu mediko aurreratuenak hartzeko aukera duen zahar bat izatea, eta halako tratamendurik ez zegoen garaian edo biztanle zahar gehienen eskura
|
ez
zeuden garaian zaharra izatea.
|
|
2009
|
|
|
Esan beharrik
|
ez
dago garai hartan euskaltzaleen artean oso txalotua izan zela Elortzaren ekimen hura, Zeruko Argiako 1966ko urtarrilaren 16ko iruzkin honetan ikus daitekeen moduan:
|
|
2011
|
|
|
Batetik, euskarriaren eta formatuaren gainetik, markaren eta edukiaren garrantzia argi eta garbionartzen du, aurreko aldian ez bezala. Bestetik, negozio unitate irazgaitzak nagusiziren eta elkarrizketa arinik
|
ez
zegoen garaitik, Internetek irratiaren eta telebistarenmenpe egoteari utzi eta taldearen motor bihurtu arte, bilakaera nabarmena egon da.Edukiak ekoiztea oraindik jarduera nagusia izan arren, ekoizpena ikus entzunezkomerkatu berriaren menpe dago orain. Merkatu horretan ustiaketa leihoak ugaritu egindira, produktuak errentagarri egiteko.
|