|
2008
|
|
|
Izatez 19201921 urteetan, Diputazio monarkiko honek, ziurrenik aurreko urteetan jeltzaleek ezarritako joeraeuskaltzaleen inertziapean, Akademiari kontsultaren bat edo beste egin zionseinaleren batzuk euskaratzeko346 Gainera lehen bi urteetan Bizkaiko Diputazioak Akademiari emandako subentzioak nahiko handiak izan ziren (30.000 pezeta), beste Diputazioek emandakoak baino handiagoak. Alta, Akademiaren oinarrizko gastuak kendutakoan (Bilboko egoitzaren alokairua, euskaltzainen bidaiadietak eta gisakoak), ez zen
|
euskararen aldeko
sustapen lan nabarmenak egiteko diru askorik geratzen. Izatez, laster, Bizkaiko monarkikoak dirulaguntzak murrizten hasi ziren.
|
|
|
Gutun batean aipatu zuenez, «tratamos de centralizar en lo posible la vida de la Academia procurando vivan la mayor parte de sus doce miembros de número en Bilbao o sus cercanías»360 Eta saiatu ere egin zen urte hartan hautatu nahi zituen euskaltzainak, besteak beste Jean Etxepare eta Damaso Intza Bilbora ekartzen (biak printzipioz prest zeuden). Haiekin eta beste euskaltzainekin batzorde iraunkorrak sortu nahi zituen, astean zehar lan egingo zutenak, dela
|
euskararen
sustapenean, dela ikerketa proiektuetan. Baina Bilbo inguruan lantalde iraunkorrak sortzeko asmoek huts egin zioten (Damaso Intza Nafarroan geratu zen, eta Etxepareren ordez hautaturiko Lacombek Parisen bizitzen segitu zuen) 361.
|
|
|
Militarren aldeko eta separatismoaren aurkako erretorika baliatuz Azkue
|
euskararen
sustapena eskatzen ari zen. Azaroan Donostian egindako Euskaltzaindiaren batzarrak aprobetxatuz Artzadun bisitatzera joan bide zen Azkue378.
|
|
|
Hiru lanildo garatu zituen: 1)
|
euskararen
sustapen soziala, 2) hizkuntza idatziaren arautzea eta 3) ikerketa filologiko eta linguistikoak. Arautze arloan emaitza urria izan zen, batez ere sabindar gotorren oposizioagatik.
|
|
2017
|
|
|
Azkenik iaz, erabilera eremu bat hartuz, beste alor biziki erabakigarri dena hautatu zuen Sustapen batzordeak: komunikabideak,
|
euskararen
sustapenean.
|
|
2019
|
|
|
Inkesta Soziolinguistikoak lau ikerketaeremu jasotzen ditu: euskara gaitasuna, euskararen transmisioa, euskararen erabilera hainbat esparrutan (etxean, lagunartean, lanean eta eremu formaletan) eta
|
euskararen
sustapenari buruzko jarrera.
|
|
|
Oinarrian, norberaren abiapuntu soziolinguistikoa eta euskarari aitortzen zaion balio soziala daudela esango nuke. Hau da,
|
euskararen
sustapenean norberari horrek nola eragiten dion, kontzienteki edo ez, asko eragiten du jarrera bat edo beste izateko orduan, eta hortik, errespetua ulertzeko modu ezberdinak. Azkenik, aldeak ere baziren, hizkuntza ezberdinen balio soziala ulertzeko orduan (euskararen eta ingelesaren artekoa zehazki), euskararen «jabegoa», hizkuntza eskakizunen eta inbertsioen eta horien eraginaren eremuan.
|
|
|
Berriz ere gogorarazi diegu. Halaber, urte bereko uztailean, Euskal Autonomia Erkidegoak, Nafarroak eta Ipar Euskal Herriko Euskararen Elkargoak
|
euskararen
sustapenerako hitzarmena sinatu dute, baina Trebiñu aipatu ere ez.
|
|
|
Partekatu dezagun ikuspegi estrategikoa.
|
Euskararen
sustapena prozesu kolektiboa da... prozesu honek partekatua izan behar du, eta, kasu horretan, eremu sozioekonomikoko eragile guztiek beren ekarpena egin behar dute. Lanabes proiektuan horrela ari da gertatzen, eta aurrera begirako erronka nagusiak zehaztu dira:
|
|
2023
|
|
|
Nafarroako Gobernuko Hezkuntza Departamentuko
|
Euskararen
Sustapen eta Didaktikarako bulegoko burua Marisa Zubiri Argiñaritz Euskara aholkularia
|