|
2005
|
|
|
Egin duten azkena, atzo hasi eta gaur amaituko diren gazte hizkerari buruzko jardunaldiak dira. " Egungo gazte hizkeraren egoera aztertzea,
|
euskararen
normalizazioan duen garrantzia eta etorkizuneko es trategiak jartzea da helburua. Baina ez dugu azterketan bakarrik gelditu nahi, etorkizuna irudikatu nahi dugu.
|
|
2007
|
|
|
Ikasgeletatik ikasle asko pasatzen dira, helburu, izaera, kezka, gaitasun, soziolinguistika klusterra martin ugalde, kp/ 20140 andoain eta sentsibilitate ezberdinekin. Baina ez dugu nabaritzen hauek
|
euskararen
normalizazioan duten eragina egiten den esfortzuaren adinekoa denik. Euskaltegietatik irteten diren hiztunek ez dute hizkuntza normaltasunez erabiltzeko aukerarik eta, ondorioz, euskaldun moduan jarduteko ere ez.
|
|
|
Euskara ofiziala herri guztietan, Euskal Herrian leloa edukiko du aurtengo Hizkuntz Eskubideen Egunak. Ofizialtasunaren aldarrikapenari beste bultzada bat eman nahi diogu, oraindik beharrezkoa delako, baina herrietako hizkuntz politikak eta dagoen legediak
|
euskararen
normalizazioan duten zerikusia ere azpimarratu nahi dugu", esan du gaur (osteguna) erakunde euskaltzaleak. Hurrengo egunetan emango ditu egunari buruzko xehetasun gehiago.
|
|
|
lehenik esan, Herbart eta Lowisch gogora ekarriz, etikari esker bakarrik dela posible" hezkuntzaren helburua zehaztea" eta" ekintza hezitzailea suspertzea", jarduera horretan" erantzukizuna" egiaz" etika pedagogikoaren kategoria nagusian bihurtzen delarik" 251 Hizkuntz kontuetara etorrita, eta Bollnowen eskutik, esatekoa da ere hezkuntzaren zeregin garrantzitsuenetako bat dela" gizakia hitz egitera eramatea" edo" elkarrizketara gidatzea", hain zuzen, horretarako" jarrera eta gaitasuna" bultzatuz252 Azken batean" erantzukizunerako etika pedagogikoak" eta" elkarrizketarako hezkuntzak" bat egin behar dute, horrela bakarrik izango baita posible —euskal kasuan ere— guztion" askatasuna" areagotzea eta egitasmo komunak" negoziatzea" 253 Errepaso moduko honekin bukatzeko, labur ere, aniztasun sozio-kulturalak eta linguistikoak etika pedagogikoari suposatzen diona gogoraraziko dugu: ...itza gehien ezaugarritzen duen zirkunstantzia, eta, horrexegatik, hezkuntzak ezinbestean sustatu behar du" hizkuntz komunitatearen auto adierazpen linguistiko eta kulturalaren gaitasuna" 255 Aipatutako aniztasunak, finean, giza eskubideen baitan kokatu beharreko eskubide kultural eta linguistikoez hitz egitera garamatza, eta, egiaz, hemendik abiatuz ulertu litzateke ere euskal hezkuntzak
|
euskararen
normalizazioaren inguruan duen erantzukizuna. Esan dezagun, bukatzeko, honakoa:
|
|
2009
|
|
|
Bigarrenik, kontuan izan behar dugu
|
euskararen
normalizazioan duen eragina ere. Eta eragin horrek bi norabidetara begira jartzen gaitu:
|
|
|
Aralar, EB Berdeak eta EA alderdiek zenbait alorretan egiten dituzten proposamenak interesgarritzat jo ditu Kontseiluak (hala nola, Hezkuntza Sistemari edo helduen euskalduntzeari dagozkionak) baina beste alor batzuetan hutsuneak nabarmenak dira eta ez diote
|
euskararen
normalizazioak dituen beharrei erantzuten.
|
|
|
Ezin dugu ahaztu, herritarrengandik gertuen dagoen administrazioa izanik, udalak herri batean
|
euskararen
normalizazioan duen garrantzia handia. Oso garrantzitsua da gure ustez administrazioetako arduradun politikoen eta euskalgintzaren eragile sozialen arteko elkarlana sustatzea.
|
|
2014
|
|
|
Proposamen orokorrei dagokionez, euskararen aurrekontuek, egokiak izan daitezen, aurrekontu osoaren %2 gainditu behar dute. Bestetik,
|
euskararen
normalizazioak dituen berezko ezaugarriengatik zehar lerro izaera du eta hori aitortu behar zaio. Kontseiluak behin baino gehiagotan esan izan du Hizkuntza politika egiten dena eta egiten ez dena dela.
|
|
2016
|
|
|
Herri administrazioa eta gizarte eragileak osasungintzak
|
euskararen
normalizazioan duen garrantziaz eta hizkuntzak osasun zerbitzuan duen garrantziaz jabetu dira. Erakundearen Lerro Estrategikoetan hizkuntzari dagokion lekua ematen zaio.
|
|
2017
|
|
|
Euskara elkarteek antzeko egitasmo eta jarduerak dituzte, betiere egin edo ezartzen diren lekuan euskarak duen egoerara egokituak. Hori guztia era programatuan egiten dute, hizkuntza gatazkarik sortu gabe eta gizarteak nahiz erakunde publikoek
|
euskararen
normalizazioan duten erantzukizuna eskatuz.
|
|
|
Lau urtero iragaiten den kongresu honek ia 100.000 kide dituen sindikatuaren norabide nagusia definitzen du alor sindikal, sozial eta politikoan. ELAko genero, berdintasun, immigrazio eta euskara arduraduna den Leire Txakartegik aurkezten dauku kongresu honetan
|
euskararen
normalizazioaren alde duen engaiamenduaren indartzeko xedea.
|
|
2018
|
|
|
Euskara elkarteek
|
euskararen
normalizazioa dute xede eta horretarako euskararen erabilera sustatzeko jarduerak egiten dituzte, beti ere euskaldunon hizkuntz komunitatea egituratuz. Elkarte hauek euskaldunok erdigunean jarri gaituzte, euskaldunontzako zerbitzuak sortuz (herri komunikabideak, aisialdi programak, kultur jarduerak, berbalagunen mugimendua,...). Hau da, euskaldunontzat euskaldunok sortuta.
|
|
|
Eusko Legebiltzarrak euskara batuaren sorrerak euskararen historian eta, halaber,
|
euskararen
normalizazioan duen garrantzia aitortzen du, euskara gizarte bizitzako hainbat jardunetara normaltasunez hedatu ahal izateko ezinbesteko tresna izan baita.
|
|
2021
|
|
|
Andres Urrutia Euskaltzain buruak, Euskaltzaindiak Eus kal Herriko lurralde guzietan lan egin beharra adierazi du, horretarako Euskal Konfedera zioa partaide ezinbestekoa dela gehitzen zuen. Euskaltzaindiak
|
euskararen
normalizazioan duen ardura nabarmendu du, lan akademikoaz gain, euskara ren defendatzaile ere izan behar duela. Euskara ez dela apale tan egoiteko gauza, baina bai bizirik.
|
|
2022
|
|
|
Segregazioa diogu ukaezina delako ikasle zaurgarrien gehiengo zabala sare publikoan dagoela, eta sare pribatuan sartzerik ez dutela. Pribatizazioa handiagoa den neurrian, orduan eta handiagoa da ere gizartean sufritzen dugun eskola segregazioa, giza kohesiorako eta
|
euskararen
normalizaziorako dituen ondorio larriekin.
|
|
2023
|
|
|
Halere, harrotasun hori" konformismoarekin" ez nahasteko azpimarratu du Balantzategik eta erakundeek
|
euskararen
normalizazioan duten" ardura garrantzitsua" ekarri du gogora: " Herritarren ahaleginaz batera, hizkuntza politika ausartagoa eta inbertsioak egin behar dituzte".
|
|
|
Korrikak herri aldarri alai eta tinkoa izan nahi du, oraindik ere, aurreko Korrikako indar erakustaldia oso iltzatuta dugu begiradan. Bestalde erakundeek
|
euskararen
normalizazioan duten ardura garrantzitsua da. Herritarren ahaleginaz batera, hizkuntza politika ausartagoa eta inbertsioak egin behar dituzte.
|
|
|
Behatokiko zuzendariak enpresa, elkarte eta erakunde bakoitzak
|
euskararen
normalizaziorako duten gizarte erantzukizuna aldarrikatu du. Halaber, euskarazko eskaintza aktibo handiago behar dela defendatu du ere:
|
|
|
Orain, beraz, elkarrizketa haietako ekarpenak eta herritarren artean egindako inkestetan bildutakoak partekatu nahi ditugu zarauztarrekin. Turismoak eta Immigrazioak
|
euskararen
normalizazioan duten eraginaz ere hausnartuko dugu, gaur gaurkoz gure herrian hain garrantzitsu diren bi arlo horiek izan dezaketen eraginaz, hain zuzen ere", gaineratu du Euskara zinegotziak.
|