|
2003
|
|
|
Orain arteko hizkuntza politika gehiegi izan da eta Na fa rroako gehiengoa diskriminatzen duerraten hasi zen Nafarroako Gobernuburua. Hortik
|
euskara
dagokion lekura berriz eramateko saioak etorri ziren euskaldunak gut xiengoa baitira Nafarroan eta ez dagokie gaztelaniadunen es kubide berberak izatea. Izan ere, euskara ez da nafar guztien eskubidea, soilik ama hizkuntza dutenena, mendialdeko nafa rrena.
|
|
2005
|
|
|
Gaur
|
euskara
dagoen lekuan badago neurri batean behintzat horiengatik ere bada. Ez daukat daturik esku artean, baina uste dut jada kopuruetan erdi eta erdi gabiltzala, eta uste dut esfortzu hori egin duen jendearen kemena goraipatzekoa dela.
|
|
2009
|
|
|
Ez dirudi, baina, berritasun horretan euskarari leku handirik egin zaionik. Hala salatu zuten behintzat Iruñeko Udaleko oposizioko taldeek, eta
|
euskarari
dagokion lekua emateko eskatu zioten udalari otsailean.
|
|
2010
|
|
|
Berdin berdin ez, justu alderantziz baizik: lehen
|
euskara
zegoen lekuan (etxean eta familian, auzo bizitzan eta lagunarte hurbilean) euskara eta gaztelania daude orain. Diferentzia batekin, gainera:
|
|
2012
|
|
|
Baina esanetatik ekintzetara pasa gara.
|
Euskarari
dagokion lekua ematen bazaio eta helduen euskalduntze alfabetatzeari ere bai, alegia aitortza, hurrengo pausoa ematea eskatzen diot administrazioari. Zelan eman?
|
|
|
Hori guztia ondo dago, baina nik gazteen ahotsaren falta sumatzen dut arlo honetan. Etengabeko eraldaketan bizi gara, eta eraldaketa honetan
|
euskarak
dagokion lekua izan dezan, gazteen iritzia ezagutu behar dugu, etorkizunean euskararen erabileran lider izango direnak aktibatu. Soziolinguistika Klusterrak eta Topaguneak gazteen hizkuntza ohiturei buruzko ikerketa lan batzuk egin dituzte, baina horrelako gehiago behar dira.
|
|
|
Etengabeko eraldaketan bizi gara, eta eraldaketa honetan
|
euskarak
dagokion lekua izan dezan, gazteen iritzia ezagutu behar dugu, etorkizunean euskararen erabileran lider izango direnak aktibatu.
|
|
2018
|
|
|
Zein puntutaraino iritsi behar dugu erreakzionatzen has gaitezen? ...erehala apaldu zela, eta euskaldundu eta alfabetatu beharrean zeuden euskaltzale gehienek belaunaldi berrien eta haien eskolaren esku utzi zutela euskara indartu eta zabaltzearen ardura, pentsatuz horrekin, eta egoera politiko berrian eskuratutako askatasun ordura arte ezezagunekin, zentsurarik ez, euskarazko hedabide berriak, laguntzak euskarazko literaturari, euskarazko pelikula bat edo beste??,
|
euskarak
zegokion lekua eskuratuko zuela gizartean. Baina argi geratu da hori ez zela nahikoa.
|
|
2021
|
|
|
Guk ere zabaldu beharra genuen. Eskolara ekarri behar genuelako euskara, tresna eraginkor bat behar genuelako
|
euskara
zegoen lekutik atera eta zabaltzeko. Eta arrakastatsua izan da euskara batuaren historia.
|
|
2022
|
|
|
Horren arabera egin taldeak; kontratatu irakasleak... hizkuntza aldetik hizkuntza banaketa itxurazkoa irudituko zitzaidakeen: errealista eta aldi berean Donostian kokaturik egonik,
|
euskarari
dagokion lekua egitea edo, baina hala gertatzen al da egun BCCn?, eta hurrengo hamarkadarako ba al dago alde horretatik aldatzeko asmorik?
|
|
2023
|
|
|
Bada, azken zatiarekin ez da ados Arzallus, «estaturik gabe iritsi baikara iritsi garen lekura». Bertsolariak, ordea, garbi utzi du «arnas estuka» iritsi dela
|
euskara
dagoen lekura, «korrontearen kontra igeri eginez» eutsi zaiola eutsi zaionari. Aitortu du «itolarrian» sentitzen dela askotan, eta «beste buelta bat» eman behar diotela egoerari siglen bidez politika egiten dutenek.
|
|
|
Bada, azken zatiarekin ez da ados Arzallus, «estaturik gabe iritsi baikara iritsi garen lekura». Bertsolariak, ordea, garbi utzi zuen «arnasestuka» heldu dela
|
euskara
dagoen lekura, «korrontearen kontra igeri eginez» eutsi zaiola eutsi zaionari. Aitortu zuen «itolarrian» sentitzen dela askotan, eta «beste buelta bat» eman behar diotela egoerari siglen bidez politika egiten dutenek.
|