Emaitzak: 8
| 2008 | ||
| Lehen aipatu dugu parte hartzeaz | dauden ikuspegien arteko bereizketa oso arrunta dela, berau bitarteko gisa edo helburu modura hartzen duten begiratzea, bada, parte hartzaileen erabakitze gaitasun mailari dagokion sailkapena ere zabalduenetariko bat da. Kasu honetan oinarrizko galdera da ea zer neurritan dagoen erabakien gaineko kontrola aktore desberdinen artean sakabanatua, bereziki aurretiaz baztertuta zeuden subjektuei erreparatuta. | |
| 2010 | ||
| Komunitateak zentzuzko unitate arrazionalak eta zilegiak dira, eta indibiduoen identitatearen eraikuntzaren parte. Baina, komunitarismoaren atzean | dagoen ikuspegi kulturalistak zailtasunak erakusten ditu: (i) gizarteari egozten zaizkion helburu komun horien oinarriak non aurkitzen diren zehazteko; eta (ii) horien egikaritze instituzional normatiboa, marko liberaletik kanpo, nola gauzatzen den adierazterako (Letamendia, 2001). | |
| 2012 | ||
| 13 Sakontasun falta hori eta kolokazio ez lexikoez | dagoen ikuspegiaren zenbait desegokitasun aipatzen ditu Carolina Travalia ikertzaileak. Las colocaciones gramaticales en español, artikuluan (Anuario de Estudios Filológicos, vol. | |
| 2017 | ||
| ezagutzen ikasi, egiten ikasi, elkarrekin bizitzen ikasi eta izaten ikasi. Azkeneko bi horiekin dago lotuta, bereziki, | dagokigun ikuspegia. Izaten ikastea norberaren izaera garatzea da, eta autonomia, zentzu eta ardura pertsonal gehiagoz jokatzeko gaitasuna. | |
| 2019 | ||
| Hala, 1985etik aurrera, batik bat Joseba Sarrionaindia eta Bernardo Atxagaren olerkiak erabiltzen hasi zenean, Laboaren munduari begiratzeko modua aldatu zela dio: barne munduak hartu zuen protagonismoa dela-eta, postmodernismoari | dagokion ikuspegi indibidualistago bat bereganatuz. | |
| 2021 | ||
| Ekonomia solidarioa zera da: etengabeko eraikuntzan | dagoen ikuspegi teorikoa, errealitate sozioekonomikoa eta praktika enpresariala. Gaur egun indarrean dagoen eredu ekonomikoa eraldatu nahi du, zenbait baliori lehentasuna emanez, hala nola justiziari, lankidetzari, elkarrekikotasunari eta elkarren laguntzari. | |
| 2022 | ||
| Ikerlanaren euskarri teorikoak Focus on Multilingualism eredua eta susperraldian | dauden ikuspegi eleaniztunak dira, zeinek hizkuntzen arteko mugak malgu ulertzen baitituzte eta, aldi berean, euskara baitute ardatz. Hizkuntzen ikuspegi integratzaile eta abegikorrak zutabe dira lan honetan. | |
| 2023 | ||
| Lan honetan, irudikapen sozialen ikuspegi teorikoa baliatzen dugu zahartzaroko mendekotasunari buruz gizartean errotutako esanahia soziokulturalak sakonago ulertzen laguntzeko, eta egungo tentsio eta kontraesanak zeintzuk diren ezagutzeko. Beraz, gaiari buruz | dauden ikuspegiek egun gertatzen ari diren eraldaketa eta eztabaida sozialak azaleratzen laguntzea espero dugu ikerketa honekin. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| egon | 8 (0,05) |
Lehen forma
Argitaratzailea
| Uztaro | 8 (0,05) |
Konbinazioak (2 lema)
| egon ikuspegi | 8 (0,05) |
Konbinazioak (3 lema)
| egon ikuspegi bereizketa | 1 (0,01) |
| egon ikuspegi egun | 1 (0,01) |
| egon ikuspegi eleaniztun | 1 (0,01) |
| egon ikuspegi indibidualista | 1 (0,01) |
| egon ikuspegi kulturalista | 1 (0,01) |
| egon ikuspegi teoriko | 1 (0,01) |
| egon ikuspegi zenbait | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |