Emaitzak: 5
| 2006 | ||
| Izerdi gehiegi sortzen denez, likido galera handia da, eta, beraz, kopuru ikaragarri baten bidez konpentsatu behar da, gehiegizkoa dela pentsatu arren. Gaixorik | dagoen haurrak ez badu jaten eta likido gutxi edaten baditu, deshidratatzeko arriskua dago. Egoera hori are gehiago larriagotu daiteke, zenbat eta egun gehiago iraun sukarrak. | |
| Espainiako Neurologia Elkartearen Gida Ofizialaren arabera, buruko minak haurren ia erdiei eragiten die (haurren %38 eta %46 artean daude). Haurren diagnostikoa oso konplexua da, ez baita erraza sintomak identifikatzea eta baloratzea, pubertarotik hurbil | egon arte haurrek ez baitakite zehatz mehatz buruko minaren ezaugarriak deskribatzen, eta, beraz, orientazio faktoreek gidatu behar dute. Hala, haur bat oso zurbil badago eta oka errepikatuak baditu, migraina izan dezake. | |
| 2011 | ||
| Hala ere, irabiagailuak ondo pasatutako elikagaiak jateari hainbesteko mesfidantzarik ez diote erakutsiko, eta hori nahiko ohikoa da barazkiekin, eta hori askotan nahi dute haurrek. Gainera, egiaztatu ahal izan denez, bizitzako lehen urteetan elikadura dibertsifikatuago baten eraginpean | dauden haurrak ez dira hain egokiak adin kritikoetan (2 eta 7 urte bitartekoak) elikadura arazoak garatzeko, neofobia izateko edo elikagai berriak probatzeko hisioa izateko. | |
| 2014 | ||
| Erredaktore batzordeak oloa, garagarra, garia eta artoa eta arroza bezalako zerealak sartzea proposatzen du. Arrozaz egindako haurrentzako formulei | dagokienez haur ez diren haurrentzat asko erabiltzen direnak, ESPIGHAk ez ditu aholkatzen, bere arriskuak eta onurak baloratzen badira ere, baina bai bere artseniko ez organikoaren mailak erregulatu behar direla, produktuen etiketan agertu luketen arren. Europatik kanpoko arroz edariei buruzko eztabaida Estatu Batuetako Consumers Union kontsumitzaileen elkarteak ez zuen gomendioa egin 2013anhaurrentzako eta haurrentzako arroz edariak, Food and Drug Administration (FDA) ez dira kokatu. | |
| 2015 | ||
| Manos Unidas erakundearen arabera, azpielikatuta | dauden haurrak ez dira hazten haur osasuntsuak bezala, eta adimenari dagokionez, garapen mantsoagoa izan dezakete. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| egon | 5 (0,03) |
Lehen forma
| dauden | 2 (0,01) |
| dagoen | 1 (0,01) |
| dagokienez | 1 (0,01) |
| egon arte | 1 (0,01) |
Argitaratzailea
| Consumer | 5 (0,03) |
Konbinazioak (2 lema)
| egon haur | 5 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| egon haur ez | 5 (0,03) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |