Emaitzak: 7
| 2007 | ||
| Biereduetan zientziarekiko irakurketa oniritzi epistemiko berberetan oinarritzen da.Bi ereduetan uste da ezagutza praktikorako, nazioen segurtasuna, ongizatea etaosasuna bermatzeko, elikagaiak edota energia ekoizteko, orobat berrikuntzaeskuratzeko, zientzia oinarrizko baliabidea dela. Oniritzi horretan | bi ereduek bategiten dute. Alabaina, zientzia politiken eredu bietan zientziaren eta politikarenarteko harremana desberdina izango da: | |
| 2009 | ||
| Irabazi asmorik gabeko zerbitzuetarako ere, masiboak izan arren, doakoa izango da, baina erregistro eta sarbide kopuru handia behar duten “mass media” zerbitzuen kasuan, hori aztertzea izango litzateke kontua. Oraintxe bertan, | bi eredu ditugu identifikatuta, baina ez ditugu argitaratu nahi, ez eta ezagutarazi ere, ez baitugu horietako baten alde egin nahi joerak ikusi gabe. 12.000 autore eta 62.000 lan inguru ditugu, eta bertsio berri bat lantzen ari gara, zifra horiek nabarmen handituko direlakoan. | |
| Gaur egun, inbertsio oso handiak dira, eta merkatu handietan artelanak trukatzen dira, zigiluak bezala. Gaur egun, | bi eredu ditugula esan daiteke. Bere gogoarentzat lan egiten duen artista, alde batetik, eta 150 lagun kontratatu eta mundu osoan saltzeko milaka obra egiten dituen artista, bestetik. | |
| 2011 | ||
| Ikusten denez, | bi eredu ditugu: alde batetik, aparteko laguntzarik gabe fakultate batzuetan abiatutako ekimen euskaltzale gogotsu eta bulartsuak, eta bestetik, Zientzia Fakultatekoa, gogotsua izateaz gain, ondo antolatu eta planifikatua izan zena, eta irakasleak zein ikasleak inplikatu zituena. | |
| 2013 | ||
| Horrexegatik, egungo testuinguru sozialen eta balioen bilakaera kontuan hartuta, esan daiteke orain ez garela hiltzen gure gizartean 1960ko hamarkadan bezala. Gizarteko aldaketen erakusgarri | bi eredu ditugu egun, lehengo eta geroagoko garaien erakusgarri diren bi eredu, aldaketak gertakari sozialetan gradualki nabarmentzen direnez gero bi eredu ageri baitira continuum baten bi mutur kontrajarri gisa; hiltzeko prozesuaren eredu tradizionala bata, eta biografikoa bestea. | |
| 2014 | ||
| Hizkuntz aldaketa gertatzen da barruko nahiz kanpoko eraginarengatik, bertzela erranda, kontaktuaren eraginezko fenomenoengatik. Azken batean, ukipenean dauden | bi eredu ditugu: estandarra eta tokian tokikoa, eta hori dela-eta, hizkuntza kontaktuaren inguruan zer gertatzen den bertze hizkuntzetan ikusikodugu. | |
| 2021 | ||
| 142). Halere, | bi ereduek badituzte antzekotasunak, eta, adibidez," sistema" eta" eremu" kontzeptuak biak ala biak dira erlazionalak eta agonistikoak edo borrokakoak (Grutman, 2009: 144): | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| bi | 7 (0,05) |
Lehen forma
| bi | 7 (0,05) |
Argitaratzailea
| UEU | 3 (0,02) |
| Consumer | 1 (0,01) |
| Berria | 1 (0,01) |
| Euskaltzaindia - EHU | 1 (0,01) |
| Uztaro | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| bi eredu | 7 (0,05) |
Konbinazioak (3 lema)
| bi eredu ukan | 7 (0,05) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |