Emaitzak: 6
| 2012 | ||
| – | Bestearen sentimenduei garrantzia kentzea era honetako adierazpenak eginez: –ez kezkatu txorakeria horrengatik?,, ez jarri horrela", etab.? | |
| Aurrez aurreko komunikazioetan bezalaxe, telefono bidezko komunikazioetan, aditze aktiboa erabili behar da, nahiz eta zailagoa den; izan ere, solaskideak aurrez aurre ez daudenez gero, ezin da erabili | bestearen sentimenduei edo asmoei buruzko arrastorik ematen duen keinurik edo begiradarik, esaterako. | |
| Ahal denean, jendeari bere izenaz deitu behar zaio. | Besteen sentimenduekiko begirunea izan behar dugu. | |
| Bestalde, ez dugu gogaitu behar jarrera aldaezinen inguruan hitz egiten eta argi izan behar dugu asmoa ez dela irabaztea edo galtzea, eta, are gutxiago, iraganari eta bete pertsona batzuekin eta beste leku batzuetan gertatutakoari buruz eztabaidatzea. Arazoak ez dira definitu behar konponbide magistral bat balego bezala, haietatik aldentzen joan behar da, bereizi egin behar da besteak sentitzen edo jasaten duena ulertzearen eta iragartzearen artean, eta, azkenik, | besteen sentimenduak, beharrak eta interesak zilegi direla eta konponbide bakarrak ez daudela ulertu behar da; izan ere, sormenezko pentsamenduak errealitateak modu desberdinetan ebaztera bideratzen baikaitu. Pertsonen arteko gatazkak ebazteak eskatzen du: | |
| 2016 | ||
| 10 hilabeterekin, haurtxoak adierazpen emozionalak ulertzeko gai izaten diren heinean, besteen egonezinaz jabetzeko gai izaten dira, eta haien keinuak eta aurpegi espresioak imitatzen dituzte; baina erantzun globala da, zeren haurtxoek oraindik ez baitute | besteen sentimenduak eta beren sentimenduak argi bereizteko gaitasunik. | |
| Besteen azalean jartzeko gaitasuna da enpatia, sentimendu eta pentsamenduak ulertzeko gaitasuna. Enpatikoa izateak ez du esan nahi besteekin bat etorri behar duenik, | besteen sentimenduak ulertzeko gai izan behar duela baizik. Hona hemen saltzaile enpatikoaren ezaugarriak: | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| beste | 6 (0,04) |
Lehen forma
Argitaratzailea
| LANEKI | 6 (0,04) |
Konbinazioak (2 lema)
| beste sentimendu | 6 (0,04) |
Konbinazioak (3 lema)
| beste sentimendu begirune | 1 (0,01) |
| beste sentimendu garrantzi | 1 (0,01) |
| beste sentimendu ulertu | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |