Emaitzak: 6
| 2022 | ||
| Jakin, ordea, bazekiten musika zer zen eta bazekiten idazten ere, behin eta berriro idatzi honetan ikusi dugun bezala. Bazekiten zein zen | beren komunitatearen erdigune sortzailea: jaia, hain zuzen. | |
| Giza populazioek beren munduaren ardatza" landu eta landatzeko" leku bat aurkitzeko beharra balute bezala da; lurreko txoko guztiak zeru argitsu eta babesgarri batekin argiztatzeko beharra. Leku propio bat, haiek sagaratua, non zerua eta lurra elkartzen diren; leku apropos bat | beren komunitatea ezarri ahal izateko. | |
| 2021eko azaroan, Bira Zapatista izenekoan bost lagun zapatistak(" maia indigenak gara" esanez hasi dira) esplikatu digute, beste gauza askoren artean, autonomia edo beregaintasunaren bidean dabiltzala | beren komunitateetan eta, beraz, hezkuntza edo dena delako horri dagokion aldetik, beraiek erabakitzen dutela zer erakutsi haurrei. Adibidez: | |
| Espainiak 2000ko hamarkadaren erdialdeaz geroztik bizi izan duen egoerak argi erakusten du erreakzio handia izan dela lurralde jakin batzuen gainean egindako aldarrikapenen aurka. Alde horretatik, euskal eta katalan kasuen errepaso labur batek agerian uzten du autonomien estatuaren porrota; nazio historikoek, berriz, botere handiagoa exijitzen dute | beren komunitate nazionalaren garapen kultural, politiko eta soziala sustatzeko. | |
| Lehenbiziko egile horien artetik, aipatzekoak dira Taiaiake Alfred (mohawk nazioa) (1999, 2005), Alexandre Bacon (innu nazioa) (2020), John Borrows (chippewa/ ojibwa nazioa) (2015, 2016), Jeff Cornstassel (txeroki nazioa) (2012), Glen Sean Coulthard (dene nazioa) (2007), Val Napoleon (saulteau nazioa), George Sioui (huroi wendat nazioa) (2003) eta Leanne Betasamosake Simpson (nishnaabeg nazioa) (2003). Egile horiek laguntza eman dute | beren komunitateetako kideak eta Kanadako herritar guztiak herri horiek sufritu dituzten bidegabekeria larriei buruz sentsibilizatzen, ekitate falta horiei amaiera emateko proposamenak egitearekin batera. Egile ez autoktonoen taldean, lan garrantzitsuenetako batzuk honako hauei zor dizkiegu: | |
| Hortik abiatuta, ikusten dugu elite ekonomiko eta politiko kontrahegemonikoek beren proiektu nazionalistak bultzatuz erantzuten dietela estatu zentralaren ekimenei. Mugimendu nazionalista horiek aditzera ematen dute | beren komunitate politikoek gehiengoaren estatus berdina izan luketela, eta barneko eta kanpoko autodeterminaziorako eskubidea aldarrikatzen dute (Seymour, 2016). Quebec adibide esanguratsua da, kontuan hartuta 1960ko hamarkadaren erdialdetik aurrera zenbait indar politiko nagusi" berdintasuna edo independentzia" lelopean mobilizatu zirela (Johnson, 1965; Gagnon, 1991a). | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| berak | 6 (0,04) |
Lehen forma
| beren | 6 (0,04) |
Argitaratzailea
| Alberdania | 6 (0,04) |
Konbinazioak (2 lema)
| berak komunitate | 6 (0,04) |
Konbinazioak (3 lema)
| berak komunitate erdigune | 1 (0,01) |
| berak komunitate ezarri | 1 (0,01) |
| berak komunitate kide | 1 (0,01) |
| berak komunitate nazional | 1 (0,01) |
| berak komunitate politiko | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |