Emaitzak: 7
| 2001 | ||
| b) Sor dakizkiokeen behar komunikatibo berriei eraginkortasunez erantzutea, | bere hizkuntz maila horien neurrira zabaltzeko bideak jorratuz. | |
| 2002 | ||
| Hona hemen rol honen adierazpideak: elkarrizketan ekimen handiagoa du; jarduera komunikatiboak askotarikoak dira eta | bere hizkuntzaren maila aberatsagoa da lexikoan eta sintaxian. Eta, gainera, malgutasunhandiagoz erabiltzen ditu hizkuntza baliabideak. | |
| 2019 | ||
| Arrazoia oso sinplea da: aztarnategiaren kotek seinalatzen dutena eta adizki horien funtzioak erakusten duena aztertzerakoan, konturatu gara, oso informazio garrantzitsua gordetzen dutela belaunaldi bakoitzaren garaia eta | bere hizkuntza maila azaleratzeko. Nolabait ere, belaunaldi horien gizon emakumeak, nor bere garaian, zertan ari ziren jakiteko eta, bide batez, euskararen egoera azaleratzeko ezinbertzeko erreferentziak egin zaizkigu. | |
| Areago, hizki horrekin adierazi nahi duguna lortzeko, badauzkagu bertze elementu batzuk: omen, ote, bide eta holakoak, eta guztiei nabaritzen zaie | bere hizkuntza maila," euskara modernoan" erabiltzekoak direla, alegia. | |
| Hortaz," uzten baduzu" belaunaldiak, esaldiak jarraipen berarekin eta loturik emateko orduan, menderagailuaren beharra sumatu zuen: | bere hizkuntza maila kontuan hartuz, pentsatzekoa da baldintzazko erreala izan zela garai hartan asmatu zuena: esaldi hauetan elementu berri bakarra ba aurrizkia izan zen; gainerakoa, haren arbasoek emana, izan zen erabili zuena. | |
| Lazarragaren eskuizkribua dagoeneko eskura daukagu. | Bere hizkuntza maila eta gaitasuna hortxe hortxe. Bere esaldietan ez dugu ezer berezirik aurkitu. | |
| 2021 | ||
| Ekimen ugari antolatzen direla berresten du, euskarari babes handia ematen zaiola, alegia, baina bere iritziz," euskarari bere praktikotasuna ateratzen ez dakigu; ez dugu asmatu". Dioenez," ikasle batek esaten duenean | bere hizkuntza mailagatik zerbait ez duela irakurtzen, edo euskaraz irakurtzen duena ez duela ulertzen" baieztatzen duenean," horren atzean gauza asko" daude, eta" seguruenik gure belaunaldiari ezarri beharreko mea culpa asko" ere bai. Ez da horretan ere baikor agertzen: | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| bera | 7 (0,05) |
Lehen forma
Argitaratzailea
Konbinazioak (2 lema)
| bera hizkuntza | 7 (0,05) |
Konbinazioak (3 lema)
| bera hizkuntza maila | 7 (0,05) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |