Emaitzak: 7
| 2002 | ||
| Euli larbak atzematen dituzten bidalketak itzuli egingo dira, nahiz eta ez den zehazten baimendutako infekzio maila. Espainia eta AEBen arteko merkataritza protokoloa egiteko balio | behar duen testua. eta 1984az geroztik aplikatzen denaren ordez, produktu guztietarako hotz tratamendua berrikusiko da, eta hotz tratamenduetan tenperatura sentsoreen kopurua handitu da, fruta euliaren kutsadura saihesteko. | |
| 2006 | ||
| Zuk | behar duzuna testu osoen itzultzailea baldin bada, Babylon (http://www.babylon.com) duzu aukerarik egokiena, ezbairik gabe. | |
| 2008 | ||
| Arakatu: metodo honen lehen urratsa da aztertu | behar dugun testuaren irakurketa orokorra egitea, ikuspegi orokorra lortzeko. Irakurketa horretan oso garrantzitsua da irakurketa ulertzeko arrastoek ematen dituzten xehetasun guztiak kontuan hartzea, hala nola tituluak, azpitituluak, letra lodiaren erabilera, irudiak edo grafikoak. | |
| 2009 | ||
| Ez dago murrizketarik landutako gaiei eta gertaerei dagokienez. Parte hartzaileak bermatu | behar du testua egilearena dela, ez dela beste lehiaketa batera aurkeztu, politikoki zuzena dela eta ez dela iraingarria. Parte hartzen duten testuak Iwith.org en webgunean argitaratuko dira apirilaren 1ean, eta gero Bubok.com en argitaratuko dira. | |
| 2010 | ||
| Laburpen on batek laburra, argia, objektiboa eta zehatza izan behar du, koherentziaz eta logikaz idatzita egon behar du eta hizkuntza propioa izan behar du. Eskemak modu ordenatuan erakutsi | behar du testuaren edukia Eskemarekin, ikasleak analisirako gaitasun nahikoa erakusten du, testuko ideia nagusiak atera eta hierarkizatzeko eta haien arteko harreman egokiak ezartzeko. Eskemak modu ordenatuan erakutsi behar du edukia, eta egitura orokorra islatu behar du funtsezko kontzeptu edo hitzekin. | |
| 2011 | ||
| Honako xehetasun hauek agertu | behar ditu testuak: zer prezio duen, zenbateko azalera duen eta zenbat den erabilgarria, zenbat logela dauzkan eta zer egoeratan dagoen; horrez gain, garraiobideen inguruko datuak ere eman behar dira, inguruan ikastetxerik baden edo ez ere esan behar da, edo auzoak izan ditzakeen beste alderdi onei buruz ere mintzatzea komeni da. | |
| 2013 | ||
| Nolakoa da azterketa? First (Europako erreferentzia esparruko B2 maila) gainditu nahi dutenek egiaztatu | behar dute testu konplexuak ulertzen dituztela eta ingelesez hitz egiten dutela behar adinako jariakortasunarekin. Advanced azterketak (C1 maila) testu luzeak ulertzen direla erakutsi behar du, eta arintasunez hitz egiten da, helburu sozial, akademiko eta profesionalekin egin behar izanez gero. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| behar izan | 7 (0,05) |
Lehen forma
| behar | 7 (0,05) |
Argitaratzailea
| Consumer | 7 (0,05) |
Konbinazioak (2 lema)
| behar ukan | 7 (0,05) |
Konbinazioak (3 lema)
| behar ukan testu | 7 (0,05) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |