Emaitzak: 7
| 2012 | ||
| Errespetugabeek, lotsagabeek eta gaizki hezitakoek bereziki zailtzen digute lana; baina, ez dugu ahaztu behar lanean pertsonen arteko komunikazioa, hau da, komunikazio terapeutikoa, beste lanabes bat dela. Horregatik, konturatu | behar dugu nola komunikatzen garen, gure komunikazio ereduak zein diren, eta beharrezkoa dena aldatu. a) Erizaintzako laguntzaileak komunikazio estilo oldarkorra darabil kritika bat egiteko. Zuzendu zaioneko pertsonak, ondoren kontsultan sartuko denak, profesionalaren irudi negatiboa sortuko du eta, horrela, pazientearekiko elkarreraginean ahalmen terapeutikoa galduko da. | |
| Hori bai, askoz zailagoa da ezaugarri horietako firewall bat muntatzea, oso argi izan | behar dugulako nola funtzionatzen duen erabiltzen dugun sistemak, eta momenturo jakin behar dugu zein den zehatz mehatz gehitu behar dugun araua. Izan ere, desesperatuta gaudenean oso tentazio handia da arau permisiboegiak gehitzea. | |
| 2016 | ||
| Gaur egungo garapen teknologikoak bat egiten du enpresaren lehiakortasunarekin. Era berean, enpresaren zuzendaritzak jakin | behar du nola sustatu berrikuntza eta etengabeko hobekuntza eta aurre egin zaharkitze azkarrari. Hori dela eta, marketin arduradunek bildu egin behar dute sektoreko eta sektore hurbileko teknologiari buruzko informazioa. | |
| Beraz, enpresek aztertu | behar dute nola portatzen diren kontsumitzaileak, eraginkor heltzeko eurengana. Kontsumitzaileen portaerak ezagutzeak onurak dakarzkio enpresari: | |
| Zuzendaritza komertzialak aztertu | behar du nola nahasi komunikazio tresna horiek. Sail horrek errekurtsoak optimizatzea eta emaitzarik onenak lortzea izango du helburu nagusi. | |
| 2018 | ||
| Hemendik aurrera, ahalik eta gehien zehaztu | behar duzue nola ekoitziko duzuen produktua: ezaugarri fisikoak, funtzionalak, estetikoak eta abar; edo, zerbitzua bada, nola beteko duzuen. | |
| Hondakinak identifikatu eta klasifikatu egin behar dira, haiek kudeatzeak eta erabiltzeak lan arriskuak sor ditzakeelako eta aho hortzen kontsultetako langile guztiek jakin | behar dute nola maneiatu. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| behar izan | 7 (0,05) |
Lehen forma
| behar | 7 (0,05) |
Argitaratzailea
| LANEKI | 7 (0,05) |
Konbinazioak (2 lema)
| behar ukan | 7 (0,05) |
Konbinazioak (3 lema)
| behar ukan nola | 7 (0,05) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |