|
2000
|
|
|
Azken hogei urteotan, nazioarteko merkataritzaren hazkundea estatuen barne produktu gordinarena baino handiagoa izan da. Era berean,
|
baina
prozesua pixka batgeroago hasita, nazioarteko eta barneko finantza eragiketak ugaritu egin dira, etaherri guztietatik barreiatu dira, nahiz bi mundu gerrateen tartean izan zuten mailaraez heldu. Nazioarteko era guztietako eragiketa horien hazkundea mundualizazioaedo globalizazioa izenaz ezagutu ohi dugu.
|
|
2001
|
|
|
Bartzelonako kondeena, Tolosa eta Flandesko konderriak, Burgundia eta Proventzako erreinuak (denboralaburra iraun arren), Italiako eliz printzerriak (Modena, Parma...) eta printzerrilaikoak (Toskana, Spoleto, Benevento...), Alemaniako Saxonia, Frankonia eta Bavaria...
|
Baina
prozesu hori mendebaleko Europa osoan orokorra izan zen (monarkia ahulez, Otondarren kasua edo printze txiki batzuena salbuespenak izanik: Flandes eta Bartzelonako konderriak, Akitania eta Normandiako dukerriak).
|
|
2002
|
|
|
Bigarrena, berriz, Radio5 TodoNoticias izeneko emankizuna bilakatu zen 1994ko apirilaren 18an.
|
Baina
prozesu hori Mugimenduko irratiak RNEren barruan sartu zirenetik gertatutakoa izan zen, gaurko egiturara heldu arte.
|
|
2005
|
|
|
Plaka tektonikak Geologian sortu zuen iraultza ulertzeko aipatu Fisikan, XX. men dearen hasieran, erlatibitatearen teoriaren sorrerak (espazioa, denbora, masa eta mugimendua gobernatzen zituzten lege fisikoak unifikatu zituen) edo Biologian, mendearen erdialdean, ADNaren aurkikutzak (organismoek belaunaldiz belaunaldi hazkuntza, garapena eta jarduera gobernatzen dituen informazioa nola garraiatzen den ulertarazi zuen) edo Astronomian big bang teoriak sortu zutenaren parekoa izan daitekeela. Azkeneko 200 urteetan ugari izan dira mendikateen eraketa, bulkanismoa, eta Lurreko beste fenomeno nagusien inguruan sortu diren ereduak,
|
baina
prozesu geologiko guztiak batera azal zezakeen teoriarik plazaratu gabe. Gaur egun, Lurrean gertatzen diren prozesu geologiko guztiek plaka tektonika teoria orokorraren barnean dute azalpena, eta oraindik azalpenik gabe dauden arazoek ez dituzte teoriaren oinarri orokorrak aldaraziko.
|
|
2006
|
|
|
51). Hori izan zen Valladolideko Gorteek 1282an Antso erresumako buru hautatu zutenean, Alfontso hil baino 2 urte lehenago, semearekin zuen borrokaren ondorioz bere pribilegio guztiak ezetsi baitziren orduan ere; Seguraren kasuan, ordea, ez daukagu halakorik
|
baina
prozesu horretan lortuko zituzten haien gutunak ere, arrazoi gehiagorekin haiei erre egin baitzitzaien hiri gutuna.
|
|
2007
|
|
|
Gurean, hausnarketa prozesuko azkenak gu gara, komunikaziokoak. Aurreko prozesuosoan hasieratik parte hartzen dugu,
|
baina
prozesu horren guztiaren emaitza landueta azaldu, bukaeran egiten da. Ez garrantzi gutxiago duelako, halaxe beharduelako baizik.
|
|
|
Ez dira emaitzak bi hilabeterenburuan espero behar. Denbora da,
|
baina
prozesuaren onurak ikustenjoango dira enpresak.
|
|
|
Ezagutzaren bitartez eraikitzen da konzientzia,
|
baina
prozesuaren garapenean sentimendu bihurtuta eragiten du gure buruan. la automatikoki agintzen dusentimenduak burmuinean guretar bat ala aurkakoren bat agertzen denenan. Indarizugarria du gure erabakietan nor garen sentimentuak.
|
|
|
Prozesu orokor horiek ez diraeremu bakoitzeko ezagutzaren sortzaileak, horretazeremu egiturak arduratzen dira-eta.
|
Baina
prozesu orokor horiei esker, beste eremubatzuetan erabilgarriak izan daitezkeen kontzeptu egiturak sortzen dira. Hala, ezagutza eremuak aldatu ez ezik, berriak sor daitezke ere (Pozo, 1994).
|
|
2008
|
|
|
Ikusten denez, 1848an eta 1854an atzematen da lehia estuena, Pedro Luis Aranguren eta Pedro Francisco Bergara boto bakarrarengatik gelditu baitziren udaletik kanpo. Boto hartzaile kopuruak aztertuta, botoa hautagai jakin batzuen inguruan pilatzeko joera nagusitzen joan zela dakusagu,
|
baina
prozesu honek 1857an eztanda egin zuen eta botoa inoiz baino sakabanatuago agertuko zaigu. Hauteskunde bakoitzeko boto hartzaile eta boto emaile kopuruen arteko, ratio, a aztertzen badugu, 1852koak aurkezten du pilaketa handiena 66 lagunen botoak 18 hautagairen artean banatu baitziren (3,66ko ratioa) eta 1857koak sakabanaketa ikusgarriena, 35 lagunen botoak 33 hautagairen artean zatitu ziren-eta (1,06ko ratioa).
|
|
|
Legearen aurrean bi auzi ezberdin izan arren, Eibarko iritzi publikoaren aurrean Betolazaren eta Miguel Ibarzabalen arteko eztabaidaren jatorria bigarren alkatearen kontua zen, eta hura Ibarzabalen alde erabaki zenez, kontraesana zen arrazoia zuena zigortzea eta oker zebilena zigortu gabe uztea. Egun berean, José Martín Ibarra alkate berriak, beste idatzi bat bidali zuen Bergarako epaitegira, Ibarzabal pertsona baketsua eta zintzoa zela azalduz540 Bi egun geroago behin betiko sententzia eman zuen epaileak, isunak kentzeko aginduz,
|
baina
prozesu judizialaren kostuak ordaintzera behartuz.
|
|
|
OUTPUT: makina lokalerako diren paketeei aplikatzen zaizkie
|
baina
prozesu lokala burutu ondoren.
|
|
2009
|
|
|
informazio eskatzaileei, arazoa daukaten edo izanduten pertsonei, erantzuteko hizkuntza topatu beharra dago. Horregatik, prozesuaaurrera eraman behar da;
|
baina
prozesuak ez dira errepikatzen: batzuei konpentsazio ekonomikoa ematen badiezu, dirua aurpegira botako dizute, ez baitute diruriknahi, duintasuna aitortzea da nahi dutena eta duintasun hori nola aitortzen denjendearekin egin beharra dago.
|
|
2010
|
|
|
Izan ere, XIX. mendearen bukaerako eta XX. mendearenhasierako industrializazio prozesuak hirigintza prozesu garrantzitsuak abiarazizituen industria jardueraren gune ziren hirietan.
|
Baina
prozesu haiek ondoriokaltegarriak ere ekarri zituzten, bai bizi kalitateari dagokionez, baita hirigintzagarapen koherenteari dagokionez ere. Azpimarratzekoa da, diferentziak diferentziaeta hainbat ñabardura eginez, lehen autore haiek lurralde antolamenduaren beharrajustifikatzeko argudiatzen zituzten arazoetako asko errepikatu egiten direla zenbaithamarkada geroago, ondoren adierazten den bezala.
|
|
|
Formen gainean,
|
baina
prozesuaren izapidetzean sartuta, lehenengo azpimarratu behar da prozesura sartzea zein erraza gertatzen den. Lan prozesuaren bakuntasunaren erakusgarri da 18 urtetik beherako eta 16 urtetik gorakoei gaitasun prozesala aintzatestea (LPLren 16.2 eta 4 art.). Nahiz eta aipatutako adina, lanean aritzeko legezko adinarekin bat etorri, legegileak gaztetxo horiei bere kabuz aritzen, inoren laguntzarik gabe, alegia, lagatzen die.
|
|
2012
|
|
|
Ardatzen urrezko aroan ez bezala, orain ez dago lotura egonkorrik, eraaskotako lokarri aldakorrak baizik.
|
Baina
prozesu ahula da hori eta hastapenetandago oraindik.
|
|
|
GIren iturria den Brundtland txostena kontraesanez beteta agertzen bada ere, eta betiko negozioa itxura berde batekin askotan egiten dela onartuz, aitortu egin behar diogu lortu egin zuela GIren ideia nazioarteko erkidegoan zabaltzea, eta nazioarteko erakundeen nahiz banku multilateralen agendan egotea. GI definitzeko, ulertzeko eta lantzeko hamaika modu daude
|
baina
prozesua findu dutenen artean aipagarriak dira guretzat tokian tokiko kulturaren balioei erreparatu dietenak. Era horretan ingurumena zaindu duten kulturak daudela erakutsi da eta kultura horien iraupena guztion mesederako izan daitekeela onartu ere.
|
|
2014
|
|
|
Aurrerago ikusiko dugun bezala, Ilustrazioaren, liberalismoaren, eta antolakuntza sozial eta politikorako berdintasunaren ideia irizpide teorikotzathartu izanaren ondorioz, emakumeak eskubideen printzipio sortzaile eta herritartasuniturburu horretatik baztertuago geratu ziren.
|
Baina
prozesu hori aztertu aurretik, zilegi bekigu galdetzea zein paper jokatu zuen generoak garaikidetasuna bainolehenagoko Mendebaldeko gizarteetan.
|
|
|
Eraisten diren hormigoizko eraikinetan aurkitzen dugun hondakin nahasmena ikaragarria izan ohi da. Beste batzuen artean, hormigoia agregatu gisan berrerabiltzeko aukera aztertzen ari dira,
|
baina
prozesu horren benetako kostu energetikoak momentuz ez du haren erabilera jasangarri egiten.
|
|
2015
|
|
|
Azaldu zidanez, hemezortzi urte zituenean ikasketak uztea eta lanean hasteaerabaki zuen, dirua aurreztu eta Madrilera bizitzera joateko. Halaxe egin zuen,
|
baina
prozesua ez zenbatere erraza izan; bada, bere lehen hilabeteak Espainian zinez latzak izan ziren, inolako kontakturikez izatearen ondorioz. Edonola, apurka apurka bere egoera hobetzea lortu zuen; horretarako, enpleguaaurkitzea funtsezkoa izan zela.
|
|
|
Horrenbestez, irakasleari dagokio ikaslearen aurkikuntza matematikoak gidatzea,
|
baina
prozesu horrek frustrazioak ekar ditzake. Ikaskuntza jarduera batek huts egin dezake, esate baterako, irakasleak aldez aurretik espero zituen aurkikuntzak gertatzen ez direlako.
|
|
|
Irakasleak nahiko luke ahalik eta ikasle gehienek zuzen erantzutea, galderaren esanahi optimoa galdu gabe.
|
Baina
prozesu horretan gerta daiteke, aukeraturiko galderak geroz eta errazagoak izanik, helburu zen ezagutza erabat desagertzea, hots, irakaskuntza egoeraren kolapsoa gertatzea.
|