Emaitzak: 5
| 2002 | ||
| Orain amaitzen den ekitaldian, KPIaz gain, Biztanleria Aktiboaren Inkesta aldatu da, Kontabilitate Nazionala aurkeztu arte. Prezioak hartzean, INE 2001 urtean beherapenek, sustapenek eta deskontuek | zuten eragina kontuan hartzen hasi zen hurrengo urtean urteko konparazioa egin ahal izateko, baina datuak gorde egin ziren, ekitaldi berekoak ez ziren bi indize argitaratzea segurtasun juridikorako arriskutsutzat jotzen zelako. Ondorioz, beherapenek KPIaren hileko bilakaera eragin dute gorabehera handiekin, baina garestitzea urtearen azken txanpan azaleratu da. | |
| 2008 | ||
| Garai batez, Elizak eta haren moralak euskal letren ikertzaileen artean | zuten eragina kontuan izanik, ez zen harrigarri Etxaidek Echepareren neurti tzen defentsaren> egiteko gisa horretako argumentu desenkusagarrien eskain | |
| Ikuspegi erlijioso horietaz gain, haurtzaroaren berezitasuna eta garrantzia azpimarratu zuten ikuspegi filosofikoak sortu ziren. Gure diziplina zientifikoan izan | zuten eragina kontuan izanik, bi egile azpimarratu nahi dira horien artean. Hain zuzen ere, Locke() eta Rousseau(). | |
| 2013 | ||
| Garai hartan ere agertu ziren gizakien izaeraren, giza garapenaren eta haurtzaroaren izaera bereziaren inguruko lehen planteamendu filosofikoak eta horiek izugarrizko eragina izan zuten garapenaren psikologian. Horien artean, arlo zientifiko honetan izan | zuten eragina kontuan izanik, bi filosoforen ekarpenak azpimarratu nahi dira. Hain zuzen ere, Locke (1690) eta Rousseaurenak (1762), haien ekarpenetatik abiatuz zenbait teoria sortu baitziren garapenaren psikologian. | |
| 2014 | ||
| Ikuspegi erlijioso horietaz gain, haurtzaroaren berezitasuna eta garrantzia azpimarratu zuten ikuspegi filosofikoak sortu ziren. Gure diziplina zientifikoan izan | zuten eragina kontuan izanik, bi egile azpimarratu nahi dira horien artean. Hain zuzen ere, Locke() eta Rousseau(). | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
Lehen forma
| zuten | 5 (0,03) |
Argitaratzailea
| UEU | 2 (0,01) |
| Consumer | 1 (0,01) |
| Euskaltzaindia - Liburuak | 1 (0,01) |
| Uztaro | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| ukan eragin | 2 (0,01) |
Konbinazioak (3 lema)
| ukan eragin kontu | 2 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |