Emaitzak: 4
| 2010 | ||
| Bestetik, Pääboren | taldeak metodo bat garatu du, bi espezieak banatu zirenetik gaur egungo gizakiaren genoman dauden eta neanderthalenean azaltzen ez diren eremuak bilatzeko. Sekuentzia zati horiek hautespen positiboaren emaitza dira, eta, beraz, pentsatzekoa da espezieari aurrera egiten laguntzen diotela. | |
| “Egiaztatu ahal izan dugunez, azkar ugaldu daiteke baldintza onak baditu eta dentsitate handiak lor ditzake urte osoan, batez ere neguak epelak badira”, zehaztu du itsas biologoak. Nazioarteko | taldeak metodo molekularren bidez aztertu zuen nola handitu zen knidario horien maiztasuna Ipar Itsasoan, 1958tik 2007ra bitartean. Aldi hori bat dator 1980tik behatutako hotzetik berorako erregimen hidroklimatikoaren aldaketa orokorrarekin. | |
| 2012 | ||
| Adrián Martínez IMYAko zuzendariak azaldu duenez, “esne eta gazta hormonen hondakinak saihestea, bai eta abeltzainek eta industriak esnea urte osoan eduki ahal izatea ere”. IMYAko Abere Produkzio Saileko Abeltzaintza Garapeneko | taldeak metodo naturalak erabiltzen ditu, hala nola argiaren kontrola eta arren estimulua, urte osoan jeloskortasunak eta estaltzeak eragiteko. Proiektuaren koordinatzaileak, Juan Antonio Carrizosak, adierazi zuen hausnarkari txikiek (ardiak eta ahuntzak) ugalketa mugatua dutela udaberrian eta udan, eguneko argiaren eta latitudearen eraginez. | |
| 2022 | ||
| 2018tik 2021era bitartean, Nafarroako Hezkuntza Bereziko Baliabide Zentroko (CREENA) profesionalen | taldeak metodoaren kartillak eta baliabide osagarri ugari sortu ditu. Material guztia Haur eta Lehen Hezkuntzako ikasleentzat eta eskolatzearen edozein unetan Braille ikasi behar duten ikasle guztientzat da. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| talde | 4 (0,03) |
Lehen forma
| taldeak | 4 (0,03) |
Argitaratzailea
| Consumer | 2 (0,01) |
| Elhuyar Zientzia eta Teknologia | 1 (0,01) |
| Euskalerria irratia | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| talde metodo | 4 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| talde metodo bat | 1 (0,01) |
| talde metodo kartilla | 1 (0,01) |
| talde metodo molekular | 1 (0,01) |
| talde metodo natural | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |