Emaitzak: 9
| 2007 | ||
| Azken arrazoi hau" prestigio" faltarekin ere lotu beharra dago. Euskara beharrezko ez zaigun bitartean, gizarte mailan" prestigiatua" ez dagoen bitartean, zaila da benetan, | pertsona helduak egin behar duen saiakera hori egitera bultzatzea. | |
| 2008 | ||
| Espainian biztanleriaren %35 erretzaile dela kalkulatu izan da, eta %65ek aldez edo moldez tabako kea nozitzen du, Kataluniako Onkologia Institutuak (KOI) Espainia osoko 2.500 | pertsona heldurekin eginiko azterlanaren arabera. | |
| 2011 | ||
| Familia horien bizitzetan miseria oso ohikoa dela kontuan izanik, familia desantolatu egiten da, bai ekonomikoki, bai elkarbizitzari dagokionez. Etxean, haurrek ez dute logela propiorik izaten, eta | pertsona helduekin egiten dute lo (horrek, esaterako, intzestua susta dezake); ez dago ordutegi edo ohitura finkorik (adibidez, arratsaldeko hiruretan, bostetan edo seietan bazkal dezakete); ez dago ordena mantentzeko leku propiorik edo norberaren identitatea sustatzen duenik (norbere armairua, ohea edo apala). | |
| 2012 | ||
| Modu berezian zaindu behar da | pertsona helduaren egitekoa haurren artean sortutako gatazketan. Arau argiak eta mugak ezartzea beharrezkoa da, segurtasun eremu bat sortzeko. | |
| Hezkuntza prozesu horretan parte hartzen duten | pertsona helduen egiteko nagusia haurraren garapen afektibo orekatua erraztea da, eta, horren harian, izaera norberaren berezitasunera doitzea, beste pertsona batzuekin eta gauzekin izango diren interakzioak ikertzeko irrikaz eta nork bere burua, gainerako pertsonak eta gauzak errespetatuz ekiteko. Behatze eta entzute prozesua funtsezkoa da banakotasuna, diferentziak, gaitasunak eta gainerako ezaugarriak onartzeko. | |
| 2014 | ||
| Goienetxe Fundazioak adimen urritasuna duten | pertsona helduekin egiten du lan, eta fundazioak Kilometroak 2014 Jaiaren antolakuntza lanetan laguntzeko konpromisoa hartu du | |
| aldarriakin. Adimen urritasuna duten | pertsona helduekin egiten du lan fundazioa, eta zehazki Berio Garagunean dabiltzan sei lagunek hartuko dute parte Kilometroakeko antolakuntza lanetan. | |
| 2018 | ||
| Orain arte gazteei begira aritu dira hainbat lanpostu betetzeko, eta, etorkizunean, adinaren auzia oso presente izan dute: gazteek baino gehiago, | pertsona helduagoek egin ditzaketen lanak sortu dituzte". Kontziliaziorako neurriak ere izan ditu berbagai Dorronsorok. | |
| 2019 | ||
| nerabe askok larrimin handia dute askatasun exijente bat agertzen hasten denean, baina pozez erdiesten dute gizonen duintasuna. Neskatoak, kontrara, | pertsona heldu egiteko, bere burua giltzapetu beharra dauka feminitateak inposatuko dizkion mugetan. Mutilak promes lauso batzuen miraz ikusten ditu bere ile hazi berriak: | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| pertsona | 9 (0,06) |
Lehen forma
| pertsona | 9 (0,06) |
Argitaratzailea
| LANEKI | 3 (0,02) |
| Karkara | 2 (0,01) |
| ELKAR | 1 (0,01) |
| Consumer | 1 (0,01) |
| Bat Soziolinguistika Aldizkaria | 1 (0,01) |
| Hitza | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| pertsona heldu | 9 (0,06) |
Konbinazioak (3 lema)
| pertsona heldu egin | 9 (0,06) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |