Emaitzak: 5
| 2010 | ||
| Zer da? gomendagarria da lehendik dauden antzeko beste profil batzuk bilatzea on line ingurunea, profesionalek nola lan egiten duten | jakiteko beren nortasuna kudeatzen dute. Ez dago gehiago inposatzea nahi den irudia kudeatzeko eta kontrolatzeko oinarrizko jarraibide batzuk lanbide ingurunean on line ematea, efektua ez sortzeko kontrakoa. | |
| 2013 | ||
| Astrak kulturaren ikuspegi zabala lantzen du; pertsonen eta taldeen ahalmen sortzailea eta soziala dira bere oinarri eta helburu. Kulturaren ideia hau ez da mugatzen ekoizpen artistikora soilik; ekimen soziala, pentsamendu kritikoa eta esfera publikoaren demokratizazioa bilatzen duten ideien eta ekintzen hedapena ere barne hartzen du.Pasa den abenduan inauguratu zuten Astra eta hilabete gutxi hauetan zertan jardun diren | jakiteko beraien webgunea (astragernika.net) kuxkuxean ibili naiz: drupal ikastaroa eman dute, bisita gidatuak antolatu dituzte, kopiloto izateko ikastaroa eskaini dute, era askotariko hitzaldiak egon dira, kontzertu eskaintza zabala, ipuin kontalariak haurrentzat, auzolanak antolatu dituzte, umeentzako pintura ikastaroak, erakusketak... | |
| 2014 | ||
| Ibili dea Nicole Lougarot Pagolan edo Santa Garazin distantziak zer diren jakiteko. Elekatu ditua zaharrak eta ez hain zaharrak bizi ukan dutenaren | jakiteko beren arrazismoa jujatu aitzin. Bidea zer den jakiteko adibidez. | |
| 2021 | ||
| Bestalde, iazko izurritea abiatu zelarik, EKEk kultur eragileak galdezkatu zituen, | jakiteko beren egoera zein nolakoa zen. Goaitatzen dute taldeek deialdiari erantzun dezaten, ekainean puntu bat eginen dutela zioen zuzendariak, hunen berri gero larrazkenean emaiteko asmoarekin. | |
| Alde horretatik, kritikariaren rola ispiluarena izan litzateke sortzaile eta konpainientzat, beraiek | jakiteko beren lanak, beren proposamenak nola doazen bai alde estetikoetatik bai ikusleenganako konexioaren aldetik. Eta kontrastearena ere bai, uste dudalako ispilu izatea eta kontrastea ematea ez direla gauza bera. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| jakin | 5 (0,03) |
Lehen forma
| jakiteko | 5 (0,03) |
Argitaratzailea
| Consumer | 1 (0,01) |
| Guaixe | 1 (0,01) |
| Susa | 1 (0,01) |
| Pamiela | 1 (0,01) |
| Herria - Euskal astekaria | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| jakin berak | 5 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| jakin berak arrazismo | 1 (0,01) |
| jakin berak egoera | 1 (0,01) |
| jakin berak lan | 1 (0,01) |
| jakin berak nortasun | 1 (0,01) |
| jakin berak webgune | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |