Emaitzak: 5
| 2006 | ||
| Goiz, eguerdi, iluntze eta gau. Interesgarria izango litzateke | jakitea haurrak zirenean zein kaletan jolasten ziren horietariko asko. Badirudi batzuek oraindik hartan dihardutela eta besteak, orduan egin gabe utzi zituztenak egiten hasi direla. | |
| 2014 | ||
| 6 Haurrak nork gidatzen ditu. Ama bat da gida lana egiten duena, hezkuntza arloan eta pedagogian aditua den ama. Haur bakoitzak material horren aurrean zein jokabide duen ikuskatzen duena, obserbazioaren bidez lortzen du | jakitea haur bakoitzak zein motibazio duen eta zer nola ikasten duen arlo bakoitza barneratzen. Haur bakoitzaren prozesua ikusi eta haurraren beharraren arabera antolatzen dugu espazioa eta materiala. | |
| 2017 | ||
| Haurraren erreakzio normalak onartu ditzala. Garrantzitsua da familiak | jakitea haurrak zenbait jokaera atzerakor, ohean txiza egitea, adibidez, edo disruptibo, oldarkortasuna, liskarrak?? | |
| 2020 | ||
| Immunitate sistema modulatzen du, hanturaren kontrako propietateak ditu, kaltzioa xurgatzen eta hezurrari atxikitzen laguntzen du, baita burdina xurgatzen ere. Garrantzitsua da amak | jakitea haurrei ezin zaiela gehigarririk eskaini (ura, suero glukosatua edo beste likido batzuk), medikuak hala agintzen ez badu behintzat. | |
| 2021 | ||
| Eginiko ikerketaren helburua da | jakitea Haur Hezkuntzako Graduko ikasleek nola sumatzen duten beren burua UH modalitatearen barruan, Haur Hezkuntzako ikasleekin pantaila bidezko urrutiko irakaskuntzan aritzeko; zehazki, Haur Hezkuntzako irakaskuntzan ohikoak diren jarduera eta egoera zenbait hautatu, eta galdetu zaie ea pantaila bidezko komunikazioan horiekiko zer gaitasun, zailtasun eta formakuntza behar hautematen duten.... | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| jakin | 5 (0,03) |
Lehen forma
| jakitea | 5 (0,03) |
Argitaratzailea
| Consumer | 1 (0,01) |
| LANEKI | 1 (0,01) |
| Uztaro | 1 (0,01) |
| Guaixe | 1 (0,01) |
| Alberdania | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| jakin haur | 5 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| jakin haur bakoitz | 1 (0,01) |
| jakin haur ezin | 1 (0,01) |
| jakin haur hezkuntza | 1 (0,01) |
| jakin haur zenbait | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |