Emaitzak: 5
| 2005 | ||
| irakasleek irakatsi eta ikasteko prozesuaren etengabeko ebaluazioaren beharra dute. Ebaluazio | horrek curriculum hobekuntzaneragingo du. | |
| 2012 | ||
| Izaera ireki eta deszentralizatu | horrek curriculum garapena eragiten du, egokitzapen prozesu gisa ulertuta. Esan nahi baita curriculuma hurrengo eraketaren eta curriculumaren zehaztapen mailen oinarria dela, estatuko legeditik abiatu eta gelako lanean egikaritzen dena. | |
| 2013 | ||
| Hala jasotzen du Estatuko Aldizkari Ofizialean argitaratu zen abuztuaren 19ko ebazpenak (BOE). Neurri | horrek curriculumeko edo curriculumetik kanpoko praktikak egiten dituztenei eragiten die, hau da, gradu, master edo graduondoko praktikak egiten dituztenei. Uste da bi milioi bekadunek etekina aterako diotela. | |
| 2020 | ||
| Hala ere, ona litzateke inplikazio hori areagotzea, horrek murriztu egiten baitu gazteak arazoetan erortzeko arriskua. Zer ekarpen egiten dio esperientzia mota | horrek curriculum profesionalari. Boluntarioen balioekin beste jarrera batzuk ere hartzen dira, hala nola talde lana, lidergo gaitasuna, arazoak konpontzea edo komunikazioa hobetzea. | |
| 2021 | ||
| Lehenengo saiakera Eusko Jaurlaritzaren Hezkuntza Sailak burutu zuen 1996an argitaratutako" Euskal Dimentsioa Curriculumean" izeneko lehen txostenarekin; lehen txosten horri jarraitu zion bigarren batek 2003an. Haatik, azken proiektu hartan parte hartu zutenen artean zalantzak eta kezkak piztu ziren, bereiziki" euskal dimentsioa" ren inguruan, kontzeptu | horrek curriculum espainolaren zatia edo eranskin hutsa baino ez zela baitzioen. Bestetik, paraleloan, Ikastolen Elkarteak ere plazaratu zuen bere lehen txostena 1998an —Jaurlaritzarena baino bi urte beranduago," Ikastolen curriculumaren Euskal Dimentsioa" izenpean. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| hori | 5 (0,03) |
Lehen forma
| horrek | 5 (0,03) |
Argitaratzailea
Konbinazioak (2 lema)
| hori curriculum | 5 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| hori curriculum espainol | 1 (0,01) |
| hori curriculum garapen | 1 (0,01) |
| hori curriculum profesional | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |