Emaitzak: 4
| 2008 | ||
| Prestakuntza gehigarri hori ikasle bakoitzarentzat ezarriko da, eta espezialitateko berariazko eduki eta gaitasunak ikastera bideratuta dago, espezialitateari zuzenean lotutako titulurik ez duten ikasleentzat. Prestakuntza irakaslanean aritzeko behar diren trebetasunak | hartzera bideratuko da. Prestakuntza gehigarri hori alde batera utzita, prestakuntzako eduki komunak osatzen dituzten 60 ECTSak, alde batetik, irakasleei ikasitako espezialitateari dagozkion irakasgaien ezagutza ematera zuzenduko dira, eta, bestetik, eduki horiek ikasleen mailara eta prestakuntzara egokituz irakasten jakitera. | |
| Azpimarratu behar da Eskola Kontseiluko kide diren ikasleen kasuan, DBHko 3 mailatik aurrera baino ezin izango dutela parte hartu hautaketa eta kargu uzte prozesu horietan, eta itunpeko ikastetxe pribatuetan ere Eskola Kontseiluak eskumena duela ikastetxeko irakasleen hautaketan eta kaleratzean parte hartzeko. Ikastetxearen funtzionamendu orokorra aztertu eta baloratu behar du Bestalde, Eskola Kontseiluaren lan ildoak ikastetxea hobetzen duten prozesu guztietan aktiboki parte | hartzera bideratuta egon behar du. Ildo horretan, bere eginkizunen artean, ikastetxeko bizikidetza bultzatzeko neurriak eta ekimenak proposatzea edo instalazioak eta eskola taldea zaindu eta berritzea sustatzea. | |
| Kontuan hartzen badugu 2030erako 8.300 milioi pertsona biziko direla munduan, uraren kudeaketari lehentasuna eman zaio, esan zuen Fernández Jáureguik. Era berean, estrategiak definitu dira, “saneamendua bezalako gaietan esku | hartzera bideratuak, oso erakargarria ez izan arren, eta botorik sortzen ez badu ere, pertsonen bizi itxaropena areagotzen duena”. Heriotza tasa murrizteko inbertsioa Nazio Batuen kalkuluen arabera, 5.000 milioi dolar inbertitu dira ura eskuratzeko arazoek eragindako heriotza tasa arintzeko. | |
| 2012 | ||
| Bizimodu desegokiak aldatuz gero, diabetikoen %80k kontrolatuko lukete gaixotasuna. Diabetearen kontrolean nabari den zailtasunetako bat da gaixotasuna isilekoa dela, eta aplikatzen diren tratamenduak etorkizuneko konplikazio eta arriskuei aurrea | hartzera bideratzen dira, hala nola, arazo oftalmiko larriak, kardiobaskularrak (infartuak) eta garunekoak (enboliak) eta oineko lesioak. Horregatik, pazienteei kosta egiten zaie betetzea. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| hartu | 4 (0,03) |
Lehen forma
| hartzera | 4 (0,03) |
Argitaratzailea
| Consumer | 4 (0,03) |
Konbinazioak (2 lema)
| hartu bideratu | 4 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| hartu bideratu egon | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |